小学生学习习惯养成的基本要求

简述小学生学习习惯养成的基本要求~

小学生学习习惯养成的基本要求：
1、预习习惯
预习课本，搜集资料，找出重点、难点及疑难问题，完成预习任务。低年级学生在老师引导下逐步培养预习习惯。
2、听课习惯
上课前做好准备工作；上课时，积极主动地参与各种学习活动，遵守纪律，情绪饱满，精力集中，专心听讲，记好笔记；积极参与合作学习，擅长质疑，积极思考、探究、发言：注重培养自学水王。
3、书写习惯
书写时注意保护好视力，握笔、技写姿势准确；坚技每天练完10-20分钟。积极参加书写展示评比活动；平时各科作业书写规范，字迹工整。

4、读书习惯
合理安排读书篇目，设立班级图书角，利用借阅室、图书馆、多媒体等资源，倡导学生坚持阅读；每天阅读课外读物累计很多于30分钟，注重知识的积累，会记读书笔记；展开课内课外多种形式的读书活动，培养朗读技巧，提升阅读理解水平和语言表达水平。
5、记忆习惯
坚持诵记名言警句、名篇名段或诗歌等，每周有新收获；对当天学习的课堂内容即时复习巩固，深刻理解，准确记忆。

越到高年级学习压力越大，好的习惯的养成会让孩子有学习的后劲，所以别只拼分数，还是要大好基础，养成好的学习习惯最重要。

小学生学习习惯养成的基本要求如下：

一、课前预习习惯

1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。

2、学习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。

3、学习时要精力集中，培养自己一丝不苟的学习习惯。

二、课堂学习

1、课前将课本、练习本、文具盒及其他学习材料准备好。静坐看书，等候教师上课。

2、学会正确地使用铅笔或钢笔，掌握正确的书写姿势，注意用笔卫生。

3、课堂上认真接受教师指导，真正做学习的主人，全身心地投入学习。

4、课堂上培养对多门学科的兴趣，尤其是英语、科学、社会等学科。

5、积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

6、有疑难问题时，及时举手发言。自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。

7、 虚心听取别人的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。

8、善于合作学习，在进行分组实验、动手操作等活动时互相帮助，共同提高。

9、学习各科知识时，注意联系生活实际，多角度地解决问题。

10、学会记课堂笔记，按时完成课堂作业，书写认真、工整。

三、阅读的习惯

1、养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。

2、培养广泛阅读的兴趣和习惯。

3、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。

小学生良好学习习惯养成最基本的要求就是要端正学习的心态，养成专注认真学习的良好态度个方式。
认真专注于学习的态度是最重要的，这是最基础的要求。
此外，孩子们学习也要做好学习规划，明确学习方向，学习才会井然有序，对于提升学习效率和养成良好学习习惯都有积极的帮助作用。
所以平时孩子们不妨多向专业的老师沟通和学习，听取专业的意见，对学习习惯的养成是很有益处的。
多向老师学习，掌握正确的知识要点，以及全面基础学习是非常重要的。
1.要认真谦虚向老师请教
向老师请教问题，学习知识一定要态度认真谦虚，要仔仔细细的掌握每一个知识点，把老师所说的内容记录下来，这样才会更好的掌握知识。
2.向老师请教要注重聆听
老师在讲知识内容的时候，一定要仔细认真聆听，这一点是非常重要的，只有认真听清楚内容的知识要点，才可以认真的理解和掌握知识，对于知识的运用也会很有好处的。
3.要注重礼貌的沟通形式
和老师沟通交流，学习知识一定要有礼貌，要面带笑容，谦虚的向老师请教和提问，老师才会感受到我们认真努力学习的态度，对于知识的讲解也会更认真细致，这样我们对知识的掌握才会更好。
4.不懂就要清晰的提问
对于自己不懂的问题，一定要清晰地向老师提问，这样老师才能更好的向我们详细讲解和分析相关的知识内容，因而我们才会更好的掌握相关的知识和要点。
所以向老师学习请教，不仅要注重谦虚有礼，还要学会认真倾听，这样才会让我们掌握知识，还会灵活的运用知识，达到更好学习的效果。

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