童话大王郑渊洁的有《皮皮鲁传》还有什么

读完皮皮鲁传后有什么感受五十字~

写作思路：读后感写作围绕原文的内容加上自己的感悟，描述出自己心中的体验。
读了《皮皮鲁传》这本书，我才知道皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。皮皮鲁是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩。他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，勇于承担责任，而且努力改过的精神还是很可贵的。皮皮鲁和鲁西西是中国童话大王郑渊洁笔下的一对双胞胎兄妹，他们在中国的孩子中是几乎无人不晓的传奇人物。
他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，身上有故事。皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。




扩展资料：

写读后感的注意事项：
1、要读好原文。熟读原文，方能从中找出自己的观点或者感悟。
2、排好感点。梳理自己的观点，方便选择。
3、选准感点。选取能一针见血的点，以便文章能在第一时间吸引人。
4、叙述要简。
5、想要注意形式。
6、先要概述原文内容，侧重于自己要写的一部分，接着表明自己的观点，即读后感的“感”，写出自己的联想、感悟。

皮皮鲁和鲁西西是中国童话大王郑渊洁笔下的一对双胞胎兄妹，他们在中国的孩子中是几乎无人不晓的传奇人物。皮皮鲁和鲁西西有许多好玩的经历，都收集在30卷《郑渊洁童话全集》里。
皮皮鲁是一个中国式的童话人物：他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、天真活泼、顽皮又可爱，身上有故事。皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。

创作背景：
郑渊洁笔下的皮皮鲁，诞生于1981年的2月10日，也是农历新年的正月初六。在结束了新年的迎来送往之后，郑渊洁决定在山西的家里创造一个中国式的童话人物：
他学习成绩不高，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、身上有故事。皮皮鲁——一个郑渊洁笔下的人物。他是那么的天真活泼、顽皮又可爱。读了《皮皮鲁传》这本书，我才知道皮皮鲁还是一个爱发明喜欢创造的小男孩。
皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。
他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾气，把自己给变小了，进入小房子玩了个痛快。皮皮鲁还当了一回“兔子”。因为他们班的班主任徐老师太希望自己的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了兔子。

童话作品
《童话大王》 《皮皮鲁总动员》
长篇小说
《智齿》 《生化保姆》 《病菌集中营》 《金拇指》 《我是钱》
《白客》 《鬼车》 《仇象》 《谜图》 《反动人》
《天财》 《克隆镜》 《人蚊》 《温泉一号》 《盲眼》
《玻璃汤》 《腹脑》 《冠军蒸发》 《零犬》 《输情管道》

童话作品
《童话大王》 《皮皮鲁总动员》
长篇小说
《智齿》 《生化保姆》 《病菌集中营》 《金拇指》 《我是钱》
《白客》 《鬼车》 《仇象》 《谜图》 《反动人》
《天财》 《克隆镜》 《人蚊》 《温泉一号》 《盲眼》
《玻璃汤》 《腹脑》 《冠军蒸发》 《零犬》 《输情管道》

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