大学里的课程都是有用的吗？

我真的很想知道大学里的课程都是有用的吗？~

大学里的课程都是有用的。步入大学，课程变得五花八门，很多学生会觉得除了自己的专业课之外，公共课的东西丝毫没有一点用处，甚至有的学生还觉得连专业课都没用，以后在工作上专业不对口的人太多了。

可是大学既然给我们提供了学习的机会和资料，就绝对不是无稽之谈，我们不能否定它的有用性。
比如大多数学生都觉得特别无用甚至浪费时间的课程其中之一就有军事理论课。在我们学校，军事理论课是作为公共课来正儿八经的有老师面授。
虽然没有专门的课本，却每周都会有那么几节课。对于军事理论课，我并不觉得它是没用的，它可以培养我们的爱国情怀，可以让我们更加了解以及热爱我们的国家，也可以懂得一些国防的知识和世界局势。
这对我们来说是有好处的。
再比如说很多学生觉得就业指导课程也是丝毫没有意义的，老师讲着枯燥的知识就是在纸上谈兵。可是我觉得，俗话说得好，师傅领进门，修行在个人。
如果老师刚开始连基本理论都不跟我们讲，那么我们如何清楚什么是就业呢？通过就业指导课，老师讲授的关于就业的知识和局势，能够让我们清楚懂得以后自己的就业站位和角度，这对我们来说，绝对是受益匪浅的。
再者说专业课，有很多人觉得专业课也并不是那么重要，对以后步入社会也没什么用。我却不以为然，专业课是我们当初高考填报志愿精挑细选纠结很久才选择的，既然已经选择，我们就应该对我们的选择负责。
专业课务必是非常重要的，这是带你进入某个领域抑或是某个行业的钥匙，甚至你可以努力学习好专业之后以它作为你今后工作的方向。
即使且不谈以后，就谈大学时代的我们，作为学生的根本任务就是学习，只要我们不懂的知识，那么就都是自己有必要去接触学习的，它会神奇地成为你心中体内的一种气质，所以大学里的课程都是有用的。
不惧将来，不悔过去，努力现在就好。学到自己身上的东西，是毕生的财富。

关于公共必修课程
马克思、毛概、思修、近代史、职业生涯规划、综合素质提升、形势与政策等等这些几乎所有高校都开设的公共课程，这也是最多人吐槽和不在意的课程，但这些课程真的毫无意义吗？我并不这样认为。
作为一名大学生，在这个和平年代，也许我们并不是为了国家为了社会肩负重任，但是，我们是不是应该对我们的国家对我们的历史有一个了解和正确的认识呢？而马克思、毛概、思修、近代史、形势与政策这些课程，在告诉我们历史和国家的同时，不是在为我们塑造一个正确的价值观吗？我们首先是一个中国人，然后才是一个大学生，如果我们作为一名中国大学生，对自己的国家和历史都没有正确认识，那我们的未来怎么办？至于职业生涯规划、综合素质提升这类课程，我觉得意义在于让我们正确认识自己，让我们站在另一个角度去考虑我们的人生，以及让我们更好地适应大学生活。而且还有一点，如果要考研，这也是很必要很有用的。
2. 关于基础课程
为什么我程序开发专业还要学高数啊？为什么我英语专业要学西方经济学啊？为什么这个和我专业一点关系我也要学啊？相信很多大学生都或多或少有过这样的想法，我曾经也有过。我大学专业学的是信息管理与信息系统，方向是信息资源管理。但我的基础必修课程有高数、概率论、企业管理学、c语言、c#、数据结构、数据库、会计学原理等，在我大一大二的时候我真的很不解这些课程与我专业有什么关系，更加不懂这些会对我之后工作有什么帮助。但我现在明白了，很多东西有没有用在短期是看不出来的，但以后在工作中生活中就会渐渐明白意义所在。对于我这个专业，其实工作主要是要去做信息系统的维护啊、需求分析啊，需要接触的系统是会涉及到很多方面，有财务系统啊、erp系统啊、OA系统等等，而要做好这些工作，最重要是要先了解系统对吧？那么这些基础课程其实就是在为我们工作打下基础，高数、概率论这些数学课程培养我们的逻辑思维，企业管理学、会计学等让我们了解系统的业务流程，而那些看似一点关系的开发语言，则是希望能让我们了解开发流程，以便更好管理系统。
而且，即使不从事对口专业的工作，这些东西也能对锻炼思维能力逻辑能力有帮助。所以，在学习这些课程的时候，不妨想得更加深远一点。学校和老师，不可能无端端开设一堆毫无意义的课程让你学的。
3. 关于选修课程
不同学校对于选修课程的设置不一样，有些学校会给学生一部分的选修分数在每学期的选课时间进行自由选择，对于能选的课程有些学校会有所限制，有些学校则是可以选择所有开设的选修课程。那么对于这个选修课程有没有用？我觉得是非常有用的！假设自己的专业与自己兴趣或者发展意向不符，那么就可以通过选修感兴趣的课程去学习了。或者说对于自己的专业必修的专业课程满足不了自身发展，那么也可以通过选修相关课程提高专业能力。
4. 专业必修课程
这也是大家普遍觉得比较有用的课程，但也有同学会觉得课程内容主要都是理论啊对于就业没什么用。那么我想说的是，之所以觉得没有用，是因为还没用到。
大学所有的课程，一些是提高我们的专业能力，一些是提高我们的思想高度，还有一些是培养我们的逻辑思维，总之，存在的都是有意义的。无论学习的是什么课程什么专业，未来有一天，你一定会感谢大学时期好好学习的自己。

网友一：

不是所有的课都是有用的，我每周日晚上有两节形势与政策，几百人一起在学校大礼堂上课。老师在上面用扩音器讲话我们都听不清楚，上了一节课，就从后门溜走了。我觉得有不有用取决于老师的能力，像我们毛概老师，能把特无聊的毛概课讲的头头是道，不停的给我们说故事。另外专业课大都是有用的，毕竟是自己选的专业。

网友二：

我只想说:还我周末，还我周末，我要周末，我要周末，高中梦想着大学能轻松，一个劲儿地考考考，好不容易考到大学，却没了周末，突然怀念高中了，这日子不是混倒了吗？不管怎么说，这么多课的确有点累，学校安排这么多课肯定有他的用处，每一节课都有他的道理，只是作用大小不一样，那就既来之则安之吧，大学里的课程都是有用的，只要你用心去听，我相信绝对有用。

网友三：

不要太过功利的去考虑，那有好多课即使是“没用的”，也是“有用的”。我们的形势与政策老师非常有趣，古今结合，教会我们很多道理，我也从开始的“无用论”转变。这是我的课表，刚开始觉得要狗带，课太多，还有一些没什么用的，但其实存在即合理，大学的课程安排确实存在很多不合理，但能学些看起来无用的东西也有好处。

网友四：

我倒是觉得无论什么课都有自己的用处，本专业电商，有好多实践操作课，也有理论课，都各有优点。好多理论课都是很基础的知识，就像会计学，本来就觉得自己的专业或许对这样的理论课并没有很大的用处，可是当自己选了二专的金融之后才发现这种课对于学习其他方面的知识作用还是挺大的，自己学习起来也不会很费力了。看到评论里还谈论了马哲，毛概和思修，当初还没有上课的时候也觉得这课有什么用呀，可是上着上着还是觉得课挺有意思的，老师很幽默，上课也很风趣，也就渐渐喜欢上了这样的课。感觉上这种课的老师都是很有内涵的，人生阅历也是很丰富的，听着他们上课感觉自己懂得东西也多了，上课的时候听着他们讲自己不懂的事情，真的感觉上课也是种享受。

网友五：

基本上几百号人的大课都没有用，比如说军事理论，心理健康教育，大学生健康教育。还有就是思政课，毛概思修，马原，近代史都是。其实大学英语课也没有什么用，基本上老师一个人在讲课，讲的和四六级也没关系，当然也没几个听，不做题不做卷不讲卷一篇阅读不做，一张试卷不练。

网友六：

不都是，比如说我学影视传播，有一门班主任课“新媒体导论”，老师让我们参加头条学院，so～我现在就在回答这条问题，以便于获得分数，而且不一定能过。

还有外聘老师直接让我们搞直播的，诸如此类。说不清楚是老师的问题还是学校的问题，就这现状，当然如果你是一个绝对好的学生，那就不必担心了，毕竟这种课糊弄不了精英的少数人。

  我们在上大学课程的时候，会发现自己所学的专业在大一的上课的时候乱七八糟，压根就不知道自己专业学习的到底是什么，也没有触碰过，好像上了好多没有用的课程，可是学校不论对待哪一届大一都要开这些课程。

  对我的大学来说，其实我觉得真的有好多课程到现在我早就忘光了。

  大一的时候我学习了语文，当我看到这个课本我简直不敢相信，我学习的网络专业会有语文这门科，而且一个星期就这么一节课同时四个班一起上课，教室都是挤的满满的，学习的只是也是我们高中所学过的，老师也一直要求着我们要记笔记，然后每天上课之前都会不定期抽查。

  然后我对待这门课的态度就是，能够逃课就逃课，每次都去做个样子，等待学习委员点完名就离开，作业就随随便便的偷工减料的写完，可是到了大一下学期这门课就没有了，我到现在还没有明白语文和我的专业有什么关系。

  这样奇怪的课目还有很多，我还记得一门课就是工程制图，听了这么名字好想是和搞工程有关的，需要我们画图，老师也要求我们每个人必须买圆规，2B铅笔，橡皮，尺子……每次上课都说等下学期上课的时候我们的课程就难了，可是一学期过完了，迎接新的一学期啥都没有了。

  大一每个人都必须经历的一门课就是高数，每一届的新生都会因为高数这门课发了无数条说说，总是抱怨这个怎么这么难或者考试一点都不会咋办，有没有救助之类的。长达一年的学习我们不是那些经管系的学生都会再也接触不到这样的课程，所以我们总是会想学校就是故意的。

  其实到了最后我们出去社会工作的时候，会发现自己所学的一切不是本专业知识的课目都没有用，比如:语文、物理、政治、马原、毛概……可能我们大学生需要进行思想教育，可是我们出去也接触不到这样的知识。

  无论在哪里每次出行总会看到社会主义核心价值观的那12组词语，我们也能够成功的背下来，但是我们压根就不理解这些字的意思。

  所以对我们这群平庸的人来说，大学其他的一些课程其实和我们没有关系，以后的生活只是想到却用不上，或许这是学校所要求的教学方式，让我们一步一步的去接触后来深奥的知识。

     当你高考结束后，放松了两个多月，你来到了陌生的城市，陌生的学校。你开始了你的远方之旅。踏上了你的追梦之路。

     这个时候，你开始了为期两个星期的军训，军训的时候很苦很累。你想放弃，可是你想到了那么困难的高考我都经历了，我都挺过来了。才一个小小的军训，我怕什么，坚持住，就在这不断的自我催眠中，你成功的战胜了军训。

     当军训结束后，你才真正的开始了你的大学生活，这个时候，你会发现很迷茫，你发现，每天的课表不再像从前一样被安排的满满的，你还会发现，有些课程和你所选的专业完全不沾边。你开始怀疑自己？开始怀疑人生？你在心里反复的问自己，学这些与自己专业不相符的课程是用了干嘛的？你开始觉得，上那么多的课就是在浪费时间，浪费金钱。

       当你坚持看到这里的时候，我很认真的告诉你，大学里开设的每一门课都有它的意义所在之处。学校的领导不会笨到花那么多的冤枉钱请教授，请专家来给我们上课。

       那你也许还会问，我为什么要学一些和我的专业毫不相符的知识干嘛？我为什么不直接逃课去玩耍，回寝室睡觉之类的。

在这里我很严肃的告诉你，你在大学里面，你不仅要学好自己本专业的知识，你还要学好你选修的知识。你要认真对待每一节课。因为大学的老师不像我们小学，初中，高中的老师一样，一遍又一遍的重复着。大学的老师往往是一遍过，不懂你只能自己私下去图书馆，去网上查看。

        你要相信，大学里的所有课程都有它存在的价值。你要相信学校的领导。

        就像我自己一样，我是学会计的，可是我的课表上每个星期都有一节播音主持的课。你现在所提出的问题，我也曾好奇过，我也曾迷茫过。我还问过我的辅导员，为什么我一个学会计的，简单说就是算账的。为什么要让一个算账去学怎么说话，会计是计算。不是会说。不是靠表面的那套功夫，而是自己的真实实力。

        后来我弄明白了，为什么我一个学会计的要去学习播音主持呢？因为我们在大学里面，不仅仅是来学习知识的，我们也要学习怎么与朋友，同学，老师，陌生人进行交流。我们也要为以后进入社会实践打好基础。

          看到最后，你知道答案了吗？

　小年说：

　　不经历高考，根本不知道自己原来可以这么努力，然而最近看到一碗令人泄气的毒鸡汤：

　　四年后你们会明白，你们今天所有的努力，并没有什么卵用。改变你们命运的不是知识文化，主要是酒量、关系、胆量、爹妈、长相，还有你们村是不是要拆迁。

　　这让日日夜夜付出辛苦，拼死拼活考上大学的人不禁怀疑人生：高考和上大学还有什么意义？小年赞同本文的乐观回答。

又到一年高考时：上大学究竟有没有用？

网上有这么个流传很广的段子：

　　高考我考了200分，而亲戚家孩子考了680分，那个孩子去了重点大学，而我只能去打工。9年后，那亲戚向我妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理，而我却在想：该不该聘用他……

　　逆袭这种事情不是完全没可能，但放在大环境下终究还是极小概率事件。

　　段子只能是段子，而现实是没有一纸文凭，很多人在简历阶段就直接被排除掉，和大公司更是基本绝缘。

　　毫无疑问，考680分要比考200分更容易在人生长跑中赢得先机，他们赢在进入名校、与优秀的人比肩、享受更好的教育资源、拥有更多的就业选择，赢在直面更多机遇。

1、大学可以让你更加认识自己

　　高考绝对可以改变一个人的命运。

大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真正了解。

你了解到，你其实并不是那么牛，因为有人比你更牛，虽然你曾经认为自己很牛。当然你也可能了解到你并不是那么无能，因为有人比你更无能。

由于大学环境的宽松，你可以做自己喜欢做的事情，而不是像中学生那样只知道学习。你了解了自己究竟喜欢什么、讨厌什么，了解了自己擅长做什么、不擅长做什么，了解了自己的优点、缺点。

你对自己的了解逐渐接近真实。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。

2、大学增加你的修养，提升你的品位

如果你有了钱，你可能会选择艺术享受，比如听音乐会、看话剧，甚至是艺术收藏，这是高层次的精神享受。而缺乏人文修养的人可能会去大吃大喝、购买奢侈品，甚至是黄、赌、毒，这是低层次的感官享受。你可能不如暴发户有钱，但你的人生质量是另一个层次。

很多富翁都对知识分子非常尊重，甚至是羡慕。他们经常通过附庸风雅来显示自己是有品味的，甚至要想尽办法给自己搞个大学文凭。

你在艳羡暴发户们腰缠万贯的同时，殊不知他们也在艳羡你的知识与品味。

3、拥有文凭、学历敲门砖

当然相信，学历的高低不等于成就的高低。但在初次就业的时候，你的学历决定了你大致能从事哪个范围内和层次内的工作。

学历不同，初次就业的工作层次、工资层次是不同的，当然层次之间有交叉。每年的工资调查也都说明，学历高的人，平均工资高于学历低的人。

4、美好的回忆

相信，离开学校不久，你就会无比地怀念你的大学时光，还有那些哥们儿、姐们儿。

你会发现，曾经无聊的大学生活回忆起来是那样的美好！你会后悔，你没有好好地利用你的大学年代。

最后提醒你的是：你只有上了大学，才有资格思考“上大学有什么用”。

当前的大学存在很多的问题。但上大学仍然很有用。如果让你回到四年前，再让你选择一次上不上大学，相信你会不假思索地说：“那还用说嘛！”

只有不断的学习才能让自己变得更加优秀，遇见最好的人，为了将来，我们愿意成为一个更好的人。

高考很重要，它确实会影响很多人的命运。但高考又不那么重要，毕竟除了高考，人生还有太多可能。

　进入社会后你会发现，高考是你一生中最公平的竞争机会了，至少高考的结果取决于你是否拼命，而不是拼爹、拼关系、拼颜值……

　　人生又何尝不是一个又一个高考呢？为了房子，为了婚姻，为了稳稳的幸福，每个人都要努力去争取。不管有没有经历过高考，不管有没有读过大学，在漫漫的人生中，还有很多大考，等着我们去面对。

　　还是在最能吃苦的年纪让自己完成最大程度的蜕变吧，人生难得几回搏，说不定哪天就没有拼搏的机会了，就像当年还在试卷上奋笔疾书呢，却突然传来一句：

　　同学们，考试时间结束，请停止答题……

大学是半个社会，你要知道作为大学生我们要学习的不仅是知识，还有其他的一些东西，我们要学会怎样待人处事怎样与周围的人处理好你们之间的关系，还有在大学里经常会发生一些突发的事件，我们应该怎样去解决。在进入社会之前，大学真的是最能锻炼我们的一个地方，它能够帮助我们更好的融入社会，让我们知道怎样去再下一个阶段进入社会，我觉得在大学的期间，我们要积极的参加每一个活动在自己有时间的情况下，有时候看似没有意义的活动他却能从某一个方面锻炼到自己，久而久之你会得到不小的提升。其实大学说忙也忙，如果说空闲也真的是没有太多的事情主要看的是你自己，如果你想要让自己大学充实一点，你有太多的事情可以做，学习是一点去社会上兼职或者参加学校的一些活动也是一点。

下面说说大学的课程，大学的课程分为考察课网络课和必修课，必修课也可以意味着是专业课，从字面上的意思我们就可以知道，专业课一定是对自己最重要的，他意味着自己的专业知识我们想要学习自己有关专业的知识只能上必修课进行学习，其他的课程几乎和我们的专业知识一点关系都没有，可是就说他是没用的吗，并不是每门课都有他们自己的作用，比如大学生心理健康，这种课你可以去上也可以不去上，可是如果你真的去学习它真的会有不小的见解对自己的身心。有很多课都是这样，我所说的没有作用，是因为它对自己专业知识没有作用，可是它对自己除了学习之外的其他方面是有一定帮助的，所以我觉得在大学开设的课程对自己都是有帮助的否则他们也没有必要去开设那样的课程。

大学除了学习知识也是丰富我们自己的一个地方，并不是说能让我们长知识的东西才是对我们有用的，对于一个人其实有很多和知识一样重要的东西，那就关于我们怎样去学习怎样去选择了，所以我觉得在大学的课程学习当中如果可以的话，就尽力去学好每一堂课，那对自己是百利而无一害的。

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