观潮课文是按什么顺序写的?

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《观潮》是按时间顺序写的,分潮来前、潮来时、潮来后。

出自:人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。

课文分析

《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。




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相关评论:
  • 14788877443《观潮》按照什么顺序来描写钱塘江大潮的?
    支方盾时间顺序。“午后”、“一点左右”、“过了一会”这些词语都是表示时间的词语,二者“一点左右”是在“午后”之后的时间,即作者在描述的时候是按照时间的发展顺序来描写钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象。

  • 14788877443观潮是按什么的顺序描写的
    支方盾按时间顺序描写的。1、课文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,以及观潮的盛况分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写。2、在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间...

  • 14788877443观潮一文是按什么顺序写的
    支方盾课文是按照事情发展的顺序来描写钱塘江大潮的样子的。《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按潮来之前、潮来之时、潮来之后的顺序写的。课文描写潮来时的壮观景象时,既写了声音,又写了景象。

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    支方盾1、按照时间顺序来描写钱塘江大潮。《观潮》一文作者按照 潮来前,潮来时,潮头过后的顺序。这篇短小精悍的文言文赞美了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观,抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。2、《观潮》是南宋文人周密的经典作品,节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来...

  • 14788877443课文《观潮》是按照什么顺序写的?
    支方盾课文是写钱塘江大潮的,主要按照时间顺序来写的。

  • 14788877443观潮按什么顺序写的 先写 再写 最后写什么
    支方盾课文《观潮》按:时间顺序写的,先写:潮来之前,再写:潮来之时,最后写:潮来之后。潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海;潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂;潮来后(静)余波依旧,风号浪吼。《观潮》介绍了自古以来被成为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好...

  • 14788877443观潮是按照什么顺序描写钱塘江大潮的
    支方盾《观潮》整篇课文是按照时间顺序写,即潮来前--潮来时--潮来后。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。观潮原文钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日,这一天早上,我们...

  • 14788877443观潮是按什么顺序描写的
    支方盾《观潮》是按照时间顺序来描写的,分别描述了钱塘江涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景。文章描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。

  • 14788877443观潮这篇课文是按照什么顺序来写的?
    支方盾观潮课文是按时间顺序写的。观潮这篇课文作者按照(潮前) (潮时) (潮后) 的时间顺序写的,记述了(钱塘江)大潮的壮观雄伟自,抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮...

  • 14788877443《观潮》这篇课文,是按什么顺序写的?
    支方盾重点写了潮水来的时候的景象。《观潮》这篇课文, 是按时间顺序来写的,依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后”,三个方面来写的。观潮这篇课文作者按照(潮前)(潮时)(潮后)的时间顺序写的,记述了(钱塘江)大潮的壮观雄伟自,抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。

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