小学四年级语文上册29课呼风唤雨的世纪中心思想是什么

来自:    更新日期:早些时候
四年级上册语文书29课<呼风唤雨的世纪> 主要讲了什么内容?~

主要讲了20世纪100年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。

随着现代科技的迅速发展,特别是通信技术、通讯技术和交通技术的发展,世界各地的人们相互之间的联系和交通越来越迅速,好像能做到面对面的交流和沟通,缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利,因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落一样。
所以地球被形象地称为“地球村”。




扩展资料:

在20世纪,人类登上了月球,潜入深海,窥见了几亿光年外的天体,探索了核世纪的奥秘。20世纪,电视、程控电话、互联网、民用飞机、高速列车、远洋轮船等,越来越多地把人类居住的地球变成了一个紧密相连的“地球村”。

人类生活的舒适和便利是老贵族们做梦也想不到的。科学不仅改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。

主要讲了20世纪100年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。
随着现代科技的迅速发展,特别是通信技术、通讯技术和交通技术的发展,世界各地的人们相互之间的联系和交通越来越迅速,好像能做到面对面的交流和沟通,缩小了地球上的时空距离,国际交往日益频繁便利,因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落一样。
所以地球被形象地称为“地球村”。

发展
在20世纪,人类登上了月球,潜入深海,窥见了几亿光年外的天体,探索了核世纪的奥秘。20世纪,电视、程控电话、互联网、民用飞机、高速列车、远洋轮船等,越来越多地把人类居住的地球变成了一个紧密相连的“地球村”。
人类生活的舒适和便利是老贵族们做梦也想不到的。科学不仅改变着人类的精神文化生活,也改变着人类的物质生活。

呼风唤雨引申为能够支配自然,课文借用这个形象化的说法表明20世纪科学技术的迅猛发展,从而激发广大少年热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。


小学四年级语文上册29课呼风唤雨的世纪中心思想是什么视频

相关评论:
  • 17113471921呼风唤雨的世纪课文原文
    冯朋诸答:课文开篇气势恢宏,第一段只有一句话,以毋庸置疑的口吻说明了一个事实:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。第2自然段,课文连续运用两个设问句,强有力地说明,正是人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中...

  • 17113471921四年级上册语文书29课 主要讲了什么内容
    冯朋诸答:讲的是20世纪是一个呼风唤雨的世纪.人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.科学技术改变了人类的精神文化生活,也改变了人类的物质生活.它将使人类的生活更加美好....

  • 17113471921小学四年级语文上册29课(呼风唤雨的世纪)呼风唤雨在本课文的意思是什么...
    冯朋诸答:这里的呼风唤雨表现出了人类的强大,说明人类的科技迅速发展,已经能够影响大自然了。呼风唤雨 读音:[ hū fēng huàn yǔ ]释义:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。出处:宋·孔觌《罨溪行》:“罨画溪头鸟鸟乐;呼风唤雨不能...

  • 17113471921四年级上册语文书29课<呼风唤雨的世纪> 主要讲了什么内容
    冯朋诸答:主要讲了20世纪100年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。二十世纪是一个呼风唤雨的世纪科学技术迅猛发展给人类带来了便利的生活和日新月异的变化。随着现代科技的迅速发展,特别是通信技术、通讯技术和交通...

  • 17113471921四年级语文上册29课,呼风唤雨的世纪中呼风唤雨和世纪是什么意思_百度知 ...
    冯朋诸答:呼风唤雨旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。也可形容反动势力猖獗。网络游戏梦幻西游、逍遥传说中技能也以此为名。 世纪 :shì jì 历史上的计年单位。百年为一世纪。从公元元年至公元100年为公元1世纪,公元101年至公元200年为公元2世纪。依此类推。公元...

  • 17113471921四年级语文上册29.呼风唤雨的世纪中的千里眼和顺风耳指的是什么_百度知...
    冯朋诸答:是指人们想象中的超脱自然的能力,在科技部发达的年代,人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。第一自然段,只有一句话,这句话和题目的意思一样,这个句子告诉我们课文主要要表达的意思就是“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这样的写法叫做开篇点题。也就是课文就是围绕这句话来写的。《呼风唤雨的...

  • 17113471921小学生四年级语文课本上册29个呼风唤雨的世纪多音字组词有什么?_百度...
    冯朋诸答:1、当:dāng:组成时间短语,表示事件发生的时间;承担;阻挡。dàng:向当铺抵押实物借钱;指事情发生的(时间)。2、观:guān:景象或样子;对事物的认识或看法。guàn:道教的庙宇。3、个:gè:量词。用于没有专用量词的名词(有些名词除有专用量词外也能用“个”);人或物的体积。gě:自个儿...

  • 17113471921四年级语文上册29课每段段意
    冯朋诸答:课文《呼风唤雨的世纪》可分为三段,段意如下:第一段(第1自然段):开门见山,直接点题:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。第二段(第2-5自然段):写现代科学技术的进步发展使人们完成了很多不可思议的成就,这也促进了人类社会迈上新台阶。第三段(第5自然段):通英国数学家、哲学家伯特兰·...

  • 17113471921人教版语文四年级上册29课主要内容???
    冯朋诸答:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年...

  • 17113471921四年级上册第29课<<呼风唤雨的世纪>>这篇文章的主要内容?
    冯朋诸答:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话在全文起到了开篇点题的作用,“呼风唤雨”运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。鉴赏 发现和发明,从字面看,两者很相近,但仔细推敲,却有不同。发现是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网