大学生做一部纪录片,什么选题比较合适?
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相关评论:19590603348:毕设拍纪录片难吗
晏斧倪答:拍纪录片不是很难。拍摄纪录片毕业作品可以从以下几个方面出发:1、选题应该与大学生生活密切相关。切合自身情况,要遵循三个“贴近”原则,即贴近生活、贴近实际、贴近群众,要多拍摄“平常人故事”。2、间接经验学习。在自身社会阅历与经验不足情况下,应该多学习别人有用经验,比如看优秀纪录片,学习...
19590603348:说一说如果让你拍一部纪录片,你会拍什么选题?
晏斧倪答:人物传记片人物片始终是记录片的重要对象。近年来,我国电视界产生了一批老一辈无产阶级革命家的光辉业绩为题材的记录片。我也想拍一部,纪念我们的革命先烈,让后代永远不忘他们为我们做出的牺牲。
19590603348:电视纪录片选题项目评估的原则和要求是什么
晏斧倪答:纪录片选题的基本原则:尽量选择自己熟悉的,能触动你或者能让你产生深刻思想认识的题材来拍摄。在观察的同时也要不断提出对题材的思考:这个题材是否平常,观众是否感兴趣,有哪些吸引人的地方,是否具备足够的形象性,是否有拍过类似的等等。最终评价一个题材项目是否合适的要求应是:具有时代性,普遍性。
19590603348:标题结合自己实践经历,谈谈纪录片如何做选题?
晏斧倪答:这也就决定了纪录片选题。在选择纪录片主题时,材料和主题是我们需要关心两个概念。其中材料是指未经处理的原材料,可能是一个真实的故事,例如生活实际中各种真实发生的人和事。主题是纪录片的主要故事情节在镜头图像下的再现,是通过创作者的思考和判断选择和完善的最终产物。通常情况下,从材料到作品的...
19590603348:纪录片选题报告和导演阐述的区别在于
晏斧倪答:纪录片选题报告和导演阐述的区别在于导演阐述是在纪录片选题报告之后的步骤。纪录片选题报告包括选题背景、选题意义、选题目的、拍摄对象、拍摄内容。导演阐述是指电影导演在影片拍摄前的重要案头工作,用以阐明导演在电影文学剧本的基础上再创作的构思、设想与要求,以统一影片各创作部门对导演创作意图以及未来...
19590603348:2.纪录片选题
晏斧倪答:选题的灵感来源从现实生活中的平凡瞬间发现闪光点,比如《寒门贵子》讲述的励志故事,到《算命》揭示的社会现象,都是纪录片选题的丰富素材。非遗、考研、创业、环保、文化传承等话题,都在为纪录片的世界增添多元色彩。社会问题的深度剖析社会问题如就业压力、教育、网络欺凌等,《看佛山》和《英国版 第1...
19590603348:学生拍摄纪录片作品好的题材?大家半个小时左右,在城市里面比较容易实 ...
晏斧倪答:既然是记录片那么就是要求真实的反映社会现状,无论它的美和丑都可以去表现。不过学生我建议还是以积极向上的表现形式较好。人物记录片要有开头但不一定要有结尾,因为主人公的生活是延续的而我们只是记录了他生活的一段时间而已。但事物记录则要有始有终。当然这也要看你们怎么选题了。题材: 节能减排 ...
19590603348:、纪录片的选题技巧,质量由谁监控?
晏斧倪答:编导。编导在节目采录到播出的整个流水环节中都起着不可或缺的作用。从某种角度说,电视编导应是电视全才,有过电视新闻采制、拍摄、编辑的经历。纪录片是格里尔逊1926年在评论弗拉哈迪的《蒙阿娜》时首先使用的。电视纪录片所研究的内容既不是科学,也不是美学,是人们日常生活实践中所构成的社会关系。
19590603348:想拍纪录片,有哪些值得关注的选题推荐?
晏斧倪答:张以庆导演的《幼儿园》是一部很好的纪录片,它记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班14个月里的生活。幼儿园生活是流动的,孩子们成长是缓慢的,每天都发生一些小事却也都是大事,因为儿时的一切对人的影响是久远的。可以模仿。
19590603348:纪录片选题标准包括故事中的人要多吗
晏斧倪答:不需要。纪录片选题标准包括故事中的人不需要很多,纪录片如果只是拍摄某个人为专题的话,只需要围绕这个人物进行展开。纪录片主要是以真人真事为素材,对当时的生活状况及人物状态进行拍摄的艺术表现形式,纪录片的选题只要符合当代的当代大环境背景下的标准即可。
感觉纪录片不管什么题材,只要拍的细致,深入,从不同的视角看都会很好。最好能透过纪录片让人有所反思的,这是最好。
单纯记录和讲述也可以。在学校的话,从人物方面,可以拍清洁工,食堂里的阿姨,外卖送餐员,快递小哥等。
简介
从事件的话,可以是某个社团组织活动的整个发展脉络运作,事件的话,我不太注意到。也可以是反映学校某一方面问题或管理的纪录片,例如食品安全,校园卫生,校园交通安全等。
另外,如果家在农村的话,留守儿童和老人的题材是很好的。同样在城市中,反映某一群体(尤其是边缘群体)和城市发展困境、问题等都可以,个人感觉好的纪录片,第一可能需要时间见证跨时间的变迁;更重要第二,需要发现、讲述及揭露。
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晏斧倪答:拍纪录片不是很难。拍摄纪录片毕业作品可以从以下几个方面出发:1、选题应该与大学生生活密切相关。切合自身情况,要遵循三个“贴近”原则,即贴近生活、贴近实际、贴近群众,要多拍摄“平常人故事”。2、间接经验学习。在自身社会阅历与经验不足情况下,应该多学习别人有用经验,比如看优秀纪录片,学习...
晏斧倪答:人物传记片人物片始终是记录片的重要对象。近年来,我国电视界产生了一批老一辈无产阶级革命家的光辉业绩为题材的记录片。我也想拍一部,纪念我们的革命先烈,让后代永远不忘他们为我们做出的牺牲。
晏斧倪答:纪录片选题的基本原则:尽量选择自己熟悉的,能触动你或者能让你产生深刻思想认识的题材来拍摄。在观察的同时也要不断提出对题材的思考:这个题材是否平常,观众是否感兴趣,有哪些吸引人的地方,是否具备足够的形象性,是否有拍过类似的等等。最终评价一个题材项目是否合适的要求应是:具有时代性,普遍性。
晏斧倪答:这也就决定了纪录片选题。在选择纪录片主题时,材料和主题是我们需要关心两个概念。其中材料是指未经处理的原材料,可能是一个真实的故事,例如生活实际中各种真实发生的人和事。主题是纪录片的主要故事情节在镜头图像下的再现,是通过创作者的思考和判断选择和完善的最终产物。通常情况下,从材料到作品的...
晏斧倪答:纪录片选题报告和导演阐述的区别在于导演阐述是在纪录片选题报告之后的步骤。纪录片选题报告包括选题背景、选题意义、选题目的、拍摄对象、拍摄内容。导演阐述是指电影导演在影片拍摄前的重要案头工作,用以阐明导演在电影文学剧本的基础上再创作的构思、设想与要求,以统一影片各创作部门对导演创作意图以及未来...
晏斧倪答:选题的灵感来源从现实生活中的平凡瞬间发现闪光点,比如《寒门贵子》讲述的励志故事,到《算命》揭示的社会现象,都是纪录片选题的丰富素材。非遗、考研、创业、环保、文化传承等话题,都在为纪录片的世界增添多元色彩。社会问题的深度剖析社会问题如就业压力、教育、网络欺凌等,《看佛山》和《英国版 第1...
晏斧倪答:既然是记录片那么就是要求真实的反映社会现状,无论它的美和丑都可以去表现。不过学生我建议还是以积极向上的表现形式较好。人物记录片要有开头但不一定要有结尾,因为主人公的生活是延续的而我们只是记录了他生活的一段时间而已。但事物记录则要有始有终。当然这也要看你们怎么选题了。题材: 节能减排 ...
晏斧倪答:编导。编导在节目采录到播出的整个流水环节中都起着不可或缺的作用。从某种角度说,电视编导应是电视全才,有过电视新闻采制、拍摄、编辑的经历。纪录片是格里尔逊1926年在评论弗拉哈迪的《蒙阿娜》时首先使用的。电视纪录片所研究的内容既不是科学,也不是美学,是人们日常生活实践中所构成的社会关系。
晏斧倪答:张以庆导演的《幼儿园》是一部很好的纪录片,它记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班14个月里的生活。幼儿园生活是流动的,孩子们成长是缓慢的,每天都发生一些小事却也都是大事,因为儿时的一切对人的影响是久远的。可以模仿。
晏斧倪答:不需要。纪录片选题标准包括故事中的人不需要很多,纪录片如果只是拍摄某个人为专题的话,只需要围绕这个人物进行展开。纪录片主要是以真人真事为素材,对当时的生活状况及人物状态进行拍摄的艺术表现形式,纪录片的选题只要符合当代的当代大环境背景下的标准即可。