人的成长发育分为多少个阶段？

人的生长发育共分为哪几个阶段？~

1.胚发育期：一般从妊娠期8周起为胚发育期。从受精卵开始分化，直至大体成形，形成内胚层、外胚层、中胚层三层组织。 2.胎儿期：从妊娠8周至胎儿出生为止。此期以组织及器官的迅速生长和功能渐趋成熟为特点。在胎儿时期可以测定胎盘功能和检查羊水内的细胞染色体、酶量及生化内容，如发现异常情况，应及时防治。必要时可行人工流产，以免出生后贻害家庭与社会。 　　3.新生儿期：从胎儿娩出开始至生后28天。新生儿适应子宫外的新环境，经历了解剖生理学的巨大变化。全身各系统的功能从不成熟转到初建和巩固是此期特点。 4.婴儿期：指生后至1周岁。婴儿期的特点是生长特别快。1年内体重是出生时的3倍，身长可达到出生时的2倍。此期必须加强营养要素，才能预防营养不良及消化不良。否则易发生佝偻病等。 　　5.幼儿前期：1～3岁。此期体格生长速度比婴儿期渐变缓慢，但语言、行动与表达能力明显发育。前囟闭合、乳牙出齐，能控制大小便。在断奶后如对营养供应不加重视，往往可引起身高不增或少增。 6.幼儿期：3～6、7岁。相当于目前"幼儿园"阶段。此期的特点是生长发育变慢，动作及语言能力逐步提高，能跳跃、登楼梯、唱歌、画图，开始识字认字。往往好奇、多问。不小心也容易发生意外事故。 　　7.童年期：6、7～11、12岁。亦称小学年龄期。此期特点是脑的形态结构基本完成，智能发育进展较快，能较好地综合分析、认识自己。此期要保证足够的营养，加强体育锻炼。 8.青春发育期（简称青春期）：约10～18岁（女性较早，男性较晚，约相差2年）。这是童年过渡到成年的发育阶段，此时的特征为：体格发育首先加速，继而生殖系统发育成熟。女性的青春期普遍为11～12岁到17～18岁，男性则为13～15岁到19～21岁。这里存在着个体差异，且与地区、气候、环境及种族有关。 　　9.青年期：约16～20岁。此期的特征为思维活跃，智能发展，开始锻炼独立生活，参与比较复杂的社会活动，但情绪易多变，可发生异常心理，应当适当的诱导和教育。

6个时期，婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期、老年期。
1、婴儿期
指从出生到满1岁以前的一段时期。是小儿生后生长发育最迅速的时期。婴儿是指1周岁以内的孩子。婴儿在这个阶段生长发育特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。
2、幼儿期
从1岁开始至满3岁称为幼儿期，这一时期是儿童智力的发展非常迅速的时期，是孩子的特殊才能开始表现的时期，也是个性、品质开始形成的时期。幼儿期个性的形成是以后个性发展的重要基础。
3、童年期
从幼儿期结束到入小学前，即3～7岁，是学龄期。从入小学到青春发育开始，一般指7到12岁，也包括人生自胎儿期至青春期的阶段。

4、青春期
指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期，在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志；泛指青春期的年龄。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期。也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。
5、成年期
一般是指个体从24、25岁起到60岁的时期。通常人们又把这一时期划分为两个阶段：即成年前期，从24、25岁到40岁；成年后期40～60岁。成年期身心发展变化的特点是比较平稳，不像童年期、少年期、青年期或老年期那么显著和剧烈。
6、老年期
人生过程的最后阶段。特点是身体各器官组织出现明显的退行性变化，心理方面也发生相应改变，衰老现象逐渐明显。由于各种变化包括衰老是循序渐进的，人生各时期很难截然划分。衰老与一般健康水平有关，不同时代、不同地区的人，衰老进度也不同。
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可以分为胚胎发育期、胎儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期、青春期等6个阶段。

各发育阶段之间并没有严格界限，而且相互之间有密切联系。

1、胚胎发育期

从卵子和精子结合至8周内，各组织、器官、系统迅速分化发育并初具人形的阶段为胚胎发育期。该期是小儿生长发育十分重要的时期，如受内、外因素影响，发育受阻，可引致各种先天畸形。

2、胎儿期

8周后至出生为胎儿期，各器官进一步增大，发育逐渐完善，胎儿迅速长大。

3、婴儿期

出生后到满一周岁为婴儿期，又称乳儿期。这个时期是小儿出生后生长发育最迅速的时期

4、幼儿期

1周岁后到满3周岁之前为幼儿期。此期发育速度较前缓慢，尤其在体格发育方面。此期前卤闭合，乳牙出齐。神经系统发育开始减慢，脑的大小已达到成人的80%。活动范围渐广，接触周围事物较多，智能发育较前突出，语言、思维和应人应物的能力增强。

5、学龄期

从入小学起（6-7岁）到青春期开始（女12岁，男13岁）之前称学龄期。

6、青春期

女孩从11-12岁开始到17-18岁，男孩从13-14岁开始到18-20岁称青春期，但个体差异较大，有时可相差2-4岁。此期特点为生长发育在性激素作用下明显加快，体重、身高增长幅度加大，第二性征逐渐明显，生殖器官迅速发育并趋向成熟。

尤其在婴儿期时候的发育应该多加注意。睡眠对婴儿的智力发育作用重大。科学研究发现，婴儿熟睡后，脑部血液流量明显增加，睡眠还可以促进脑蛋白质的合成及婴儿智力的发育。宝宝如果睡得很好，醒来时精神也会好，白天就能接受更多的信息。如果他睡得不好，醒来时状态不好，不易接受周围的事物。

扩展资料：

个体生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双方遗传因素的影响。种族、家族的遗传信息影响深远：如皮肤、头发的颜色、面型特征、身材高矮、性成熟的迟早等；遗传性疾病无论是染色体畸变或代谢缺陷对生长发育均有显著影响。

遗传是指子代和亲代之间在形态结构以及生理功能上的相似性。遗传的物质基础是染色体，染色体上有许多基因，基因在人体的生长发育中决定各种遗传性状，但需要一定的环境条件才能发挥作用，在某些环境条件影响下可以发生变异。

参考资料来源：百度百科-发育

一、成长发育大致可分三个阶段：

第一阶段为生长快速期 。

第二阶段为生长速度减缓期  。

第三阶段为青春期生长加速期 。

二、人体生长有两个高峰时期，第一个生长高峰在0-2岁，第一年身高增加24-25厘米，第二年可增加10-12厘米，第三年后每年约增加5-7厘米。第二个生长高峰大约在12-15岁左右，这时期青春期发育已经开始，身高猛增，直至骨骺愈合。 

拓展资料

1.生长快速期 ：胚胎期生长速度最快，至妊娠中期身长的增加速度已达高峰   ，以后逐渐减速，直至出生。出生后第一年生长速度最快，可增长25厘米。

2.生长速度减缓期 ：从2岁开始直至青春期开始前（女孩约10岁，男孩约12岁），此期间生长相对稳定、均匀、每年增长5-7厘米。

3.青春期生长加速期 ： 男、女儿童进入青春期生长再次加快，男孩在整个青春 期身可增长25-28厘米。女孩身高可增加25厘米左右。

生长发育是一个重要的生命现象，同时也是一个复杂的动态变化过程。 

生长：是指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化，可以用测量方法表示其量的变化。 

发育：是指细胞、组织、器官的完善与功能上的成熟。因为，生长和发育是密不可分的，通常统称为生长发育或发育。 

小儿生长发育大致可分三个阶段：

（1）生长快速期  

胚胎期生长速度最快，至妊娠中期身长的增加速度已达高峰   ，以后逐渐减速，直至出生。出生后第一年生长速度最快，可增长25厘米。

（2）生长速度减缓期  

从2岁开始直至青春期开始前（女孩约10岁，男孩约12岁），此期间生长相对稳定、均匀、每年增长5-7厘米。

（3）青春期生长加速期  

男、女儿童进入青春期生长再次加快，男孩在整个青春 期身可增长25-28厘米。女孩身高可增加25厘米左右。 

人在成年以前，长骨骨干和骨骺之间有一层软骨，叫骺软骨，骨骺不断生长，而且部分骺软骨逐渐钙化变成骨组织，这个过程称为骨化。骨骺软骨细胞不断分裂增殖，形成新的软骨，而靠近骨干部位的软骨形成了骨组织，这样骨骼就逐渐变长，人的身体也就不断地长高了。如骨骺完全被骨组织所代替，骨骺与骨干完全融合,骨即不再增长。

支撑人体身高的主骨主要是四肢长骨合脊柱。

拓展资料：

生长是指身体各器官、系统的长大和形态变化，是量的改变；发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟，产质的改变。两者密切相关，生长是发育的物质基础，而发育成熟状况又反映在生长的量的变化。人的生长发育是指从受精卵到成人的成熟过程。生长和发育是儿童不同于成人的重要特点。生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。生长和发育两者紧密相关，生长是发育的物质基础，生长的量的变化可在一定程度上反映身体器官、系统的成熟状况。

人的心理成长分为胎儿，婴儿，幼儿，童年，青少年，中年和老年七个阶段.
具体如何区分这里很难说清楚,建议楼主去看基础心理学教材中的发展心理学.在发展心理学一章节中,人从出生到衰亡整个一生过程的心理区分和变化都有具体描述三大阶段：
第一阶段是成长阶段：出生、入学、工作，直到结婚成家为止；这个阶段需要长辈的呵护，越来越少，直至完全独立；
第二阶段是成熟阶段：家庭、老人、孩子责任系于一生，事业蒸蒸日上，这个阶段需要积累财富回馈家庭、社会；
第三阶段是衰老阶段：退休了，清闲了，开始回忆过去，享受晚年生活，直到死亡。这个阶段逐渐的要靠晚辈照顾。
中间每个阶段又可以细分为小的阶段。

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