小猪和小熊用伞过河看图写话

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二年级小猪和小猴和小兔用木板过河看图写话~

清晨,小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子,一头绑在树上,一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子,小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时,河对面来了一只小兔,小兔见了也很想玩,小兔大声叫道:“小猪,我也想玩,可是我不会游泳,过不去。”听了小猪的话后,小猴灵机一动,想了个办法,叫小猪和他一起去工厂搬木板,搬来木板后,他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来,和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了,开心地唱起了一首友谊之歌。

点评:好机灵的小猴呀!习作中心明确,凸显“友谊”!

看图写话小猴小猪小熊过河
星期六,小猫给小猴打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说;“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?
小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快地跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面。小猪紧跟着,小熊落了一大段。不过,一会儿他就赶上了。朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。


写作技巧
确定事情发生的时间在什么时候。确定事情发生的地点在什么地方。通过观察图片,找出图片中所刻画的主要人物有哪些。就是原因,这件事情为什么要发生以及发生的原因是什么。
细节描写,通过图片,联系实际生活,把整件事情的步骤和注意事项写下来。要根据图意,根据画面人物的关系,会有哪些预期结果,心情怎么样,结果是好的还是不好的等。

一天,小猪小猴和小熊想去河的对岸玩,因为它们想去摘果子。可是它们不会游泳,怎么办呢?这时小猴说:“我有个好主意,我们一人搬一根木头,这样我们就可以过河了。”小猪和小熊听了直拍手,它们就照着小猴说的去做。小猴先搬,小猪再搬,小熊慢吞吞地跑过来,满头大汗地说:“你们等等我呀,”它们终于开心地过河了。


小猪和小熊用伞过河看图写话视频

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