在《金色的脚印》课文中老狐狸为了救小狐狸做了哪些事儿？
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在《金色的脚印》课文中老狐狸为了救小狐狸做了哪些事儿？视频
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双窦琛板书:24*金色的脚印 (二)初读课文,整体感知 1、放声读课文,读准字音,读通语句,感受故事大意。 2、汇报初读情况。 (1)读自己喜欢的部分。 (2)说说对狐狸的初步印象,对正太郎的认识。 (3)说说你还读懂了什么?有什么问题? (读懂的内容可能有:老狐狸救了正太郎;小狐狸在正太郎的帮助下获得了自由。……)...
17373898130：《金色的脚印》老狐狸为了救小狐狸都做了什么
双窦琛在童话和寓言故事里，狐狸往往与“狡猾”一词紧密相连。这篇略读课文讲述了人与动物之间的传奇故事：小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系...
17373898130：金色的脚印 描写老狐狸神态作的句子有哪些
双窦琛狐狸妈妈只好从孩子身旁跳开。小狐狸吭哧吭哧地哼着鼻子。两只老狐狸回头看了一两次，不大一会儿，就消失在黑暗的柞树林里了。闪着青光的四只眼睛直勾勾地盯着他。这是小狐狸的父母。它们瞪了正太郎一会儿，就悄悄地攀着从地板底下通向上面房间的砖块，往上爬到镶着地炉的地方，不见了影子。但就在这时...
17373898130：金色的脚印里描写老狐狸动作的句子和神态的句子有哪些?
双窦琛秋田狗猛地扑过去，老狐狸迅速转身逃跑了。它用牙齿拼命地咬，好长时间才明白过来这样做是徒劳的，就卧在地上给小狐狸喂奶。它脖子挺得直直的，为它们放哨。过了一会儿，狐狸爸爸发出了警惕的叫声。狐狸妈妈只好从孩子身旁走开。两只老狐狸又回头看了看，就消失在黑暗的树林里。四只闪着青光的眼睛正...
17373898130：《金色的脚印》中,说说老狐狸为了救小狐狸都做了些什么,它们和正太郎...
双窦琛后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。课文以生动细腻，充满感情的笔触娓娓道来，赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系，也展现...
17373898130：金色的脚印老狐狸为了小狐狸做了什么
双窦琛偷偷地给小狐狸喂奶。在地板下面偷偷做了窝。咬那根拴小狐狸的木桩，直到把它咬细。
17373898130：《金色的脚印》表达了小狐狸和老狐狸什么样的感情?
双窦琛老狐狸为了救小狐狸一是把秋田狗引开给小狐狸喂奶，不让小狐狸挨饿；二是在地板下面做窝；三是啃咬栓铁链的木桩；发生了怎样的变化：先是陌生--警惕--熟悉--和谐--亲密--朋友 体现了老狐狸爱子情深,展现了动物之间生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量.这个情景也温暖了正太郎的心,坚定了要送小狐狸...
17373898130：《金色的脚印》里的老狐狸为了小狐狸给它喂奶,还在正木太郎家的地板下...
双窦琛指老狐狸对小狐狸的关心和关爱
17373898130：24金色的脚印中老狐狸为什么救正太郎
双窦琛应为狐狸对正太郎充满了感激 并对他充满了信任，说明狐狸是有情有意的
17373898130：金色的脚印 老狐狸对小狐狸做了哪些事
双窦琛雄狐狸调开秋田狗，雌狐狸来给小狐狸喂奶；它们冒着生命的危险在正太郎家的地板下做窝。
在《金色的脚印》课文中老狐狸为了救小狐狸做了一下两件事：
一、狐狸妈妈怕小狐狸饿着，狐狸爸爸用“调虎离山”之计引走秋田狗，狐狸妈妈吗给被抓的小狐狸喂奶。
二、为了营救小狐狸，“老狐狸夫妻俩”入“虎穴“——在正太郎家的地板下做窝，咬栓铁链的木桩。
课文《金色的脚印》通过以上两个具体事例体现了老狐狸爱子情深，展现了动物之间生死相依的浓浓亲情，歌颂了爱的力量。
《金色的脚印》一文记述了一对老狐狸设法营救自己的孩子小狐狸，让正太郎深受感动，关照老、小狐狸，并放归小狐狸的故事，反映了动物的爱子情深和人应保护动物与动物和谐相处这一主题。
扩展资料
《金色的脚印》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。椋鸠十（1905-1987）：原名久保田彦穗。毕业于日本法政大学，曾任鹿儿岛县立图书馆馆长、鹿儿岛女子短期大学教授等职。作品以动物小说为主，是日本少年动物小说的开拓者。
其先后出版数十部作品集以及《椋鸠十全集》《椋鸠十的书》《椋鸠十动物童话》。代表作有《独耳大鹿》《消失的野犬》《雁王》《月轮熊》和《阿尔卑斯的猛犬》等。
其作品构思独特精巧，线条流畅通俗，语言朴实生动，主题鲜明易懂，但又决无说教，他笔下的“动物园”，栩栩如生，惟妙惟肖。动物内心的情感世界，经过椋鸠十的独特手法，刻画得淋漓尽致，有血有肉，读来亲切，听来可信，让人回味无穷，难以忘怀！
在《金色的脚印》课文中老狐狸为了救小狐狸做了哪些事儿？视频
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