怎样解题：数学思维的新方法内容简介
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《怎样解题：数学思维的新方法》这本畅销书籍，由一位备受尊敬的数学家撰写，尽管主要聚焦于数学中的探索和创新，但它所提供的思考方式和策略却广泛适用于各个领域。这本书的核心概念是“探索法”，作者以生动而易懂的散文风格，揭示了运用数学解题的策略如何能有效解决那些需要逻辑推理的问题，无论是构建桥梁还是破解字谜。这本书的魅力在于，它教会读者如何剔除无关干扰，直击问题核心，从而在实践中受益匪浅。一代又一代的读者通过阅读和实践，逐渐掌握了如何运用《怎样解题：数学思维的新方法》中的理念，提升了他们的思考和解决问题的能力。
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匡威哄《怎样解题：数学思维的新方法》这本畅销书籍，由一位备受尊敬的数学家撰写，尽管主要聚焦于数学中的探索和创新，但它所提供的思考方式和策略却广泛适用于各个领域。这本书的核心概念是“探索法”，作者以生动而易懂的散文风格，揭示了运用数学解题的策略如何能有效解决那些需要逻辑推理的问题，无论是构建...
13577581802：怎样解题,数学思维的新方法
匡威哄2. 建立联系：寻找已知数据与未知量之间的联系。如果直接联系不明显，考虑是否有辅助题目可以帮助解决问题。拟定一个解题方案，并思考是否曾经遇到过类似题目或定理。观察未知量，并尝试联想熟悉的题目。3. 探索相关题目：尝试解决与原题目相关且曾经解过的题目。考虑是否可以利用这些题目的结果或方法。为了应...
13577581802：怎样解题,数学思维的新方法
匡威哄第一：你必须理解题目 未知量是什么？已知数据是什么？条件是什么？条件有可能满足吗？条件是否以确定未知量？或者它不够充分？或者多余？或者矛盾？画一张图，引入适当的符号 将条件的不同部分分开，你能把它写出来吗？波利亚：怎样解题，数学思维的新方法 第二：找出已知数据与未知量之间的联系 如果...
13577581802：读书笔记--88《怎样解题:数学思维的新方法》
匡威哄 第三种方法叫做“分解和重组”。即在题目整体和细节之间切换观察，先看整体，再看细节，对每一处细节都不放过，观察完细节后再重回整体，把不同的细节组合起来思考，加深对问题的理解。 以上三种方法都是把抽象模糊的概念变得生动形象化，帮助我们更...
13577581802：怎样解题:数学思维的新方法目录
匡威哄首先理解题目，通过实例帮助学生把握题意。接着，学生需要拟定解题方案，同样通过实例展示这个过程。执行方案时，例子会继续引导，让学生亲自动手实践。最后，回顾和总结是关键环节，通过例题加深理解。除了传统方法，教师提问的方式也被强调，区分好问题与坏问题，以激发思考。进一步，教学内容包含具体实例，如...
13577581802：《怎样解题:数学思维的新方法》
匡威哄方法三个：1 是玩数独游戏，锻炼数字熟悉和推理思维；2 是把基础的经常运用到的计算像语文一样背下来，每天背几个简单的常用结果，第二天复习第一天的，周末抽查本周的；3 错题本 每天作业自己写完，帮助检查，出现错误的，另外一个本子带题目炒下来，然后按正确的答案写出来 考试前2天，将错题本的...
13577581802：读《怎样解题,数学思维的新方法》有感
匡威哄这个在数学问题上是需要验证的，编程的话，只需要跑一跑就知道了，但是要注意的是这么做会不会存在漏洞，或者是影响了其他功能，这个在编程中比较关键。4 回顾 每一次解决问题，都是一次微小的成长。不要解决问题就算了，可以重新回顾一下解决问题的思路，下一次碰到了，如何才可以更快的解决。如上述...
13577581802：怎样解题数学思维的新方法读后感
匡威哄怎样解题数学思维的新方法读后感如下：解题，就好象游泳一样，是一种技能。我们学习游泳时，就是通过模仿其他人的手、足等动作，使头部保持在水面上，并最后通过实践实地练习游泳学会游泳的。通过阅读该书，使我逐步体会到“模仿、习得、感悟”三者间的关系在教学中如何正确地运用，形成了在“模仿时习得，...
13577581802：《怎样解题:数学思维新方法》读书笔记
匡威哄最近看完数学家波利亚《怎样解题：数学思维新方法》一书，获得新的启发。数学家波利亚对于如何解题，如何提升解题技能提出了自己的观点。波利亚在本书中说：解题是一种实践性技能，可以通过模仿和实践来学会任何一种实践性技能。数学解题就是模拟生活场景中遇见问题时的情况，来提升我们解决生活问题的能力。
13577581802：怎样解题:数学思维的新方法图书信息
匡威哄想提升数学解题技巧？推荐你阅读一本名为《怎样解题：数学思维的新方法》的图书。这本书由上海科技教育出版社出版，于2011年12月30日发行，英文版名为"How Solve It: A New Aspect of Mathematical Method"。它以平装形式呈现，共231页，语言简体中文，适合广大读者理解。该书采用16开本设计，尺寸为24...
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匡威哄2. 建立联系：寻找已知数据与未知量之间的联系。如果直接联系不明显，考虑是否有辅助题目可以帮助解决问题。拟定一个解题方案，并思考是否曾经遇到过类似题目或定理。观察未知量，并尝试联想熟悉的题目。3. 探索相关题目：尝试解决与原题目相关且曾经解过的题目。考虑是否可以利用这些题目的结果或方法。为了应...
匡威哄第一：你必须理解题目 未知量是什么？已知数据是什么？条件是什么？条件有可能满足吗？条件是否以确定未知量？或者它不够充分？或者多余？或者矛盾？画一张图，引入适当的符号 将条件的不同部分分开，你能把它写出来吗？波利亚：怎样解题，数学思维的新方法 第二：找出已知数据与未知量之间的联系 如果...
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匡威哄这个在数学问题上是需要验证的，编程的话，只需要跑一跑就知道了，但是要注意的是这么做会不会存在漏洞，或者是影响了其他功能，这个在编程中比较关键。4 回顾 每一次解决问题，都是一次微小的成长。不要解决问题就算了，可以重新回顾一下解决问题的思路，下一次碰到了，如何才可以更快的解决。如上述...
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