请教篮球场的各个线段名称？要权威点的，这是作业，谢谢

求达人帮忙看看，这道题该怎么做，要有过程哦，谢谢~

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篮球场上的3分线是由两条平行线段和一个半圆组成的。请你根据图中的数据计算出3分线的长度和3分
2014-11-01 | 分享
线内区域的面积。(得数保留两位小数。)
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解：1，先求半圆的长度：6.75X3.14=21.195（米）
再算两平行线段的长度：1.575X2=3.15（米）
最后再算三分线的长度：21.195+3.15=24.345（米）≈24.35（米）
答：三分线的长度为24.35米。
2，先算两平行线之间的面积：S长方形=6.75X2X1.575=21.2625（平方米）
再算半圆的面积：S半圆=3.14X6.75X6.75X1/2=71.533215(平方米）
最后算三分线区域内的面积：21.2625+71.533215=92.795625（平方米）≈92.80（平方米）
答：三分线区域内的面积为92.80平方米。
HUNJKLN | 2014-11-01
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国际篮联新标准篮球场尺寸图或者NBA篮球场尺寸图跟轮

那还有什么题目，要就要！
1、左边几何的主视图是（　　）
A． B． C． D．
2、如图，下列不正确的语句是（　　）
A．直线AB与直线BA是同一条直线
B．射线OA与射线OB是同一条射线
C．射线OA与射线AB是同一条射线
D．线段AB与线段BA是同一条线段
3、12．下列语言描述正确的是（　　）
A．直线mn与直线ab相交于点D
B．点A在直线M上
C．点A在直线AB上
D．延长直线AB
4、某组合体的主视图和左视图为同一个视图，如图所示，则该组合体的俯视图不可能是（　　）
A． B． C． D．
5、下列四个图体中，主视图、左视图、俯视图相同的体是（　　）
A．圆柱体 B．圆锥体 C．正方体 D．长方体
6、两个完全相同的正方体，将一面完全重合，构成的体面数有（　　）
A．12个 B．10个 C．11个 D．6个
7、猜谜语（打名称）两牛相斗（　　）
A．外角与内角 B．平行线 C．邻补角 D．对顶角
8、把一条弯曲的高速路改为直，可以缩短路程，其理用知识解释应为（　　）
A．两点确定一条直线
B．两点之间，线段最短
C．垂线段最短
D．平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
9、从图形的性质考虑，下列图形中有一个与其他三个不同，它是（　　）
A． B． C． D．
10、下列是由一些相同的小正方体构成的体的三视图，在这个中，小正方体的个数是（　　）
A．5 B．6 C．7 D．8
11、教室的一扇窗户打开后，用窗钩可以将其固定，这里所运用的原理是（　　）
A．两点之间线段最短 B．三角形的稳定性
C．两点确定一条直线 D．垂线段最短
12、如下图，一正方体截去一角后，剩下的体面的个数和棱的条数分别为（　　）
A．6，14 B．7，14 C．7，15 D．6，15
13、用平面去截下列体，能截得长方形、三角形、等腰梯形三种形状的截面，这个体是（　　）
A． B． C． D．
14、建筑工人砌墙时，经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩，然后拉一条直的参照线，这种做法用知识解释应是（　　）
A．两点之间，线段最短
B．两点之间，直线最短
C．两点确定一条直线
D．三个点不能在同一直线上
15．我们校园里进入篮球场的绿化带虽然设置不准进入的警示牌，但是仍出现被有的同学踩出一条小径，这种现象所运用的原理是（　　）
A．两点之间线段最短
B．三角形的稳定性
C．平行线间的距离处处相等
D．垂线段最短

16、开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌就摆在一条线，整整齐齐．其理用知识解释应是（　　）
A．两点之间，线段最短
B．两点确定一条直线
C．两点的距离是指连接两点间线段的长度
D．点动成线
17、钟表2时分时，时针与分针所成的角是（　　）
A．120° B．105°
C．75° D．以上答案都不是
18、钟表的时间为9时分，则时针与分针的夹角度数为（　　）
A．105° B．90° C．120° D．150°
19、在底面为正方形的长方体任意选择4个顶点，它们可能是如下各种形体的4个顶点，
①矩形；
②不是矩形的平行四边形；
③有三个面为直角三角形，有一个面为等腰三角形的四面体；
④每个面都是等腰三角形的四面体；
⑤每个面都是直角三角形的四面体．
这些形体是（　　）


A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．①②③④ D．①③④⑤
20、1．请你把图中的几何体与它们相应的名称连接起来．




21、几何图形包括（ ）和（ ）。
22、把图中的三角形ABC绕着AB边的中点O旋转180°后，整个组合图形是哪一种基本几何图形？答：是（ ）
23、下列图形的主视是（　　）
A． B． C． D．

24、下图是某几何体的三视图，则该几何体是（　　）

A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．三棱锥
25、如图，是一个正方体的平面展开图，原正方体中“祝”的对面是（　　）
A．考 B．试 C．顺 D．利
26、如图是由6个形同的小正方体搭成的一个几何体，则它的俯视图是（　　）
A． B． C． D．
27、下列四个立体图形中，主视图为圆的是（　　）
A． B． C． D．
28、请你写出一个主视图与左视图相同的立体图形是 （ ）
29、如果一个几何体的主视图是等腰三角形，那么这个几何体可以是（ ） （填上满足条件的一个几何体即可）．
30、在①正方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中，其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 （ ）


应用题
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完？
2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
6、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？
7、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？
8、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
9、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？
10、一块三角形地的面积是840平方米，底是140米，高是多少米？
11、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？
12、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？
13、一辆时速是50千米的汽车，需要多少小时才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？
14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵0.5元，苹果和梨每千克各多少元？
15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲每小时行50千米，乙每小时行40千米，甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点？
16、甲、乙两站相距480公里，一列慢车从甲站开出，每小时行90公里，一列快车从乙站开出，每小时行140公里。慢车先开出1小时，快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇？
17、两根同样长的绳子，第一根剪去15米，第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米？
18．某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？
19、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完？
20、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是3米，它的高是几米？
21、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？
22.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
23、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六（1）班40人，平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
24、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每箱多少盒？ 平均每箱x盒 10x=250+550 10x=800 x=80 平均每箱80盒
25、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？
26、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？
27、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？
28、一块三角形地的面积是450平方米，底是90米，高是多少米？
29、李师傅买来320米布，正好做40件大人衣服和20件儿童衣服。每件大人衣服用6米，每件儿童衣服用布多少米？
30、3年前母亲岁数是女儿的3倍，今年母亲36岁，女儿今年几岁？
31、一辆时速是60千米的汽车，需要多少小时才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车？
32、小东到水果店买了4千克的苹果和2千克的梨共付16元，1千克苹果比1千克梨贵1元，苹果和梨每千克各多少元？
33、轮船在两个码头之间航行，顺水航行需要4小时，逆水行驶需要5小时，水流的速度是2千米/时，求轮船在静水中的行驶速度？（用方程解应用题）
34、甲，乙两站相距360千米，一列慢车从甲站开出，每小时行驶48千米；一列快车从乙站开出，每小时行驶72千米，慢车先开出25分钟，两车相向而行，慢车开几小时与快车相遇？
35．甲、乙两站相距380km，一列慢车从甲站开出，每小时行驶48km,一列快车从乙站开出，每小时行驶72km，慢车先开25分钟。两车相向而行，慢车开出多长时间后与快车相遇？
36．某校买来7只篮球和10只足球共付496元。已知每只篮球与三只足球价钱相等，问每只篮球和足球各多少元？
37、运一批货物，一直过去两次租用这两台大货车情况：第一次 甲种车2辆，乙种车3辆，运了15.5吨 第二次 甲种车5辆乙种车6辆 运了35吨货物 现租用该公司3辆甲种车和5辆乙种车 如果按每吨付运费30元问货主应付多少元？
38、现对某商品降价10%促销.为了使销售总金额不变.销售量要比按原价销售时增加百分之几？
39、1个商品降价10%后的价格恰好比原价的一半多40元,问该商品原价是多少?
40、有含盐8%的盐水40克，要使盐水含盐20%，则需加盐多少克？
41、某人原计划骑车以每小时12千米的速度由A第到B地，这样便可在规定的时间到达，但他因有事将原计划出发的时间推迟了20分钟，只好以每小时15千米的速度前进，结果比规定的时间早4分钟到B地，求AB两地距离.
42、某中学修整草场，如果让初一学生单独工作，需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
43一列火车从甲地开往乙地，每小时行90千米，行到一半时耽误了12分钟，当着列火车每小时加快10千米后，恰好按时到了乙地，求甲、乙两站距离？
44、小明到外婆家去，若每小时行5千米，正好按预定时间到达，他走了全程的五分之一时，搭上了一辆每小时行40千米的汽车，因此比预定时间提前1小时24分钟到达，求小明与他外婆家的距离是多少千米？
45、一轮船往返A,B两港之间，逆水航行需3时，顺水航行需2时，水流速度是3千米／时，求轮船在静水中的速度。
46、.甲乙二人从相距180千米的AB两地出发，甲开汽车，速度为45千米/时，乙骑自行车，速度为15千米/时，经过多长时间两人相遇？
47、一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大2，个位与十位上的数字之和是10，求这个两位数。
48、甲队原有工人68人,乙队原有工人44人,又有42名工人调入这两队,为了让乙队人数是甲队人数的3/4,应该调往甲队多少人?
49、一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成。若加先做4小时，剩下部分两人合作，还需几小时完成？
50甲、乙两地相距162公里，一列慢车从甲站开出，每小时走48，一列快车从乙站开出，每小时走60公里，两车同时同行（快车在后面），几小时可以追上慢车？
51、一艘客船从A地出发到B地顺流行驶，用了2.5小时；从B地返回A地逆流行驶，用了3.5小时，已知水流的速度是4千米∕ 时，求客船在静水中的平均速度？
52、一队学生练习行军，以每小时5公里的速度步行，出发3小时后，学校通讯员以每小时60公里的速度追上去，文通讯员经过多少小时追上学生队伍？
53、某连队从驻地出发前往某地执行任务，行军速度是6千米/小时，18分钟后，驻地接到紧急命令，派遣通讯员小王必须在一刻钟内把命令传达到该连队，小王骑自行车以14千米/小时的速度沿同一路线追赶连队，问是否能在规定时间内完成任务？
54、两个仓库装粮食，第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍，如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中，第二个仓库中的粮食是第一个中的5/7 每个仓库各有多少粮食？
55、甲 乙 丙三个乡合修水利工程，按照收益土地的面积比3:2:4分担费用1440元3个乡各分配多少元？
56、一个两位数，十位数与个位上的数之和为11，如果把十位上的数与个位上的数对调得到比原来的数大63原来的两个数是？
57．三个连续奇数的和是387，求这三个奇数。
58．一个三位数，三个数位上的数的和是17，百位上的数比十位上的数大7，个位上的数是十位上数的3倍，求这三个数。
59、三个连续偶数的和是18，求它们的积。
60、三个连续偶数的和是36，求它们的积。

希望对你有帮助！望采纳！谢谢谢！再怎么也给我一个好评嘛！

比赛场地应该是一块长方形，平坦并且无障碍物的坚实平面
对于国际篮联主要的正式比赛以及所有新建的比赛场地，尺寸应是长28米，宽15米，从界限的内沿量准
天花板或者最低障碍物的高度应是至少7米
所有线条应是相同颜色，最好白色，宽5厘米清晰可见
比赛场地由两条边线和两条端线限定出的区域，这些先不是比赛场地的部分（也就是说，掷界外球的时候只是踩到线的是好球）
罚球线应画成于每条端线平行，从端线内沿到它的最外沿应有5．8米，其长度为3．6米．它的中心点应落在连接连条端线的假想线上
中圈应在球场的中央，半径为1.8米（从圆周的外沿丈量）三分线是从端线引出的两条平行线，分别距对方球篮中心垂直线与地面的交点6.25米，该交点与距端线内沿中点的距离为1.575米
篮板尺寸应是高1.8米，竖高1.05米
球篮内径45厘米
每一篮圈的顶沿应位于水平，距离地面3.05米
从篮板面到篮圈内沿的最近点应是15厘米

(一)界线
1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。
2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。
(二) 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。
(三)罚球线、限制区和罚球区
1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。 如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。
3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
4、罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：
(1)第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。
(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米)，并且与中立区域的始端相接。
(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米)，并且用和其它线条相同的颜色涂实。
(4)第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米(85厘米)。
(5)第三位置区与第二位置区相邻，宽度为0.95米(85厘米) 。
(6)所有用来画这些位置区的线条，其长度为0.10米(10厘米 )，并垂直于罚球区边线的外侧。
(四)中圈
中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。 如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。
(五)3分投篮区 某队的3分投篮区是指除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个球场地区。这些条件包括：
1、分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线；
2、半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交；
3、该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。 注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。

本条款所提到的线条要：
一、用相同颜色画出；
二、宽度为0.05米(5厘米)
三、清晰可辨。

(一)界线
1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。
2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。

(二) 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。

(三)罚球线、限制区和罚球区
1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。 如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。

3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。
4、罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：
(1)第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。
(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米)，并且与中立区域的始端相接。
(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米)，并且用和其它线条相同的颜色涂实。
(4)第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米(85厘米)。
(5)第三位置区与第二位置区相邻，宽度为0.95米(85厘米) 。
(6)所有用来画这些位置区的线条，其长度为0.10米(10厘米 )，并垂直于罚球区边线的外侧。
(四)中圈
中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。 如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。
(五)3分投篮区 某队的3分投篮区是指除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个球场地区。这些条件包括：
1、分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线；
2、半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交；
3、该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。 注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。
(六)球队席区域 球队席区域要按下述条件画出：
1、在记录台和球队席同侧的场外(见“球场尺寸”图)；
2、每个区域分别由一条从端线向外延伸至少2米长的线，和另一条离中线5米且垂直于边线并至少长2米的线所限定。
注解
一、比赛期间，仅允许教练员、助理教练员、替补队员和最多5名有特定职务的随队人员(如：领队、医生、按摩员、统计员、译员等)坐在球队席区域内。 其他人员不得坐在球队席5米的范围内。
二、随队人员享有权利，也负有责任。因此，他的行为在裁判员的管辖之下。
三、如情况需要，主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数。

比赛场地应该是一块长方形，平坦并且无障碍物的坚实平面
对于国际篮联主要的正式比赛以及所有新建的比赛场地，尺寸应是长28米，宽15米，从界限的内沿量准
天花板或者最低障碍物的高度应是至少7米
所有线条应是相同颜色，最好白色，宽5厘米清晰可见
比赛场地由两条边线和两条端线限定出的区域，这些先不是比赛场地的部分（也就是说，掷界外球的时候只是踩到线的是好球）
罚球线应画成于每条端线平行，从端线内沿到它的最外沿应有5．8米，其长度为3．6米．它的中心点应落在连接连条端线的假想线上
中圈应在球场的中央，半径为1.8米（从圆周的外沿丈量）三分线是从端线引出的两条平行线，分别距对方球篮中心垂直线与地面的交点6.25米，该交点与距端线内沿中点的距离为1.575米
篮板尺寸应是高1.8米，竖高1.05米
球篮内径45厘米
每一篮圈的顶沿应位于水平，距离地面3.05米
从篮板面到篮圈内沿的最近点应是15厘米

3Q！~

线条及其尺寸
本条款所提到的线条要：
一、用相同颜色画出；
二、宽度为0.05米(5厘米)

三、清晰可辨。

(一)界线
1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。
2、球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。

(二) 从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米(15厘米)。

(三)罚球线、限制区和罚球区
1、罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；边条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。
2、从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方(均从外沿量起)所构成的地面区域叫限制区。 如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。

3、罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。

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§

4、罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：
(1)第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。
(2)第一位置区的宽度为0.85米(85厘米)，并且与中立区域的始端相接。
(3)中立区域的宽度为0.40米(40厘米)，并且用和其它线条相同的颜色涂实。
(4)第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米(85厘米)。
(5)第三位置区与第二位置区相邻，宽度为0.95米(85厘米) 。
(6)所有用来画这些位置区的线条，其长度为0.10米(10厘米 )，并垂直于罚球区边线的外侧。
(四)中圈
中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。 如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。
(五)3分投篮区 某队的3分投篮区是指除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个球场地区。这些条件包括：
1、分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线；
2、半径为6.25米(量至圆弧外沿)的圆弧(半圆)与两平行线相交；
3、该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米。 注：假如球场宽度少于15米，圆弧仍按上述6.25米半径画出。
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(六)球队席区域 球队席区域要按下述条件画出：
1、在记录台和球队席同侧的场外(见“球场尺寸”图)；
2、每个区域分别由一条从端线向外延伸至少2米长的线，和另一条离中线5米且垂直于边线并至少长2米的线所限定。
注解
一、比赛期间，仅允许教练员、助理教练员、替补队员和最多5名有特定职务的随队人员(如：领队、医生、按摩员、统计员、译员等)坐在球队席区域内。 其他人员不得坐在球队席5米的范围内。
二、随队人员享有权利，也负有责任。因此，他的行为在裁判员的管辖之下。
三、如情况需要，主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数。

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请教篮球场的各个线段名称？要权威点的，这是作业，谢谢视频