思维方法有哪些
思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法,也就是思维过程中所运用的工具和手段。思维方法属于思维方式范畴,是思维方式的一个侧面,是思维方式具体而集中的体现。 思维方法是由诸层次、诸要素构成的复杂系统。按其作用范围的不同,可以把思维方法划分为三大层次:一般的思维方法、各门具体科学共同的思维方法和各门科学所特有的思维方法。
常用思维方法有:
发散思维法——它是根据已有的某一点信息,然后运用已知的知识、经验,通过推测、想象,沿着不同的方向去思考,重组记忆中的信息和眼前的信息,产生新的信息。它可分流畅性、变通性、独创性三个层次。
聚合思维法——又称求同思维。是指从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。
目标思维法——确立目标后,一步一步去实现其目标的思维方法。其思维过程具有指向性、层次性。
逆向思维法——它是目标思维的对应面,从目标点反推出条件、原因的思维方法。它也是一种有效的创新方法。
移植思维法——是指把某一领域的科学技术成果运用到其他领域的一种创造性思维方法,仿生学是典型的事例。
联想思维法——相似联想、接近联想、对比联想、因果联想。
形象思维法——通过形象来进行思维的方法。它具有的形象性、感情性,是区别于抽象思维的重要标志。
演绎思维法——它是从普遍到特殊的思维方法,具体形式有三段论、联言推理、假言推理、选言推理等。
归纳思维法——它是根据一般寓于特殊之中的原理而进行推理的一种思维形式。
思维方法是人们通过思维活动为了实现特定思维目的所凭借的途径、手段或办法,也就是思维过程中所运用的工具和手段.思维方法属于思维方式范畴,是思维方式的一个侧面,是思维方式具体而集中的体现.思维方法是由诸层次、诸要素构成的复杂系统.按其作用范围的不同,可以把思维方法划分为三大层次:一般的思维方法、各门具体科学共同的思维方法和各门科学所特有的思维方法.常用思维方法有:
发散思维法——它是根据已有的某一点信息,然后运用已知的知识、经验,通过推测、想象,沿着不同的方向去思考,重组记忆中的信息和眼前的信息,产生新的信息.它可分流畅性、变通性、独创性三个层次.
聚合思维法——又称求同思维.是指从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法.
目标思维法——确立目标后,一步一步去实现其目标的思维方法.其思维过程具有指向性、层次性.
逆向思维法——它是目标思维的对应面,从目标点反推出条件、原因的思维方法.它也是一种有效的创新方法.
移植思维法——是指把某一领域的科学技术成果运用到其他领域的一种创造性思维方法,仿生学是典型的事例.
联想思维法——相似联想、接近联想、对比联想、因果联想.
形象思维法——通过形象来进行思维的方法.它具有的形象性、感情性,是区别于抽象思维的重要标志.
演绎思维法——它是从普遍到特殊的思维方法,具体形式有三段论、联言推理、假言推理、选言推理等.
归纳思维法——它是根据一般寓于特殊之中的原理而进行推理的一种思维形式.
发散思维(由一件事物出发,找出与之联系的各个事物); 线性思维(由一件事物经过演变而发展成另外一件事物);
辩证思维(对于一件事物的两个对立面找出其平衡点)。
而这些思维方式也对应了哲学的几个基本点:
究根思维(唯物),
发散思维(联系),
线性思维(发展),
辩证思维(对立统一)。
其他的各种思维方式都是由这几种基本方式演变和组合而来的。比如逆向思维就是线性思维的一种,不过它是从事物的发展结果出发推断其原因。
再比如聚合平衡思维,就是结合了发散思维和辩证思维,先是找出一件事物的各个影响因素,然后每个因素再分别在其两个极端连成一个平衡线,再把各个每个因素综合起来找出最佳点。
对于思维方式每个人也各有偏好,也就是性格。
从某种意义上说人的性格也就是各种思维方式的集合。每个人的性格都是多重的,但也有个主体,是先天主决的,但也可以后天改变的。
思维可以和人的血型及体格对应起来:
O型----究根思维----全面、果断、高效但有时容易偏执、冲动、缺乏变通----强壮有力但略显笨拙刚性强韧性差;
A型----线性思维----深远、细腻、精密但有时容易守旧、偏执、自我----柔美优雅而娇弱韧性刚性强但塑性差;
B型----发散思维----敏捷、创新、活跃但有时容易偏离、不稳定、三分钟热度----动作敏捷塑性韧性强但刚性差;
AB型----辩证思维----周全、儒雅、大度但有时容易对同一问题太善变、墙头草、没主见----精干而柔弱韧性强。 人的性格以及体格都有先天先决而受环境影响大概到25岁时趋于稳定
思维方式包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。进一步可以细分为逆向思维,抽象思维,线性思维,形象思维,直觉思维,定向思维,创新思维,分析思维,发散思维,聚合思维。<br>思维方式是看待事物的角度、方式和方法,它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响,无生有,有生无,就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同,便是思维方式的不同。文化诊断学指出:科学思维、价值思维、应变思维决定着思维方式的完善性。
思维方式有二种,包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。线性思维方式,是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象,并以这样的抽象为认识出发点的,片面、直线、直观的思维方式。
思维方式有几种
线性思维即线性思维方式,是把认识停留在对事物质的抽象而不是本质的抽象,并以这样的抽象为认识出发点的,片面、直线、直观的思维方式。形式逻辑只是知性逻辑,但如果把其作为思维方式就是线性思维方式。这样的思维方式不能把握复杂经济现象后面的本质和规律。
“非线性思维”可以理解为就是和常规线性思维不一样的思维方式。它很可能就会不按逻辑思维、线性思维的方式走,有某种直觉的含义,是一种无须经过大量资料、信息分析的综合系统,如果其输出不与其输入成正比,则它是非线性的。
思维方式包括线性思维方式与非线性思维方式两大类型。进一步可以细分为逆向思维,抽象思维,线性思维,形象思维,直觉思维,定向思维,创新思维,分析思维,发散思维,聚合思维。<br>思维方式是看待事物的角度、方式和方法,它对人们的言行起决定性作用。思维方式表面上具非物质性和物质性。这种非物质性和物质性的交相影响,“无生有,有生无”,就能够构成思维方式演进发展的矛盾运动。不同国籍、文化背景的人看待事物的角度、方式不同,便是思维方式的不同。文化诊断学指出:科学思维、价值思维、应变思维决定着思维方式的完善性。
我认为以下三种思维方式非常有用,并且有自己的训练方法。
逻辑思维能力训练。我主要通过做数学题和物理题来提高自己思维能力。学习物理和数学要求大脑有很好的想象力,有些东西是抽象的,要充分发挥左右脑的功能,开动大脑马力,大脑是越用越灵活的。这样,才能让人的逻辑思维能力发挥到极致和最好。无声思维能力训练。无声思维的训练,完全不是压制音读就可以达到的,而是需要在大脑放松、注意力品质等各方面的综合提高。在使用诸如jint全脑速读记忆训练中首先达到的是形象思维的强化,很多问题都可以直接在头脑中以图像的形式表现和解决,思维速度快而灵敏,创造力强。大脑左右半球思维训练。发展两种思维与综合运用两种方法,不仅可能是重大创造的心理基础,而且能促进大脑两半球功能的均衡发展。实验研究表明:进行沉思的被试,他们的大脑两半球的脑电图波形同步地增大。假如说你是一个左脑强右脑弱的人,如果在学习活动中,你多接触些音乐美术,激发右脑与左脑合作,则你的总体思考能力和效率会增强数倍以上,你的智力也会有惊人的增长。
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