四年级上册语文17课〝李时珍夜宿古寺〞课文最后一个自然段的作用是什么?

来自:    更新日期:早些时候
四年级上册语文17课李时珍夜宿古寺最后一节告诉我们什么~

所填词语 表现出古寺的破败。对古寺的破败描绘得如此具体,是为了突出李时珍一心为民,不辞辛苦的精神。
2......................................................... 这两句话集中表现了李时珍师徒为了修订《本草纲目》为民造福,以苦为乐的精神。
3.......................................................... 课文最后一个自然段的作用是突出李时珍师徒二人,不辞辛苦修订《本草纲目》为民造福的精神。

题目是什么

  渲染气氛,
  课文的结尾却没有告知我们李时珍的伟大成就,而是一段耐人寻味的景物描写。
  这一段通过"山风呼啸""猫头鹰在尖叫着""圆盘似的月亮"等有代表性的词语描写了寺外的环境,这与寺内师徒紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比,进一步表现了李时珍以苦为乐,甘于付出的精神,深化了主题,给人以深刻的回味空间。

渲染气氛,
课文的结尾却没有告知我们李时珍的伟大成就,而是一段耐人寻味的景物描写。
这一段通过"山风呼啸""猫头鹰在尖叫着""圆盘似的月亮"等有代表性的词语描写了寺外的环境,这与寺内师徒紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比,进一步表现了李时珍以苦为乐,甘于付出的精神,深化了主题,给人以深刻的回味空间。 所填词语 表现出古寺的破败。对古寺的破败描绘得如此具体,是为了突出李时珍一心为民,不辞辛苦的精神。

不不不不不是什么时到在吗送的资料員工餐廳燈光節日快乐大本觉


四年级上册语文17课〝李时珍夜宿古寺〞课文最后一个自然段的作用是什么?视频

相关评论:
  • 15721747579四年级上册语文17课〝李时珍夜宿古寺〞课文最后一个自然段的作用是什么...
    金茂彪渲染气氛,课文的结尾却没有告知我们李时珍的伟大成就,而是一段耐人寻味的景物描写。这一段通过"山风呼啸""猫头鹰在尖叫着""圆盘似的月亮"等有代表性的词语描写了寺外的环境,这与寺内师徒紧张忙碌的情形形成了鲜明的对比,进一步表现了李时珍以苦为乐,甘于付出的精神,深化了主题,给人以深刻的回味空间。

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网