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~ 一、汉语拼音。(共32分)
1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分)
wǔ rǔ zǔ nǎo zhuó yuè chéng fá
( ) ( ) ( ) ( )
2.把带点字的不正确的读音划掉。(2分)
歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 调动(tiáo diào) 扁舟(piān biǎn)
3.读下面的句子,选择恰当的字,在下面画横线。(4分)
①小学生必(需 须)自觉(尊 遵)守《小学生守则》。
②他变了,不(在 再)是(淘 掏)气的孩子了。
③他直着身子,没精打(采 彩)地(街 衔)着烟斗,好像已经厌倦了拉纤的生活。
④这真是一(珠 株)大树,枝干的数目不可(记 计)数,枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
4.在错别字下面画横线,把正确的字写在括号里。(3分)
穿流不息( ) 千均一发( ) 阴谋鬼计( )
应接不瑕( ) 各书己见( ) 不记其数( )
5.用“简’’宇组成四个不同的词写在相应的括号里。(4分)
①周总理是多么劳苦,多么( )!
②这道应用题很( ),他很快就做出来了。
③桑娜的小屋里只有几件破旧的家具,十分( )。
④他学习( )人了迷。
6.在括号里填反义词。(3分)
①这里只有( )的山路,没有( )的大道。
②他很( ),从来不( )。
③奶奶一生( ),她最反对( )。
7.给下面词语中加点的字选择正确的解释,在序号上打“√”。(2分)
①狐假虎威 A.假如 B.借用,利用 C.不真实的
②表里如一 A.表格 B,榜样 C,露出外面的 D.测量用的仪器
③深思熟虑 A.成熟 B.熟练 C.程度深 D.食物烧煮到可吃的程度
④喜出望外 A.拜访 B.看 C.希望、意料 D.责怪
8.在下面的一句话中,按顺序填的词语是( )。(1分)
干革命工作,要有______的要求,______的组织,______的态度,_______的纪律。
①严肃 严格 严密 严明 ②严格 严密 严肃 严明
③严密 严明 严格 严肃 ④严明 严密 严肃 严格
9.读句子,按要求填空。(2分)
①共产党是太阳,把温暖送到了人们的心里。
这句话用__________来比喻___________,它们的相似之处是____________________。
10.按要求变换句式。(5分)
①这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。
改为反问句:_______________________________________________________
②任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?
改为陈述句:_______________________________________________________
③人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。
改为先因后果的句子:_______________________________________________
④小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
改为转述句:_______________________________________________________
⑤雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。
改为引述句:_______________________________________________________
4.用修改符号修改病句。(2分)

①麦子已经成熟了,真是丰收在望。

②这次到会的有六十八人左右。
二、积少成多(16分)
1、根据原文填空。(5分)
1)、渴,( ),( );( )。未至,道渴而死。
2)、青春是美妙的,( )。
3)、( ),不及汪伦送我情。
2、按要求填空。(9分)
1)、《松原二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赋得古原草送别》三首诗都是( )代诗人写的( )诗。其中我最喜欢的写景的两句是:(
)。
2)、学习了《两小儿辩日》一文,两小儿(
),孔子( )
的精神深深的感染了我,同时让我明白了(
)的道理。
3)、《春夜喜雨》中( )( )两句,让我知道了下雨的时间;《赠汪伦》中有一句夸张句,我还知道一句诗是夸张句它就是( )。
3、课文回放。(2分)
( )、( )这些文章让我明白了人间处处显真情,其中我最喜欢的人物是( )、( )。
四、阅读。(共22分)
(一)我的老师
烈日炎炎,村子里的人们都聚在大树下乘凉□谈天。
穿着一身白色连衣裙,看起来颇清秀纤弱的小英老师走了过来,她微笑着和树下的人打着招呼。
等小英老师走过,人们的话题便自然地转到了她的身上。“多好的闺女呀,天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊,人家是大学生,听说书教得才叫好呢□”“好是好,只可惜好景不长,人家要调走了!”①“什么□调走?听谁说的?”“昨天我听孩子们谈过这件事呢。我早就说过□人家是城里姑娘、大学生,哪能吃得了咱这份苦?’’②“是啊,听说她爸爸还是个局长呢,还能不给女儿找份好工作?”
“那不是小英老师班里的小柱子吗?叫过来问问!”“柱子,你过来,问你点事。”柱子答应了一声,跑了过来:“什么事?”
“柱子,听说你们老师要转走了?”柱子低下了头,眼光暗淡了下来。“要转哪儿?是不是回城?’,“回城?才不是呢。老师说西藏比我们这儿还缺老师,她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪。
“啊——”大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了……
1.文中方框内的四处标点依次正确的是( )。(1分)
① ,! , , ② 、? ? , ③ 、! ? , ④ , 。 , :
2.划线句①中“好景不长”的“好景”是指______________________________。(1分)
3.将划线句②改为陈述句________________________________________。(2分)
4.文中说“柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪”,柱子留恋的是________________________,自豪的是__________________________________
________________。(2分)
5.“大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了……”这句话可以用成语“__________”来概括;“都呆住了”的原因是__________________________。(2分)
6、家喜欢、尊敬小英老师,是因为她________________________________
______________________________________________________________。(2分)
(二)课内赏析
在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1、在错误读音下画横线。(2分)
粘稠(nian zhan ) 挣扎(zheng zhen)
2、解释词语:(2分)
挣扎_______________________推测_______________________
3、作者从那块透明琥珀里看到:(1)__________;(2)_____________;
(3)_____________。作者想象,推测出:(4)__________;(5)________;
(6)__________。第一句中“两个小东西”是指(7)__________和(8)
_____________。(4分)
4、用“||”分层。(2分)
5、用“√”选择这段话的段意。(2分)
A、写能清清楚楚地看到琥珀里面那两个小东西的样子。( )
B、写从那块琥珀,人们可以作出推测。 ( )
C、写从那块琥珀,人们可以推测一万年前世界上早就已经有苍蝇和蜘蛛了。


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