课程的基本结构包括哪三类课程?

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一、课型概念

课型一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说,课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。

二、课型分类

1、以教学任务作为课的分类基点,课可划分为:新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等,统称单一课。

2、以教学内容的不同性质作为课的分类基点,课可划分为自然科学课、人文科学课、思维科学课、艺术科学课等,每一类课型又可再分为若干个亚型。

3、以课的教学组织形式和教学方法作为分类基点,课可划分为讲授课、讨论课、自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课等。

扩展资料

以自然科学课型中新授课为例,按内容的不同可再分为:

(1)以“事实学习”为中心内容的课型;

(2)以“概念学习”为中心内容的课型;

(3)以“规律学习”为中心内容的课型;

(4)以“联系学习”为中心内容的课型;

(5)以“方法(技能)学习”为中心内容的课型等。




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