关于写《我学会了跳舞》的作文 3篇
太好了！妈妈帮我报了舞蹈班，我成为舞蹈家的梦想终于要实现了！
舞蹈老师姓吴，她有一头橙黄色的头发，喜欢扎一个麻花辫，一双大眼睛像两颗小水晶一样镶嵌在眼睛里。她的嘴巴可以称得上是名副其实的樱桃小嘴。她很苗条，尽管她很严格，但我还是很喜欢她。
终于到了星期六，妈妈带我去跳舞，终于到了，我一看，呀！在做压腿动作！我最害怕压腿，因为压腿是很痛的，但是我不偷懒，不休息，一直咬着牙在坚持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”终于，在一系列的努力之后，我压腿不痛了，而且还总是受到老师的表扬，那时候我别提有多高兴了。
我第二个要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前练过，所以还是可以忍住疼痛的，但是，下腰可没有那么容易，下腰先是有一个同学扶着我下去，所以，不太会头撞到地，但是，自己练的时候就没有那么容易了，不是“咚”地一声冲下去就是瘫在地上。我像上次一样，没有放弃，还是继续练习，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。我跳啊，叫啊，比上次更加开心，因为我已经可以开始练习跳舞了。
这真是太好了，我好开心啊！
记得去年六一儿童节的时候，我看见台上哥哥姐姐们的精彩舞蹈，心想：要是我也能去参加表演，那该多好啊！于是我暗下决心，要去学舞蹈，但又怕爸爸妈妈不同意，于是我就自己暗暗找了一位“老师”。
我选定的启蒙老师，你怎么也不会想到，她就是上次六一儿童节表演舞蹈《红扇》的演员之一——茅益佳——我的同班同学。从此以后，每当课间，我就一直缠着茅益佳，求她教我学跳舞。最终，茅益佳禁不住我的“死缠烂打”，收下了我这个“徒弟”。“好，好！你这个小鬼，以后每当体育课休息时间，就到这里集中!”“Yeah!小茅老师万岁！”我高兴得一蹦三尺高。
此后，茅益佳就开始教我跳舞了。我原本以为马上就可以学跳《红扇》那样的舞蹈了，没想到茅益佳却说：“要想学更多的舞蹈，首先要把基本功练扎实了！”这时，我们班最高个女生罗圣佳从我们身边经过，看了我们一眼。茅益佳眼前一亮，急忙请她来帮忙。她让罗圣佳抱住我的腰，然后让我的头和手下垂，按顺时针方向甩，过了一会儿，又让我按逆时针方向甩……时间一长，我的头晕乎乎的，手酸溜溜的。正要起来，茅益佳却把我的头，使劲往下一按。瞬间，我发出了杀猪般的嚎叫。过了好久，茅益佳才把我放下来。“呼——真累啊！”我趴在草地上，一动也不动。没过几分钟，小茅老师又对我开始了魔鬼训练：“快，脚伸直，头抬高，位置歪了！”“唉！太可惜了，只差一点了。”“快起来，不准偷懒！”小茅老师一次又一次地发令，我应接不暇。有一次，我练着练着，突然脚一滑，“嘭”，我摔了个“狗吃屎”！小伙伴们看了，都情不自禁地笑了起来。我羞得脸像一只“红苹果”。不过，我不放弃，因为我心中有一句名言：世上无难事，只怕有心人！后来经过我的努力，我把茅益佳所有的本领全学完了。她就装着师傅的语气说：“我已经把我所有的功力，传授给了你，以后你去别的老师那儿拜师求艺吧，不过你一定要记住学无止境哦！”她的话逗得我捧腹大笑。
当天晚上，我抱着极大的希望，走到妈妈的房间，拍拍胸脯，清清嗓子，说：“妈妈，我想去学舞蹈，好吗？”妈妈严肃地看着我……足足过了两分钟，她才开口说：“学跳舞？你确定以及肯定要去学？你可知道学跳舞可是很苦的！”我坚定地点点头，说：“我确定，肯定要去学！”妈妈答应了我的要求。
从此以后，妈妈每周两次，把我送到离家十多里外的少年宫学习。虽然，在学舞过程中，我遇到了前所未有的困难，但都被我凭着坚定的信念一一克服了。经过了一年的努力，我终于考出了八级。虽然跟十级比起来，还是微足不道，但是我想，我又向心中的梦想迈进了一小步！
经过这一次学舞蹈的经历，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！只要坚持不懈，永不放弃，就可以成功！我还体会到：原来台上哥哥姐姐们精彩的表演，是在台下刻苦训练、长期坚持的结晶啊！我真佩服他们。
熟能生巧，学习了两年后，我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题，偶尔还会给家里来的客人表演，没有一个不叫好的。一次，妈妈的一位同事来到家中，妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来，我立刻扳起腿举到了头顶，连眼都不眨一下，妈妈的那位同事却傻傻的站着，我生气了，一动不动的怒视着那位客人，而她却望着我，不知所措，霎时间，她好现有明白了什么，满鼓起掌来，我这才罢休，深深的鞠了一躬。
也正是在学舞蹈期间，我的左胳膊骨折了，亲戚都赶来看我，妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为，这件事严重耽误了我上舞蹈课。
好不容易等到骨骼长好，我想要去上舞蹈课，妈妈担心我的圣体，硬要说服我，可他拦得着我的身，拦不住我的心呀！妈妈看我整天魂不守舍，时间一长，便心软了，答应了我要求。在练舞时，一直站在我的门口，生怕我出什么事，我也总不忘给她一个甜蜜的微笑，好让妈妈放心。
但后来，还是因为身体的不适而停了课，也有一年多时间没练了。但我并不放弃，我已下定决心，在家里自己补课。应为，我已对舞蹈产生浓厚的兴趣
题纲:第一表明立意，开门见山。第1自然段描写跳舞对“我”的魅力。2~3自然段描写我学习跳舞艺术遇到的挫折困难以及成功的喜悦。第4自然段结尾:表明我学会了跳舞以后的欢乐，收获到了什么，谢谢！
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