都在说启蒙教育很好，那么怎样的启蒙教育才是好的？

为什么大家都说，孩子的启蒙教育也是很重要的？~

我们都知道从出生到进入青春期，是人的启蒙教育阶段，启蒙教育对人的一生影响至关重要启蒙教育主要有两个方面：智力启蒙，情感启蒙。智力启蒙的第一要诀是语言输入。落实到具体操作，正确的方法应该是从孩子出生第一个月，就要凡事跟他说说，穿衣、睡觉、晒太阳等，都可以成为说话内容。但，不要把和孩子说话变得过分刻意，以免变成唠叨和噪音。情感启蒙的第一要诀是多和孩子接触，亲亲抱抱，积极关注。
一、智力启蒙

智力启蒙第一要诀是语言输入
因为人是用语言来思维的，语言的清晰度和思维清晰度完全呈正相关。落实到具体的操作上，其实非常简单，不外乎就是多和孩子说话，尽早带着孩子进入阅读和背诵。
这项工作要从孩子一出生就开始去做。弱小的婴儿似乎听不懂语言，有的家长就很少跟孩子说话，这是在误失良机。正确的方法应该是从孩子出生第一个月，就要凡事跟他说说。
比如喂奶时说：“宝宝饿了吗？妈妈现在给你喂奶。”喂奶过程中还可以随便唠叨些话，比如“哦，你昨天吃奶时撒尿了，把妈妈衣服都尿湿了，今天没尿，干干净净的”，以此类推，穿衣、睡觉、晒太阳等，都可以成为说话内容。

婴幼儿和成人的语言交流有两种功能，一是刺激大脑发育，二是刺激心理发育。如果早期缺少语言交流，则孩子的智力发育水平和情感发育水平都会出现问题。比如“狼孩”，因为从小没有获得人类语言刺激，智力出现永久的损害，即使回到正常人类社会，也不可能恢复到正常人的智力水平，并且寿命也比较短。人的寿命和智商呈正相关，这已是被研究和社会经验证实的。
要注意的是，和孩子说话的目的是交流，所以不要过分刻意，以免变成唠叨和噪音。偶尔不想说也可以不说，否则的话，时间长了自己也嫌烦，而孩子是能体会到母亲的情绪的，情绪交流也是启蒙教育的一部分。总用儿语跟孩子说话并无益处，偶尔以儿语表达情趣即可。同时注意口气的平和，避免语气、表情上的夸张。
二、情感启蒙

情感启蒙第一要诀是多和孩子接触
中国当下农村“留守儿童”、城市“寄养儿童”现象导致的儿童学习困难、心理障碍问题，其原因和“孤儿院现象”是同一种。
当然，并不是父母亲自带孩子，孩子就一定能得到好的启蒙教育。从另一个角度说，教育的本质不是由谁来做，而是怎么做。
尤其在3岁前，如果母亲和孩子交流得少，交流内容简单，孩子是在情感和智力活动都比较贫乏的状态中长大，那么孩子的智商就会偏低，行为也容易出现偏差。
尽早培养孩子阅读兴趣
培养孩子的阅读兴趣是发展其智力，让其智力不单以加法增长，而是以乘法递增的最好、最简单的办法。
尽早进行母语经典背诵
语言输入，背诵也是非常重要的一部分，它是一种能量储备。应该让孩子尽早进行母语经典背诵，这对他国孩子同样适用。把经典语言文化早早放进如白纸一样纯洁的大脑中，这些东西迟早会转化为孩子内在的文化财富。孩子的大脑先被好东西占领，以后遇到差东西，他自然就不屑于去接受。童年是记忆的黄金期，抓住这个时期让孩子背诵一些母语经典作品，既是一种智力教育也是一种人格培养。
培养孩子爱运动的习惯
我以前说过不太赞成给孩子背儿歌，这是相对于古诗背诵而言的，担心有些家长以为孩子不懂古诗而只给孩子背儿歌。遇到好儿歌，当然也可以读给孩子听。由于儿歌的口语化、通俗性和趣味性，它亦很受小朋友喜欢。我记忆中有一些小时候从妈妈那里听来的民间童谣，我相信那些童谣对我有很好的启蒙作用，一辈子都记得它们。在我女儿圆圆小时候，也经常会念给她听。
在启蒙教育过程中心态需要放平和，三分教育，七分等待。孩子处理信息的方式跟我们不一样，大人不要着急。也许当时没有什么反应，但是后续会激发出来。我们只要持续地按照科学思维的方式去引导，不纠结结果，慢慢地都会产生正向的作用。我们播种下科学思维的种子，跟从孩子认知发展的规律培育，一定能够帮孩子感受到科学之花的美。

启蒙教育的目的就是想要从娃娃抓起，我建议选择围棋来作为孩子的启蒙教育。围棋本身就是可以提高孩子的学习能力，并且养成独立思考的习惯。我孩子4岁的时候就一直在嗨小蜗里面接受围棋乐园课程，好几年了，效果也挺不错的。达到了我想要的目的。

每一个孩子从小都需要启蒙，启蒙教育对孩子的一生的发展是极为重要的，可以奠定一个孩子未来一生的格局，而针对孩子的启蒙教育中父母的引导更加关键。

父母想要让孩子变得更加优秀，就一定要重视对孩子的启蒙教育。对孩子进行启蒙教育不仅仅是对智力的一种培养，而且也是对情感上的培养，这能使孩子的智商越来越高，并且他的情商也不会差。

众所周知，智商和情商才是使人成功的两大奠基石，而在生活中父母只重视了智商的培养，却忽视了情商，但是在真正的启蒙教育中，智商和情商是分不开的。

孩子的启蒙教育没做到位，与同龄人的差距很大

宝妈小张最近发现了三岁的儿子和其他的同龄小朋友有着明显的差距，儿子三岁了，一些最基本的语言和动作虽然会做，表面上看起来与同龄人没多大差别，但是他却发现儿子的理解能力很差，尤其是儿子不懂得如何理解别人的感情。

有一次朋友带着他的儿子来到小张家做客，朋友的儿子和小张的儿子同岁，小张给客人倒水的时候，不小心被热水烫了一下。那个时候朋友的儿子立马就投出关心的眼神，并且一直在看小张手指的情况。

但小张却发现自己的儿子没有任何表现，他并不觉得妈妈的手被热水烫伤了会很疼，也不觉得这个时候应该关心一下妈妈。

从那一刻起，小张就觉得儿子对情感的理解能力有点差，不像其他的小朋友那么机灵敏感，后来小张和老公聊起了儿子的这个问题，老公也是这么觉得，老公说儿子看起来和同龄人一样，但是有些细微表现就与同龄人产生了差别，小张听到之后不由发出感叹，都怪儿子小的时候交给了爷爷奶奶带，没有顾及到对儿子的启蒙教育。

科学研究已经证实婴儿的大脑有极大的可塑性，尤其是在婴儿9个月到12个月的时候，注重这个时期的启蒙教育，会使孩子的智力有突飞猛进的效果。

启蒙教育对孩子人生的发展有何好处？

1.锻炼孩子的思维能力

我们都知道人的思维分理性和感性，这和人的性格有着很大的关系。理性与感性思维没有好坏之分，只要适合孩子的性格，那么就对孩子的发展有很大的帮助，但是很多孩子的思维能力没有从小得到锻炼，偏理性思维的孩子如果不被锻炼，那么他的这种理性思维长大后也会慢慢缺失。而进行对孩子的启蒙教育，会锻炼适合孩子的思维能力。

2.激发孩子的创造力

儿童教育学家表示，启蒙教育可以激发孩子的创造力，会激励孩子通过自主探索去获取新知识。我们都知道孩子的创造力是无穷无尽的，但是为什么有些孩子长大后却变得那么平庸呢？这就是因为孩子的创造力没有真正的被激发出来。

3.促进孩子智力情商双发展

启蒙教育带给孩子的是智力与情商的双丰收，在启蒙教育当中，智力启蒙是最显而易见的，我们能够看到进行过启蒙教育的宝宝，智商明显会比其他孩子要高一些，而且我们还会发现进行过启蒙教育的宝宝情商更高，更会理解别人的各种情绪，给出相应的应答。

如何进行孩子的智力启蒙？

1.抓住语言发展关键期

育儿专家表示，孩子的智力虽然受父母遗传因素的影响，但在一定程度上，也可以通过后天的锻炼得到提升。孩子的语言发展也是智力启蒙的一部分，语言能力好的孩子有助于提升理解能力。父母要多与孩子说话，鼓励孩子说话，当孩子说错了，要耐心纠正。并且在生活中引导孩子提问，让孩子多问问题，家长也要积极与积极的回答。

2.计数能力的培养

计数能力和孩子的数学有着很大的联系很多，孩子长大之后数学学不好就是因为从小没有进行过计数能力的培养。父母可以多与孩子玩一些有关数字的游戏，让孩子从小对数字产生敏感。充分利用日常生活带来的条件跟孩子练习，比如说和孩子一起上楼梯的时候，让孩子数数字。

3.反复训练是根本

针对孩子智力的培养，父母要反复训练，不管是口语表达的训练还是数学能力的训练，一旦脱离了反复练习，就无法使孩子真正的吸收。所以针对孩子的启蒙教育父母千万不能觉得麻烦，保持好耐心与孩子一起反复练习，才能真正的做到对孩子的启蒙教育。

如何对孩子进行情感启蒙？

1.多与孩子玩角色扮演的游戏

很多家长都会忽视对孩子进行情感启蒙，情感启蒙与孩子的情商发展有着很大的联系，很多孩子就是因为情感启蒙没有做到位，导致他长大后成为一个冷血，不懂换位思考的人，孩子在进行情感启蒙的时候，父母要多与孩子玩角色扮演的游戏，可以让孩子尝试不同角色，这样孩子就会站在不同角色的角度下思考问题，孩子也会更加懂得如何照顾别人的情绪。

2.重视孩子的想法表达

这个世界对孩子而言是非常神秘的，孩子对很多事情都有着自己的看法，很多孩子对家长表达自己看法的时候，有一些家长由于不耐烦会忽视，时间长了孩子就不想表达自己的看法了，这样非常不利于孩子情感启蒙教育，这样会使孩子的情感得不到回应。

3.重视亲子关系的培养

孩子的成长离不开家长的关爱与陪伴，这对孩子的情感启蒙教育也有着很大的关系。父母是回应孩子情绪问题最重要的老师，拥有一个好的亲子关系，会更加有利于孩子的情感培养，孩子会从与父母的相处当中更好的表达情感，并且学会如何控制情绪。

启蒙教育就像是孩子成长的道路上的基石，只有基石牢固，孩子成长的进步才会越来越大，很多孩子长大后学习不好，性格扭曲，就是因为小的时候的启蒙教育没有做到位，所以长大后这样的孩子很容易就会被不好的因素带偏。

要注重孩子地情商和智商发展，不要一味地培养智商，要努力地激发孩子地想象力和创造力，这是很重要的，语言期是很关键的也是需要重点培养的，其他的思维能力以及记忆力都要去培养，这才是好地启蒙教育。

第一，能让孩子自己对阅读学习有兴趣的。这样可以不断丰富孩子的知识。第二，能让孩子养成良好习惯的。第三，能够培养孩子正确三观独立人格的。

启蒙教育就是让孩子爱上这门课程，让他对这门课程有一个大概的了解，有十足的兴趣，这就可以了。

链接: https://pan.baidu.com/s/13fKOer2nVuA56pA4ECEI2g

提取码: xm42

---

都在说启蒙教育很好，那么怎样的启蒙教育才是好的？视频