现代90后的特点是什么

~ 90后的我们个性张扬，叛逆特点
90后，即1990年1月1日至1999年12月31日出生的一代中国公民，以其独特的个性特征而著称：
1. 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强，接受新生事物的能力强；
2. 很多人都有一技之长；
3. 自信又脆弱，敏感而自私；
4. 往往具有成年人很难理解的古怪爱好；
5. 内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规则；
6. 比较了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实；
7. 市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化；
8. 张扬自我个性，相对比较缺乏团队忠诚感；
9. 网络时代的广阔视野，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚；
10. 90后的内心比较孤独，渴望得到更多的朋友；
11. 有自己独特的思考能力和办事准则，喜欢推陈出新。
能力特点
90后一般能力较高，也很聪明，学习能力较强，自我评价普遍较高。
情绪特点
90后追求快乐，很有活力，遇到问题比较淡定，很多时候我们70后的行为在他们眼中显得过于保守。
兴趣特点
兴趣爱好广泛，放得开。有时候很“自我”，受环境的影响较小。
动机特点
很现实，事业和家庭并重，金钱和名誉齐飞。
个性标签
90后性格缺陷：
1. 部分孩子学习焦虑；
2. 自私且承受挫折能力弱：80后和90后大多数是独生子女，有些孩子会不自觉地流露出自私面，做事往往只考虑自己不考虑别人；承受挫折的能力相对较弱，甚至遇到不大的事情也会有很大的情绪反应，采取过激的行为；
3. 嫉妒心比较强：一些学生嫉妒心比较强，看不惯别人比他（她）强，我没有的别人不能有，不许别人比我“拽”，否则他们就会搞些小动作，甚至会想方设法让你“拽不起来”；
4. 有强烈的反叛意识：许多“90后”学生有自己的观点，敢于反抗，对父辈、学校一些不甚合的说法和规定敢于质疑，语言的创新性更强。这是这一代人的显著特点，但是有些时候他们的反叛意也会出现偏差。一旦在学校遭遇意外事件，比如说偶然的停水、停电，有些学生（包括平时比较老实学生）便会通过起哄、制造混乱来宣泄心中的情绪；
5. 极力表现与众不同：一部分学生埋汰在学业上无法做到出类拔萃时，会选择其他各种方式获得心理满足。比如说，上课调皮捣蛋、起哄，穿奇装异服，试图通过这样的表现来获得“与众不同”的感觉引起老师和同学关注，寻求心理平衡。看看大街上的青少年，已经有少部分男生戴着耳环、打着耳钉、染了发，一些女生刻意模仿自己喜欢的日韩明星的穿着打扮。
希望我的回答对你有所帮助。

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