孩子读绘本的好处

孩子读《绘本》的好处~

美好的亲子时光
妈妈的说话声世界上最悦耳的声音，是任何电台，录放机和有声读物所代替不了的。晚上孩子洗漱后，入睡前，躺在妈妈身边，听妈妈读故事是一段多么惬意和幸福的时光，长大以后也将是一个美好的回忆。而且在正杨一个平和的氛围中孩子也很可能会跟妈妈聊一聊白天发生的事情，或者藏在心里的小秘密。
2. 培养良好的阅读习惯
一件事情坚持21天就能形成一种习惯，阅读也是如此，只要宝爸宝妈坚持每天睡前给孩子读故事，家长和孩子都会养成一个让人终生受益的良好习惯。
3. 培养孩子正确的审美观
家长选择亲子阅读的书籍最好是图画精美的绘本，因为这些书大都实力非常雄厚的画家亲笔绘出来的，在构图和配色上都用了很大的心思的，作者试图让图画来讲故事，而且不同的绘本画风也不一样，孩子小的时候也正是通过图画来理解故事的，所以大量的亲子阅读势必会培养孩子一种正确的审美观。
4. 有助于培养孩子的各项能力
绘本里面的图画是会说话的，不是拘泥于简笔画或者常规形态，所以绘本不会禁锢孩子的思维，相反它有助于孩子的发散思维，想象力和创造力的养成。而且绘本书的文字部分也同样是经验丰富的儿童文学作家精心锤炼出来的，反复阅读，孩子日积月累，势必会在语言积累方面有显著提高。
绘本【huì běn】：绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书的叫法 "えほん"的汉字写法“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。
绘本起源于西方，诞生于19世纪后半叶的欧美。在亚洲，绘本发展的比较好的国家和地区有日本、韩国、中国台湾。中国台湾地区的绘本大致从20世纪60年代后期开始起步，至80年代后渐入佳境。而在中国大陆，绘本仅为起始阶段或称之为复兴。人类的所有文明都具有图画叙事的传统，文字也起源于图画，中华民族也一样。从考古发现来看，中国的长江、黄河流域都存有我们祖先留下的图画：如岩画、陶器绘制、壁画等，这些都可以看成是中国最早的用图画叙述事件的记录。夏商周青铜器上的图画、秦汉时代的画像石、魏晋南北朝的墓室壁画、五代两宋的卷轴画、明清的戏曲、小说木版插画，总体而言，这些插图，虽具有了初步的说故事的能力，却缺少一个很重要的元素，它们全都不是站在儿童的视角来讲述故事，它们并不是“为儿童”的作品。而儿童作为一个独立的个体，一定是要到五四运动以后，才能被发现。

这么大的小孩子好奇心也比较重，学的时候会比较有兴趣，对孩子的性情啊什么的都有好处。童话当然是好的，郑渊洁的也好，格林童话，安徒生童话等等，这些都很好，一般都会是一套一套的，你可以买正版的送给她，就我成长的经验来说，小时候爸爸妈妈买的故事书都会看很多遍，也从中学到了很多，小孩子刚看的时候可能只是对故事本身比较感兴趣，但是你可以给她讲，讲里面的道理，对小孩子的善恶观啊性格啊什么都会有一定的帮助的。对了对了，除了童话故事，强烈推荐有少儿百科全书，成套的那种，分的有人文啊，自然科学啊，很有意思，我小时候很喜欢看，不知不觉就学到很多知识，当然这是长大以后才感觉到的，小时候只是看，学是不知不觉的，呵呵。反正这之类的应该都挺好的吧，我在书店看书时见到很多系列的少儿读物，都很好，你可以没事去逛逛，自己判断一下。至于音像么，我就不是很了解了，我小时候看的都是海尔兄弟之类的，现在的孩子们爱看的是喜洋洋与灰太狼，已经不了解行情了。。。
目前绘本中的图画部分，多数都是世界上知名插画家的作品，让孩子在阅读时既享受文学，也感染美学。好的绘本，不仅图画精美，构图、色彩是孩子在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，绘本阅读再把孩子带人美好的故事情节中，孩子的情感受到陶怡。绘本故事横跨国界穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。 家长或老师还可以利用绘本的优势，让孩子在零压力的情况下，带着好奇、兴奋的心情，融入绘本的故事情境，并透过有意义的提问和引导，培养孩子逻辑思考、预测推理能力，以及听说读写的语文能力。 在书店里，我常常看到那种蜻蜓点水式的阅读绘本：那些爸爸妈妈一本书拿在手中，翻阅上几页，然后看看定价，随手就扔在了书架上。这是经常遇到的事情。因为在这些成年人的眼中，这种很贵的书似乎没有什么用处，因为它们仅仅只有那么十几页。其实这就是一种带有功利性的选择，我看那些爸爸妈妈们除了给孩子选择那些能帮助识字、会认数的书。其实这是没有真正认识到阅读的乐趣的人的所为。绘本给孩子 么？这样的阅读能让孩子感到乐趣并爱上阅读么？我怕这个答案是否定的。 对于儿童来说，阅读本身的兴趣所在 就是让孩子发现了另外一个世界。而在认识这个世界的时候，画面和文字带给孩子的形象是孩子能够维持兴趣阅读下去的理由。文字和画面是静止的，死的，但是当 我们能够唤醒孩子那种潜在想像力的时候，文字和画面就活了。这样，孩子在文字和图画中，不断地去想像，去创造形象，那么孩子的想象力就会不断得到积累，孩 子的体验丰富了，孩子的智商和情商都会因此而提高。 绘本恰恰能承担起帮助孩子阅读的重任，因为对于识字不多的孩子来说，借助于图画来丰富想像是最佳的途径。因为画面所传递的信息是文字所不及的，并且能及时在 孩子的脑子里形成一种形象，进而刺激孩子的大脑。因此，绘本在孩子的阅读过程中实际上是协助孩子进行了想像，这样孩子阅读起来没有难度，这样的阅读方式孩 子是喜欢的，也能从中得到乐趣。所以说，阅读绘本对于一个处于幼儿状态的孩子来说，可以说是最适合不过的了，孩子越是在早期喜欢上阅读，孩子以后越是会在 语文方面表现出高人一等的才能，也会深深地爱上阅读，这恐怕是孩子一生的财富。这份财富的源泉，或许就源于对绘本的热爱。 家长在与孩子一起阅读绘本时，不要先读文字。让孩子先看图画，任想象驰 ，掌握绘本的整体意境。而阅读之后，应避免说教，不要急于说明、询问、考试。所以说我们在阅读的时候应该多一点分享，少一 点要求，多一点欣赏，少一点问题，多一点乐趣，少一点枯燥，多一点体验，少一点传授。只有这样，我们的图画书才能让孩子越来越喜欢，而不是讨厌。 而且我们的家长要坚持每天一本，让幼儿养成良好的习惯. 从封面猜故事3. 不要漏过环衬4. 会讲故事的扉页5.朗诵正文6. 并未结束的封底。 那么我们选择绘本的时候也是要根据幼儿不同的年龄段来选择的，要选择合适幼儿年龄段的绘本，而且家长在阅读绘本的时候一定要加入自己的感情，要注意语言上面的阴阳顿挫，翻阅绘本的速度要适中不易太快，要注意绘本中的细节问题，等，那么现在我来为大家阅读一篇绘本《猜猜我有多爱你》 。而阅读之后，应避免说教，不要急于说明、询问、考试。

如果您希望孩子能多识字，多增加科普知识，多在考试中取得优异成绩，那绘本的功能就没有那么强大了，绘本的妙处就在于快乐读书。

绘本是人见人爱的读物，之所以备受孩子的喜爱，就是因为他们符合孩子的思维特点，幼儿的思维是一种具体形象性的思维，是一种表象的思维，而绘本以画为主，字少但画面丰富，以画传达故事情节，比一般纯文本更能激发孩子的兴趣，也更符合儿童早期阅读的特点和习惯，更能让孩子感受到阅读的乐趣。如果枯燥的为孩子讲解词汇和语句，可能收效并不理想，如果您配合上绘本，或许有意外的结果，借助丰富的图画使孩子们在阅读文字时觉得更为简单，通过直观化的绘本内容，孩子吸收、转化着各种观点，无形中便培养出精湛的语文阅读能力，并促使他们积极地向纯文字阅读过渡。多读绘本，可以解读的词汇，熟悉的语句结构，将主题巧妙涵盖进去，汇聚成结构完整、内容丰富的故事。虽然绘本看似图片多，文字少，但是绘本包含的内在也是无可挑剔的，好的绘本，不仅绘画精美，构图、色彩能使阅读者在视觉上引起愉悦，而且每张图画都有丰富的内涵，图与图之间能呈现独特的叙事关系。绘本阅读在把孩子带入美好故事情节的过程中，孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升绝不是单单凭借文字阅读所能替代的。要知道，生动的画面远远比生动的文字更能激发孩子的想象，绘本故事横跨国界，穿越各种文化背景，透过文字与画面，孩子得以进入不同的世界，让创造力无限扩大。孩子还可以根据绘本的整体意境，对故事情节展开丰富的联想，使想像力无限扩大。家长或老师还可以利用绘本的优势，让孩子在零压力的情况下，带着好奇、兴奋的心情，融入绘本的故事情境，并透过有意义的提问和引导，培养孩子逻辑思考、预测推理能力，以及听说读写的语文能力。
绘本的好处不在于为孩子带来多少优异成绩，而是真正让孩子爱上读书，绘本的形式更能符合孩子对知识的需求，欣赏一幅幅世界知名画家的插画，对孩子来说也是一种潜移默化的熏陶，在阅读时的无限想象，绝不会被绘本所限制，反而能让孩子感染到绘本的美。
昆山阅享英文绘本馆 强烈推荐绘本：抱抱，猜猜我有多爱你，帽子中的猫，睡前故事等

绘本被视为艺术的一种，无论意义或实际运用，都给人更加精致细腻的艺术感受。其功能包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、经验学习的媒介。利用绘本的功能及优势作为教学媒介，激发儿童视觉、听觉和思考幻想空间的儿童美术绘本培训机构，他们借由听读图文讯息、导引讨论与分享的历程，进行省思与建构内化的意义，以达成教育目标。

飞象绘本APP上面有超过5000本绘本，还有亲子配音功能，是选绘本、读绘本的宝妈必备神器。
我们能用绘本做什么
启发孩子的多元智能，
培养孩子早期阅读习惯，
建立对世界的想象空间……
绘本是一种能够让家长有意识地和孩子们一起阅读，和他们一起看图讲故事的神奇书籍。它无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。

绘本是非常适合孩子接触的第一本书。它能预留给孩子想象的空间，能带给孩子美的熏陶和教育。把很多的人生哲理、科学道理等传达给孩子们。
绘本具有很强的文学性和艺术性，用图画讲故事的方式，把原本属于高雅层次、仅供少数人欣赏的绘画艺术带到了大众面前，尤其是孩子们的面前。
对于阅读来说，不仅仅是印在纸上的那些内容。拿到一本书后，抚摸它、打开它，体验一本书带来的手感、触感，整个的阅读体验，其实都是一种审美教育。
很多经典绘本中的小主角们，都渐渐成为了孩子们童年的好伙伴，甚至是一家几代的好朋友呢......
陪孩子阅读，是最廉价的娱乐，也是最简便的修养，更是他成长路上最珍贵的礼物。
陪孩子一起读故事，引导他去感受故事世界里的纯真与爱......
关于绘本故事，有人说它是一种“颜值版“故事书。不过新时代的绘本与传统的故事书相比，它有一个最出彩的理由：最适合幼儿的书。在欧美等发达国家，儿童绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物。而在国内起步比较晚，由于其价格昂贵，所以认可度还比较低，但是很多对孩子教育重视的中国父母已经成为了先锋父母，让自己的孩子接触了绘本。
而对于现在的孩子们来说不仅仅是一种读故事的书本，更像是中药，一点一滴改变孩子的体质与心理素质。
同时，对于懵懂的孩子来说，世界上最好听的声音是爸爸妈妈的声音。家长陪读绘本，没有一定的规矩，怎么高兴怎么念，一起讨论书中的情节，或者展开想象，进行深入的拓展。不过千万不要看完后，强迫孩子归纳这本书的什么“主要内容”或“中心思想”，越是以轻松的态度与孩子分享，它的用处反而越大。以免破坏和他共读的美好感觉，让孩子在无压力的状态下爱上阅读。

孩子在绘本中可以在不认识字的情况下，通过画面的观察提升观察能力，通过整合语言将画面内容表达出来可以提升语言表达能力，通过一些引导性的提问可以拓宽思维能力，东方娃娃绘本班的小宝贝们，可以在自由平等的平台上尽情交流表演~

绘本对于儿童的意义在于：

• 培养幼儿良好的学习、生活习惯。

• 促进幼儿语言、认知、思维、艺术能力的发展。

• 增强父母与幼儿之间的感情。

• 给与幼儿温暖、美好的情感体验。

• ……

总地来说，绘本对于儿童的发展还是具有非常大的帮助的，且绘本是一种幼儿乐于接受的学习方式，真正做到了玩中学，寓教于乐。

但是，对于绘本作品的选择也是家长需要考虑的，幼儿绘本市场的作品良莠不齐，家长可针对孩子的认知发展，为孩子选择一些经典的绘本作品。

也欢迎关注微信公众号”小言姐姐讲故事“，小言姐姐每天都会为小朋友们讲一个经典的绘本故事，而且公众号中也附有绘本作品的全部图文内容，绘本是一种特殊的图文结合方式，图与文缺一不可，小言姐姐也会定期与家长分享一些科学有效的教育方法和教育名著，让我们共同进步！

愿每个孩子的童年都有美好的绘本故事相伴，望每位家长都能科学地爱自己的小孩~

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