中班益智游戏教案
中班益智游戏教案精选5篇
身为一名杰出的幼儿老师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。中班益智游戏教案该怎么写呢?下面是我给大家整理的中班益智游戏教案,希望大家喜欢!
中班益智游戏教案【篇1】
活动目标:
1、继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式,知道图形改变方位后还是同一种图形。
2、理解并遵守游戏规则,体验活动的快乐。
活动准备:
1、幼儿游戏用的图形骰子14个,六个面分别贴有正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形等图形;教师示范用的三角形、长方形、正方形、椭圆形、梯形、圆形等各一个;小铃一个;白色磁性板1块;红笔一支。
2、幼儿能识别并命名基本的几何图形,如圆形、椭圆形、梯形等。
活动过程:
一、游戏:抛骰子
1、让幼儿认识骰子,说说图形名称。
提问:转动骰子,你还认识骰子上的图形吗?
2、让幼儿玩“抛骰子”游戏,说说图形名称并找相同的.图形。
二、游戏:图形骰子翻翻乐
1、讲解玩法和规则。
(1)教师讲解游戏玩法:现在我们要玩一个“图形骰子翻翻乐”的游戏,怎么玩呢?请听仔细。我是裁判,小朋友分小兔、小熊两队开展比赛。小铃响起的时候,两队队员根据要求“翻骰子,找图形”;小铃声音停下时,两队队员立刻停下回到座位上;最后比一比,哪队根据要求翻出的图形多就赢得胜利,能得到一颗红五星。
(2)提问:别人翻过的骰子还能再翻吗?
2、让幼儿玩第一次游戏:看卡片翻骰子(2名幼儿,6个骰子)
教师小结:想赢得比赛,一定要听清楚要求并记住翻什么图形,然后快速翻骰子;只要小铃声音不停,别人翻过的骰子也能再翻。
3、让幼儿玩第二次游戏:听指令翻骰子(6名幼儿,10个骰子)。
4、让幼儿玩第三次游戏:听儿歌翻骰子(全部幼儿,16个骰子)。
中班益智游戏教案【篇2】
目标
1.比较、观察扑克牌上图案排列不同。
2.能根据扑克牌上的图案颜色排列顺序,快速排列杯子。
3.体验2人对抗游戏的乐趣。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
材料投放
纸杯橘黄、紫色、绿色、蓝色、玫红每色2个、叮钟一个、自制纸牌20张,纸牌上的图案为新年吉祥物。
玩法及指导建议
1.两人对抗玩,一人5个不同颜色的杯子,然后把杯子平放在桌面上,再按照卡牌上的图案开始迅速摆放杯子。谁先摆好杯子,谁按叮钟,如果摆放正确,此牌归该幼儿。
2.幼儿翻看纸牌,根据纸牌上的图案迅速思考:卡牌上面的图案是垂直还是水平。
3.所有纸牌分完后,点数谁的纸牌数量多,谁获胜。
教学反思:
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
中班益智游戏教案【篇3】
游戏目标:
1、训练幼儿思维独创性和丰富的想象力。
2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。
3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
游戏准备:
1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡(没有图的卡片)。
2、布置好动物园场地(可在地上标出树、草地、池塘、山等)。
游戏过程:
1、幼儿分成人数相等的两队面对面坐好。
2、老师给每个幼儿分发画纸、画笔和一张动物的名称卡(要求幼儿只能自己看到卡片)。
3、幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出动物形象。
4、画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。如果小朋友说对了,则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物平时的生活场所上;如果对面的小朋友没有猜对,则该幼儿要重新完成绘画。
5、最先进入动物园并正确找到动物生活场所的小朋友获胜。
备注:
教师可根据幼儿不同情况适当指导绘画。
中班益智游戏教案【篇4】
活动目标:
1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。
2、对数数活动感兴趣,提高思维的灵活性。
3、提高幼儿思维的敏捷性。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
环境创设:
小礼盒(与幼儿人数相等),幼儿制作的长城场景,装饰物若干。
活动过程:
(一)操作探究:
1、设置问题情境,交代活动任务。
2、幼儿探究数数方法。
(二)交流讨论:
1、幼儿比较、发现:哪一种方法能数的又快又对。
2、幼儿交流数数方法。
3、教师小结:新的数数方法是把先看到的数记在心里,然后接着数下去。
(三)巩固操作
1、交代任务,继续尝试与体验新的数数方法。
2、巡回观察,个别指导,检查反馈。
3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。
中班益智游戏教案【篇5】
活动目标
1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。
2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备
①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干
②各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。
③小星星的音乐
活动过程
1、出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
2、送球宝宝回家:
“颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了“教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,“星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧“幼儿把球放到相应的筐子里。
3、找颜色“颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了“咱们一起去找找它好吗?“引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。
4、表演《小星星》
“太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!“幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里?快点回家了“幼儿把星宝宝送回自己的家。
5、送自己回家“我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!“教师:“我是红色宝宝,我的家在这里!“幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。
中班益智游戏教案视频
相关评论:
禄曼雷答:中班益智游戏教案【篇1】活动目标:1、继续感知图形(梯形、椭圆形)的多种变式,知道图形改变方位后还是同一种图形。2、理解并遵守游戏规则,体验活动的快乐。活动准备:1、幼儿游戏用的图形骰子14个,六个面分别贴有正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形等图形;教师示范用的三角形、长方形、正...
禄曼雷答:通过游戏的方式,让中班儿童学会爱、懂得关心、学会分享、增强互助精神,提高他们的社交能力。游戏规则 游戏中需要准备一个大棉被,两名玩家分别站在大棉被的两侧,接住中间的一个小球。当球被抛到空中时,两名玩家要同时跑到对方所在的一侧,然后抱住对方并一起接住球。如果成功,就算得一分,如果接球失败...
禄曼雷答:中班益智小游戏教案1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。 【活动目标】 1、训练幼儿快跑中身体动作的协调性及躲...
禄曼雷答:幼儿园中班游戏教案 篇1 我画小动物 游戏目标: 1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
禄曼雷答:中班益智区目标及指导要点:一、活动目标 1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。二、活动...
禄曼雷答:幼儿益智游戏教案设计 篇1 游戏目的: 区别大小,培养观察能力。 游戏准备: 1.在场地中间画一个大圆圈(能站全体幼儿),外围画若干小圆圈(能站2-3名幼儿)。 2.大的和小的圆形硬纸片各一个。 游戏方法: 1.幼儿四散在场地上,边走边念儿歌“圆圈圆圈圆又圆,大的小的满地圈。看到大圆中间站,见到小圆分散站...
禄曼雷答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班益智游戏教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班益智游戏教案 篇1 活动名称:红蓝魔方 【活动目标】 1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 2、...
禄曼雷答:幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标: 1、玩影子游戏,初步了解物体都有影子。 2、知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。 3、运用各种感官,积极探索,体验科学探索活动带来的乐趣。 活动准备: 幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程: 1、手影魔术,激发幼儿探索兴趣。 “...
禄曼雷答:[游戏规则] 1、幼师再次将孩子分成红蓝两队,请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。 2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中,看看那队的小朋友搭建的城堡,并且还能最快搭建完。 幼儿园中班益智区活动方案5篇相关 文章 : ★ 幼儿园中班益智游戏教案方案实用篇 ★ 幼儿园大班益智区活动方案...
禄曼雷答:幼儿园中班游戏教案 篇1 现在的宝宝玩得都挺斯文,玩具是带有科技含量的,游戏是专家推荐的益智游戏。看着几个斯文小孩在一起玩的时候,我们是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢? 玩水、猜动作、打弹珠这是我们小时最爱玩的几种游戏,不过得说一下的是,这些游戏当年并不为父母所接受,甚至被他们当作野蛮游戏明令禁止。