农业水利工程的专业发展
1、考公务员:因为全国学这个专业的比较少,所以报考公务员职位的时候,竞争一点也不激烈,甚至有报起来的情况,,, 2、去设计院。这个也算是比较适合女生吧,就是累点,,不过赚钱多啊~可以去省院,市院。要是灰常厉害的话,可以去成勘院、昆勘院、华东院 3、去施工单位。女生基本上是不会要的,因为施工苦啊!不适合女孩子。以后工作基本上就这三个方向。相对于男生来说找工作要困难一些,不过只是相对而言,工作是相当好找滴,只要要求不高。待遇嘛!公务员稳定,相对清闲;设计院钱多,相对较累。哥就是农水毕业滴,嘿嘿~农水很8错滴!不用转了~考研没大有意思~这个专业本科学的东西够用了,研究生嘛可以以后工作了读在职的~
虽然不是资深人士,但看你这么纠结……看不下去了就…… 水文与水资源工程专业
水文与水资源工程是隶属与水利类的一个专业, 培养从事水文及水资源评价、开发、研究和管理等方面工作的高级工程技术人员和研究人员。
主要课程
自然地理学、气象与气候学、工程测量、水力学、河流动力学、水利工程、水文学原理、水资源评价与管理、水化学及水质分析、水资源系统分析、水文信息采集处理、水文预报、水利计算及水资源规划、水资源学、地下水文学、环境化学、水利法规等。
就业方向
在水务、能源、交通、城建、环保等部门从事勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析等工作;也可在高等学校、国家各部委所属的科研院所和环境监测部门,各专业规划设计研究院、环境保护研究和管理机构工作。
专业实验:水力学实验、水文测验实验,河流动力学实验、自然地理实验、气象实验等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;
2.掌握水文预报方案、水文分析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;
3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;
4.熟悉国家的方针、政策和法规;
5.了解水文学、水资源学及水环境的发展动态;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
学制:4年。
授予学位:工学学士。
相近专业:环境工程专业、地理工程专业。
就业前景:主要到水利、能源、交通、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的工作。
分布院校:
【北京市】中国地质大学
【天津市】天津农学院
【河北省】河北建筑科技学院、石家庄经济学院
【内蒙古自治区】内蒙古农业大学
【吉林省】吉林大学
【江苏省】南京大学、河海大学、扬州大学
【浙江省】浙江大学
【江西省】东华理工学院
【山东省】山东科技大学
【河南省】华北水利水电学院
【湖北省】武汉大学、中国地质大学
【湖南省】长沙电力学院
【重庆市】西南农业大学
【四川省】四川大学、成都理工大学
【贵州省】贵州工业大学
【陕西省】长安大学、西北农林科技大学、西安理工大学
【甘肃省】兰州大学
【青海省】青海大学
推荐报考院校:南京大学、武汉大学、四川大学、中国地质大学、河海大学 农业水利工程专业:业务培养目标:本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识,能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。� 业务培养要求:本专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论,受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练,具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。� 主干学科:力学、水利工程、农业资源利用� 主要课程:水文学、工程力学、水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物、水泵与泵站(或水电站)� 主要实践性教学环节:包括测量、地质实习、认识实习、毕业实习、毕业设计,一般安排30~35周。� 主要专业实验:建材实验、灌排技术试验、水力学试验、水泵性能试验、水工模型演示试验� 分类通常被分为水利土建能源类 本科没法说方向,只有硕士以上才有方向。如果说工作方向的话,供水工程(城市),农业灌溉(灌排和泵站),泵站,水利水电等等,本科选择性很大,水利类都可以发展,也可到相近专业,工民建(土木建筑)发展,没有困难。 农水属于水利类,中国农业大学山西农业大学偏农,其他工科学校一般偏工 工作单位,设计院(本科很难进)比如各省水利水电设计院,水科所,地质单位,勘测单位。机关,比如水利局,水文站。施工单位,比如中铁局,私人建筑企业。学校。业主单位,三峡啊,二滩啊(不要本科)。流域单位。等等等等 不是说叫农田就去农田,呵呵,高尔夫球场也要能去——设计灌溉啊,要不草都死了。等你学专业课就知道了,学的很多。 举个例子,工程地质(大型工程都要用,前期勘测很重要) 水工制图(设计图纸) 水库与水电站。 土壤与农作 钢筋混凝土结构 水泵与水泵站(清华叫供水工程) 水利工程经济 地球化学 全球地理信息系统(全英文) 专业英语 水文与水利调度(两本) 以上内容,均参考互联网……………………
从国际总体趋势上看,农业节水发展的重点已经由输水过程节水和田间灌水过程节水转移到生物节水、作物精量控制用水以及节水系统的科学管理,并重视农业节水与生态环境保护的密切结合,这也代表了现代节水农业技术的发展趋势与方向。 在雨水集蓄利用方面,新技术、新材料、新方法不断注入该研究领域。现代高分子材料、复合材料、生物材料以及智能决策系统、工程设计软件等先进技术已成为集雨工程研究领域的重要内容。现代集雨工程要求其集流方式和材料不但要具有高效、低成本、可靠的特点,而且正在向新型方便、绿色环保无污染的方向发展。HEC土壤固化剂、高掺量粉煤灰、有机硅喷涂型高分子化合物、草皮苔藓等极可能成为性能优良的新型集雨材料。在窖体设计上,将发展不同规格的可移动窖体系列产品;在技术的应用上,更加注重水环境的协调平衡和水资源的可持续利用;利用雨水或分散的零星水源的行走式节水机具将朝着标准化、系列化和自动化方向发展。
税费改革后,农田水利成为农村公共物品问题研究的热点。在讨论农田水利制度安排中,多数研究者侧重于制度的效率而对制度的其他方面关注不够。中国是一个农业大国,不同区域,自然条件、经济发展水平、作物类型存在很大差异,因而对水利有不同的需求。同时,中国也是一个人口大国,且农村人口占据全国人口的大多数,农田水利供给关系到农村社会稳定和国家的粮食安全。这就意味着,人们在设计农田水利制度时不能仅仅局限于制度的效率,而必须将视野拓宽到中国的特殊国情中,在细致考察农田水利基本前提的基础上来构建适合中国国情的农田水利制度。
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骆郝砖答:农业水利工程专业就业前景好吗 农业水利工程专业是一门以水文学、水力学和工程力学为基础的综合性学科,研究利用农田水利工程措施调节农田水分状况,改变区域水情分布,消除水旱灾害,科学利用水资源,为发展农业生产和改善生态环境服务。随着社会经济的进步、科学技术的发展和水危机的加剧,我国农业水利工程学科...
骆郝砖答:好。1、市场需求大:农业现代化的发展和农业水利工程技术不断推进,对农业水利工程人才的需求日益增加。2、就业范围广:农业水利工程专业毕业生可以在农业水利、水利工程设计、水利管理、农业科研等领域找到就业机会。
骆郝砖答:3、农业水利工程专业就业前景怎么样 农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础,研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布,消除水旱灾害,科学利用水资源,为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧,我国的农业水利工程...
骆郝砖答:1. 就业市场需求:农业水利工程专业就业市场的需求情况可能会影响就业前景。如果当前社会对农业水利工程专业人才的需求较高,那么该专业的就业机会相对较多。2. 行业发展状况:农业水利工程专业毕业生的就业前景还与农业水利工程行业的发展状况密切相关。如果该行业处于较为繁荣的阶段,那么就业机会可能会相对较...
骆郝砖答:摘要:农田水利工程是保障农业生产的重要基础设施,近年来我国在农业水利工程建设上投入了更多的资源,其质量也在不断提升,对社会经济发展的支撑作用日益显著。然而,水利工程建设与管理工作虽受到国家重视,但在实际操作中仍存在一些问题,这些问题不仅影响农业产量,还关系到产品质量。因此,必须针对这些问题...
骆郝砖答:全国范围内,开设了该专业的特色院校有中国农业大学、西北农林科技大学、东北农业大学等。总结 1、农业水利工程是一门本科专业,属于农业工程类专业,授予工学学士学位,基本修业年限为四年。2、专业目的是培养掌握农业水利工程勘测、规划、设计、管理和科学研究等方面的专业技能,能从事农业水利工程和城市...
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骆郝砖答:随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧,农业水利工程专业也备受大家的关注,为此农业水利工程专业具有了广阔的发展前景。毕业生主要在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。农业水利工程专业就业岗位为安装监理...
骆郝砖答:我大学的专业就是农业水利工程,就我现在来说,我认为,农业水利工程还是不错的,不仅有课堂知识的学习,还有亲自在外面用RTK和水准仪测量的机会,还可以外出认识实习,我的系部是安排了外出认识实习,参观了总干渠等。学习感受:此专业课程安排比较满,最轻松的时候只有3门需要进行期末考试的课程,不过,...
骆郝砖答:农业水利工程专业培养适应国家现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备坚实的自然科学基础和一定的人文社会科学基础,具备外语和计算机应用能力,掌握农业水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和科学研究等方面的专业知识与专业技能,知识面宽、能力强、素质高、有创新精神的高级工程技术人才。