“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）
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【答案】：B
学习迁移也叫训练迁移，即一种学习对另一种学习的影响，也就是已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响。“举一反三”“触类旁通”等都可以用迁移的道理加以解释。
“举一反三”和“触类旁通”所说的是（ ）视频
相关评论：13570154770：“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于( )A.原型启发B.学习迁移C...
衡咬海【答案】：B 从心理学上讲，“举一反三”和“触类旁通”都是指先前的学习对以后的学习的促进，所以都是学习的迁移现象。
13570154770：“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
衡咬海【答案】：D 学习迁移又称为训练迁移，是一种学习对另一种学习的影响，平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等就是典型的学习迁移形式。
13570154770：005成语辨析:举一反三、触类旁通、见微知著
衡咬海在学习成语时，我们不仅需要关注成语的基本结构和用法，还要理解成语背后的深层含义、寓意以及与之相关的文化背景和社会现象。通过深入分析，我们可以在实际应用中更准确地把握成语的使用场合和效果，从而提升语言表达的精准性和深度。综上所述，"举一反三"、"触类旁通"、"见微知著"这三个成语不仅在字面...
13570154770：融会贯通、举一反三、触类旁通的区别是什么?
衡咬海融会贯通，举一反三，触类旁通的区别是：意思不同、出处不同、用法不同 一、意思不同 1、融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。例句：学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造。2、举一反三：从懂得的一点，类推而知道其它的。例句：对学过的知识...
13570154770：“举一反三,触类旁通”属于( )。
衡咬海【答案】：A 学习活动总是建立在已有的知识经验之上，这种利用已有的知识经验不断地获得新的知识和技能的过程，就是学习的迁移，“举一反三”“触类旁通”等都属于迁移。A项正确。B项：思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式...
13570154770：举一反三和触类旁通的区别
衡咬海两个成语的区别有以下几点：1、语义范围不同。举一反三可形容在学习上能够领会，理解。但触类旁通的语义范围比“举一反三”大。2、词义不同。举一反三只是反映由一类事物推得其他事物，比喻善于学习，能够由此及copy彼。触类旁通，掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的...
13570154770：“举一反三”,“触类旁通”均是指学习的什么现象
衡咬海迁移效应是指在先行学习对后继学习的影响，即已有知识和经验对解决新问题的影响，即通常所说的触类旁通、举一反三。其影响是广泛存在的，如：1、在棒球队员中选拨出高尔夫球的集训队员；让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语一般都有会取得较为理想的效果。2、日本司机在美国开车，常发生困难，...
13570154770：举一反三和触类旁通区别在哪里
衡咬海通常被看作是聪明才智的体现，是那些经过长期积累和举一反三过程后达到的境界。总结来说，"举一反三"重在行动和过程，是通过积极主动的学习方式深化理解；而"触类旁通"则是结果和效果，是基于深厚的知识底蕴和理解能力的自然迁移。两者相辅相成，都鼓励我们成为既有深度又具有广泛迁移能力的学习者。
13570154770：举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于什么迁移?
衡咬海举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于同化性迁移。不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。一、举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]释义：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
13570154770：举一反三和触类旁通区别在哪里
衡咬海相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.二词的主要区别就是前者强调行为，后者强调效果。希望大家成为可以举一反三和触类旁通的人....
学习迁移也叫训练迁移，即一种学习对另一种学习的影响，也就是已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的一种影响。“举一反三”“触类旁通”等都可以用迁移的道理加以解释。
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相关评论：
衡咬海【答案】：B 从心理学上讲，“举一反三”和“触类旁通”都是指先前的学习对以后的学习的促进，所以都是学习的迁移现象。
衡咬海【答案】：D 学习迁移又称为训练迁移，是一种学习对另一种学习的影响，平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等就是典型的学习迁移形式。
衡咬海在学习成语时，我们不仅需要关注成语的基本结构和用法，还要理解成语背后的深层含义、寓意以及与之相关的文化背景和社会现象。通过深入分析，我们可以在实际应用中更准确地把握成语的使用场合和效果，从而提升语言表达的精准性和深度。综上所述，"举一反三"、"触类旁通"、"见微知著"这三个成语不仅在字面...
衡咬海融会贯通，举一反三，触类旁通的区别是：意思不同、出处不同、用法不同 一、意思不同 1、融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。例句：学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融汇贯通，发扬创造。2、举一反三：从懂得的一点，类推而知道其它的。例句：对学过的知识...
衡咬海【答案】：A 学习活动总是建立在已有的知识经验之上，这种利用已有的知识经验不断地获得新的知识和技能的过程，就是学习的迁移，“举一反三”“触类旁通”等都属于迁移。A项正确。B项：思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式...
衡咬海两个成语的区别有以下几点：1、语义范围不同。举一反三可形容在学习上能够领会，理解。但触类旁通的语义范围比“举一反三”大。2、词义不同。举一反三只是反映由一类事物推得其他事物，比喻善于学习，能够由此及copy彼。触类旁通，掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的...
衡咬海迁移效应是指在先行学习对后继学习的影响，即已有知识和经验对解决新问题的影响，即通常所说的触类旁通、举一反三。其影响是广泛存在的，如：1、在棒球队员中选拨出高尔夫球的集训队员；让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语一般都有会取得较为理想的效果。2、日本司机在美国开车，常发生困难，...
衡咬海通常被看作是聪明才智的体现，是那些经过长期积累和举一反三过程后达到的境界。总结来说，"举一反三"重在行动和过程，是通过积极主动的学习方式深化理解；而"触类旁通"则是结果和效果，是基于深厚的知识底蕴和理解能力的自然迁移。两者相辅相成，都鼓励我们成为既有深度又具有广泛迁移能力的学习者。
衡咬海举一反三、闻一知十和触类旁通分别属于同化性迁移。不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去，以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。一、举一反三[ jǔ yī fǎn sān ]释义：从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。
衡咬海相关联事物问题时能很轻易的自然而然的明白其内在道理而能清楚了解和解决问题, 强调效果, 通常是聪慧之人和先前爱举一反三之人才有的效果, 该词具有强烈的形容词性和表述性.二词的主要区别就是前者强调行为，后者强调效果。希望大家成为可以举一反三和触类旁通的人....
