孩子二年级,数学不好,家长怎么帮忙?
启发幼儿对数学的兴趣,首先要给幼儿建立数学认知,把数学生活化、游戏化、儿童化,最重要的是趣味性。
▋有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情,使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候,可以说“宝宝乖,先吃一口,再吃一口”,这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。
▋和孩子做游戏互动
游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式,也是最有利于亲子关系的方式。例如,和孩子爬行比赛,或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏,不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力,而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识,对孩子以后的成长发展非常有好处。
▋教孩子做比较
数学启蒙除了数数,还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物,教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大,装的东西多,甚至可以引导孩子动手操作一下,怎么才能装满它。
▋教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙,就想到教孩子数数,其实数数随时都可以进行,并不单纯让孩子背数字,而是让孩子理解数字。在教孩子数数前,家长应该多引导孩子观察生活中的事物,了解到大小快慢、轻重高矮等的不同,然后才引导孩子去认识数字1234,理解数字。
启发孩子对数学的兴趣,不仅是数数和加减,要更多地联系实际,让孩子去发现生活中数与形的关系,并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义,将数学与他的日常联系起来,这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的,也是最恰当的方式。
要有耐心,要用小孩子能听懂的语言去辅导,千万不能急噪,因为你是大人,你觉得问题太简单了,但是对方却是一个孩子,可以说世界上的学问他基本都没有接触到,所以他的一切都在蒙昧之中。
因此,你必须从点滴讲起,这叫做启蒙教育。另外,还要讲究方式方法,语言要通俗易懂,要多举例子,有时还要拿一些实物来数一数、算一算。等等。
二年级的数学应该不难的,应该是孩子不感兴趣,兴趣是最好的老师,可以从生活中锻炼。
比如去超市买东西,让他算总价格。。。。
如果有帮到你,请采纳,还需帮助,请继续问。
从最简单开始,做对了要不惜夸奖和好处
悉心指导,耐心教学。也可以询问老师解决的办法。
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甄勇促答:数学考试评语家长评语如下:1、孩子这次数学测验考得不是很好,有点小退步,希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教,好好努力,妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!2、本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,...
甄勇促答:孩子数学考试粗心家长意见可以这样写:1.首先,感谢老师对孩子的关心和教导。2.其次,我们认识到孩子在数学考试中粗心的问题,这影响了孩子的成绩。3.然后,我们发现孩子在某些方面的不足,例如对题目的理解、计算技巧等。4.针对这些问题,我们将采取一些措施来帮助孩子克服粗心的问题。5.首先,我们将加强...
甄勇促答:但是对于一些思维习惯不太好的孩子来说,在学习数学的时候,就会感觉非常的枯燥。那么小编建议我们一定要多观察孩子,我们要知道孩子的数学停留在什么水平,家长要给孩子出一些题,为孩子讲解知识,这样孩子才能够弥补知识的短板。二、激发学习兴趣兴趣是最好的老师,如果孩子不喜欢学习的话,那么家长再怎么...
甄勇促答:孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是数学,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真地对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈爸爸相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷。不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长...
甄勇促答:本文将告诉你答案。二年级孩子数学成绩不好怎么?这种情况在低年龄段孩子里非常常见,不用紧张!因为孩子年龄越小,所用的感性思维越多,而逻辑思维越少。孩子出现这种情况很正常。随着她自身的生长发育,这一问题全越来越少。首先要做的是了解自己孩子是用什么方法学习语文的,(语文学习中的感性思维多于...
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甄勇促答:1、感谢老师对孩子的关心和教育。2、自我总结,找出自己的不足。3、制定目标,争取下次达到并超越目标。
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