八年级下册政治第一课思维导图

~ 八年政治下册《第一课 第一框 人民当家作主的国家》教案 新人教版
权利义务伴我行
第一课
国家的主人广泛的权利
教学目标：
知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保
障体制；我国公民享有的基本权利；如何正确行使公民权利。
能力目标：正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的能力；认清公民可以享
有的宪法和法律规定的权利的能力；
提高正确行使权利的能力；
自觉遵纪守法，
学会寻求法律保护。
情感态度和价值观目标：
增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。
在
行使权利时，不能我行我素，要重视他人的权利，要维护国家、社会、集体的利益，要遵循
法定程序和法律规定。
重点和难点
国家的性质；人民和公民的区别
课前准备：制作多媒体课件；布置学生翻阅宪法第二章，了解我国公民享有的基本权利；请学生搜集不正确行使权利的案例，并指出这样做的后果；编排书本中的案例小品。
教学方法：情感激励法；讨论法；小品表演法；
授课过程
导入新课：
举例：比如学生有受教育的权利，它可以得到国家社会的帮助；而民工他有劳动义务，
也有获得报酬的权利等等。
我们未成年人的权利问题已是当代一个世界性问题。
我国是人民
当家作主的社会主义国家，青少年作为中国公民，享有广泛而真实的权利。
今天我们就一起来探讨第一

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