延伸阅读小知识

~ 1.读书小知识
第一、读书可以开阔视野

每个人的生命的有限的，不可能对每一种事物的认知都要亲身实践，只有通过读书，才能使我们知道，美丽的星空是广阔无边的；人类的进化是经过漫长历程的；大自然是神奇而美丽的；知识的海洋是无穷无尽的……，书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。

第二、读书可以陶冶情操

当我们心情郁闷、悲观失望时，可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰，为“丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，产生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。

第三、读书可以提高写作水平

我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。

第四、读书可以使我们懂得大道理

一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时，有关教育如何做人方面的书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断，不为蝇头小利而动，不为艰难险阻所困，扎扎实实的走好人生的每一步。做一个勤奋、诚信、高尚的人。

第五、读书可以增强我们的爱国意识

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，四大发明、雄伟的万里长城、辉煌绝世的兵马俑，无不让我们骄傲和自豪。然而火烧圆明园、南京大屠杀的耻辱历史让我们知道贫穷落后是要挨打的，从而激励我们更加奋发图强，把祖国建设的繁荣富强，使历史的悲剧不再重演，让人民过上幸福安康的生活。

知识是用金钱买不到的。开卷有益，读书的益处无穷无尽。让我们从现在开始，好读书，读好书，真正掌握现代科技，练好本领，为将来建设祖国打下坚实的基础。

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古人曾说，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。

读书的功用是多方面的，不只限于消遣娱乐，人们还要从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增广知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。
2.延伸阅读 海底两万里
海底两万里》读后感 打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。

他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。 在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。 儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
3.如何延伸课外阅读,提高教学效果
现代科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离，人际交往日益频繁便利，整个世界紧缩成一个村落。

英语作为被广泛使用的语言之一，减少了我们因语言不通造成交流障碍的情况。英语是重要的交际工具之一，是人类文化的重要组成部分，是工具性与人文性的统一。

英语课外阅读是学生英语学习的重要组成部分，因此我们必须注重培养学生英语课外阅读的习惯。本文通过分析英语课外阅读的现状，提出了延伸英语课外阅读的策略，以期能够促进新形势下英语阅读质量的提升，更好地提高学生的英语阅读能力。
4.延伸阅读游戏有哪些好处
1 延伸阅读游戏多种多样，可以边阅读边进行，也可以阅读之后进行，或者游戏之后再阅读。

关键看宝宝 的情况来定。如果宝宝对阅读的兴趣还没有被培养起来，我们可以事先通读想要给宝宝阅读的图书，然后和宝 宝一起玩与这个故事相关的游戏，在宝宝很开心地玩完这个游戏之后，再将他的注意力引导到图书本身：“你 知道我们刚才玩的游戏是从哪里来的吗？你看，我们玩的就是这本书里的故事呢！你想不想看看书里这个故事 呀？”通常，宝宝就会因为游戏与书本的联系而对书本产生兴趣。

当然，边阅读边游戏，也是诱导宝宝对图书 产生兴趣的非常好的方式。如果宝宝的兴趣已经被培养起来，我们就可以将延伸阅读游戏放到阅读之后，这样 可以保持宝宝阅读的完整性，以免打扰他专注地享受某个故事。

2 对宝宝来说，阅读本身就是游戏。所以我们一定要抛开功利心，尊重宝宝玩书的心理需求，从保护他游 戏的积极性入手引导他对图书产生兴趣。

当宝宝从头至尾翻着一本书，只为了寻找书中主人公手里拿着的一个 小东西的时候，那实际上也是他爱上阅读的第一步，这时候，我们不要打压他，相反，我们还可以协助他一起 来玩这个游戏，让这个游戏变得更加充满趣味。 3 延伸阅读游戏可以无需道具，也可以依赖某些道具，一切都视游戏的内容和当时的情景来定，只要能保 证游戏带给宝宝更多的乐趣，那就是最好的方式。

4 除了演绎图书的内容之外，我们也可以玩续编故事或者改编故事的游戏，不过这种游戏需要建立在宝宝 的语言表达能力已经比较不错的前提下，鼓励他玩这样的游戏，对宝宝想象力、创造力的发展很有好处，当 然，宝宝的语言表达能力也会在这样的游戏中得到提升。 5 宝宝一般都是行动先于语言的，他喜欢通过动作来表达自己的一切。

因此，延伸阅读游戏最好跟动作结 合起来，让宝宝的小身子尽可能动起来，这样的游戏会更受宝宝欢迎。如果妈妈能在游戏的过程中跟宝宝有些 身体的接触，那就会更多地带给他一种温暖的感觉，让他更加迷恋阅读延伸游戏，转而迷恋阅读。
5.阅读短文小技巧有哪些
原发布者：LIBIN1995828

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