我女儿8岁，上三年级，可是总是学习不好且无所谓，怎么办
面对“问题孩子”,家长们有的有时间管,但管得没效果,有的没时间管,眼睁睁看着干着急.请家教,报学习补习班,往往事倍而功半,甚至是无效.家长们的抱怨几乎也是一致的：“我什么都没叫他(她)做,就读个书也读不清楚”,或“他(她)要什么我都满足他(她),我只要他(她)把书读好,但最后的要求也落空了……”.这个时候,家长能找到的原因大都归结于曾经发生的某个事件,某个人,或者归罪于孩子对自己的蒙蔽或配偶一方治理方法不当.遗憾的是我们的家长没有意识到,恰恰是那些被忽略掉的读书以外的品德,性格,心态和意志的心理教育与心理成长,决定了孩子无法维持良好的学习状态.
其实家长的恐慌是可以理解的,因为当孩子问题暴露的时候,其状况比他们想像的要糟得多,因为他们的孩子假如不读书的话根本一无所长,甚至他们不止不满足于“衣来伸手,饭来张口”,而是对父母提出种种苛刻的要求,稍不如意就怨言满腹,甚至离家出走,以死相胁.这些孩子该如何融入社会呢?如何成就自身呢?
作为父母长期以来对孩子所有的投资及努力,大都是聚焦在培育孩子以知识为中心,以学业为中心,或者以未来上大学并顺利就业为中心上.为什么孩子读不好书呢?经过我们多年的心理咨询经验综合分析,主要是由以下几方面的心理教育忽视所致：
(一), 由于忽视了良好性格的塑造,积极向上的心态的培育;
(二), 忽视了不怕挫折的意志力和平淡中持久耐力的培养与锤炼;
(三), 忽视了最基本的对人的接纳,理解,尊重,宽容,感恩乃至付出的品德的培养;
怕什么，我也是小时候学习差，要靠她的自觉性，不然在怎么学都不行，我开始也是学习差，现在初中，语文全阶段第一，数学第2，就是英语差点，嘿嘿，在杂学也不行，自觉性，至于怎么教会他自觉，只靠他自己，慢慢会好的，多叫他看些他爱看的书，慢慢的在叫他看好书，要慢慢接近，说这么多，这么好经验，一定一定要踩我哦，她妈妈，注意，要多沟通，我也是平长和妈沟通，不要骂她，和他说他爱的，喜欢的，加语言能力，我就是这样语文拿地1，NO.1哦踩踩踩我哦哦哦哦哦哦，这是我的心得，重要是沟通，你要好好思考一下
如果你把你的女儿当成是你的一个作品，那你大可随心所欲的去塑造她，这里挖一点，那里补一块！如果你把你女儿等成一个人的话，那就应该尊重她，像尊重一个人一样的尊重她。我想你应该知道怎么去尊重一个人吧！
教育应该是因材施教的，而不是像很多中国家长老师一样生硬的把孩子千篇一律化！你不要把自己的孩子总拿去跟别人比较。人跟人是不同的，对不对？你的女儿就是你的女儿，她不是另外任何一个人，所以你不能凭自己的意愿把她变成一个你想要她变成的人！
你要做的应该是在她成年之前给她一个快乐的生活状态。她要是喜欢做什么，在不违反法律和伦理道德的前提下就让她去做吧。
退一万步来说，不喜欢学习又怎么了？难道考高的分数就是她存在的唯一价值吗？你要解放思想！就算是不上学又能怎么样？只要她愿意她可以通过其他的方式学习到她想要的知识。
当然了，8岁确实太小了，也确实需要一定的引导。可是一定要把握尺寸。注意是引导，不是逼迫！而且应该是因势利导，引导她往兴趣面去发展！
随她去吧，让她轻松地学习。尽力就好了。多鼓励她一下，不要老是指责批评，那没有用，早饭要有营养，鸡蛋每天要吃，补充脑活力。
她不是不想学好，只是学得太累了，因为营养没跟上。多关心一下她，别老是让她学习，双休有空就到大自然里放松一下。
多多鼓励，多给孩子一个微笑。她才能健康成长，给她向上成长的动力。孩子最需要的是家长的鼓励！你要让她保持快乐的心情，在快乐中学习，这样学习的效率才是最高的。
8岁的孩子还太小，家长一定好多关心她。给她足够的爱。
你想让他成为一个怎样的孩子就不厌其烦的一遍又一遍的说他是怎样的孩子，当着孩子的面说，越有人越说，即使他不是那样的孩子无所谓，他就会变成这样的孩子，好孩子是这样，坏孩子也是这样变成的!
想办法根据孩子自身特点增强学习动机和学习兴趣。
顺其自然,孩子有成绩好的,也总有差的.习惯了也就无所谓了.
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