结合唯物辩证法相关原理，谈谈当代大学生如何抓住历史机遇规划适合自己的发展道路

什么是人文哲学~

理解“人文素养”，遵循字面内涵表述组合意义就是最实际、最便利的途径。“人文”，在这里当为确定的“人文科学”（如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等）；而“素养”肯定是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。我看所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平，和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。
学习文学，可以培养大学生人文能力，扩宽研究问题的视野，采用多种角度看待问题。可以参考周作人先生的书籍。陈寅恪先生的"独立之思想，自由之人格”。
学习历史，读史明智，不过确实可以看到另类的历史，大家眼中的历史和你通过各方所知道的历史是不同的。 汇集和综合了中外历史、文化、哲学、宗教、文学、艺术、伦理、心理学等多门现代人文知识，帮助人们走进人文殿堂。通过本教材的学习，了解和掌握中外优秀的文化知识，并把知识内化为人文精神，培养高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观，为学好其他课程及人们的终身发展奠定坚实的基础。

提示:
一、联系观 事物是普遍联系的，多增长知识，全方位发展，相互促进

二、发展观 坚信发展，涉入新兴的、具有生命力和良好发展潜力的行业，踏实工作，积累量变，促进自己职业生涯的质变

三、做好迎接挫折的准备，抓住重点积极解决遇到的矛盾，促进自己的发展

四、培养革命批判精神，密切关注变化发展的实际，敢于否定，善于创新

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