在孩子几岁的时候，你会开始进行社会教育？

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要对孩子进行该有的社会教育，也就是让孩子逐渐了解社会的规则到底是怎样的，应该怎么在社会之中如鱼得水的生活乃至生存，因为孩子小的时候有父母照顾，谈不上什么生存的问题，只是和社会有些接触，他慢慢长大了，必须得学会自己一个人的生活之中生活。

对孩子的社会教育应该在小学上完之后就逐渐开始，小学之前所进行的那不叫社会教育，只是告诉孩子你要遵守公共规则，比如说过马路不能闯红灯，尊老爱幼尊敬师长这些东西，这还谈不上是什么社会规则，只是一些社会运转的底线，以及在学校里面应该遵守的规则。学校虽然说是一个小社会，但是跟真正的社会规则比起来，还是要简单的多的。因为不涉及那么多复杂的利益，以及人心纠葛。

等孩子小学毕业之后进入初中了，就得告诉孩子了，这个社会到底是怎么样的社会的规则是如何的，怎么才能够在社会之中更加如鱼得水的生存，因为初中之后就是高中然后就进入大学了，大学可就不是一个小社会，那么简单的人情往来之类的，都有着很明显的影响了大学里面人际关系特别好的，根本就不是在大学之后才突然改变的。那是因为这些人在初中高中的时候人机交往能力就比较强，大学的时候人脉关系自然就比较广。

人的能力不是一天两天就形成的，需要从小抓紧去教育初中开始就告诉孩子怎么交朋友，怎么去分辨这朋友是好是坏，什么样的行为是可以做的，什么样的行为是不能做的。在不断波动他相关帮助他成长的同时，也要告诉孩子，你要仔细去想你以后人生方向是如何的，想做什么，然后父母结合自己的经验给孩子意见，才能够更好的让孩子融入社会。

一般来说，孩子到了5岁这个阶段就需要对其进行社会教育了。因为此时孩子需要去上幼儿园，他将离开家庭进入一个完全陌生的环境，这等于是第一次接触陌生的社会，那么就需要提前进行社会教育。那这里具体包含哪些方面的内容呢？我想应该包括三个方面，首先是处理个人事务的能力，其次社交能力，最后就是一些基本社会常识。

第一，如何处理个人事务

进入幼儿园后孩子就离开父母身边了，这时候必然需要学会处理个人事务，所以社会教育的第一块内容就是独立生活的能力。当然现阶段让孩子完全学会独立那是不可能的，只能尝试让孩子先把自己分内的事情做好。比如整理书包，收拾衣服，学会用筷子吃饭等等，这些事情在家里或许父母可以帮忙代劳，但是进入到幼儿园以后大家都是一样的孩子，谁还会有这个功夫来帮你呢。老师也不可能细心到提供保姆式服务，所以最终还是会监督孩子去做好自己的事情。与其让孩子在幼儿园被老师粗暴地训斥，所以家长提前在家里让孩子养成自己的事情自己完成的习惯就显得非常有必要了。

第二，如何与人沟通相处

幼儿园就是一个小集体，孩子进入这里面就避免不了跟其它人打交道，所以家长在教育工作中要格外强调“社交”这个部分。比如说话要讲礼貌，对人要友善，犯错时第一时间要道歉。只有把握与人相处的各种技巧，孩子才能收获同学甚至老师的好感，这样朋友自然就会越来越多了，孩子也将变得更加受欢迎。社交能力可以极大地塑造个人性格，有些孩子因此变得外向自信，他们在很多事情上都有着远超同龄人的表现。

第三，如何基本的生活常识

社会教育还有一块非常重要的内容，那就是“基本常识”。因为孩子要进入到一个陌生环境，所以不了解生活常识必然会处处受阻甚至于遭到别人耻笑。比如其它小孩子都知道吃饭前要洗手，结果就自己的孩子一点都不讲究，这样肯定会被人认为是不讲卫生。所以基本常识非常重要，它让孩子更好地适应生活，。

我会在3~6岁的时候进行社会教育，因为社会教育还是相当不错的，能够让孩子变得更加开朗，会有很好的人际交往能力。

在孩子5岁的时候，我会开始进行社会教育，因为孩子这个时候已经开始上幼儿园了，可以促进人际交往能力的发展。

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