国内普通本科好还是出国留学好

出国留学的话，就读顶尖大学和就读普通大学 的好处和坏处 分别是什么？ （求详细答复）~

我个人认为出国留学的最大好处我觉得应该是增长见闻，开阔眼界和思路。读万卷书，行万里路，这话说得真的很有道理，学习和行走是相辅相成的。一般西方发达国家现代大学发展比较完善，科目齐全，最重要的是所学内容与当下就业和社会科学文化发展相对应，比较贴近当下（这是与国内高校教学内容最大的不同，国内教材相对与社会脱节太严重）。国外院校，对于学生的创造能力比较看重，也会着重培养动手能力和社会公德意识（比如，申请欧美院校多半会要求学生有参与义工活动或者有除专业课程外其他的兴趣爱好等）。同时，能锻炼学生的独立生活能力，适应环境的能力等。
出国留学最大的坏处是需要学生付出几倍于在国内读大学的努力才能毕业。学生独立在国外学习和生活，是需要付出几倍于同龄人的努力的，要有很强的自理能力、自律能力。没有家长的溺爱和约束，如果自理、自律能力不强，学生很容易有挫败感和出现问题。毕竟，国外环境与国内不同，比较自由，中国留学生中有很多家庭条件较优越的，出国混日子的，他们在留学生中造成了很不好的影响，所以，真正出国留学的学生就要有很强分辨是非的能力，知道什么可以学可以攀比，什么不能学不能比。由于国外课程从内容到形式与国内有很大差别，再加上非母语教学，以至于学生需要付出很大精力克服种种困难的。
以上都是针对于去正规欧美大学就读本科或者研究生的学生来说的。我个人是不赞成学生太小出去读中学的，除非有家长陪读，否则，学生很容易产生心理问题或者问题少年，毕竟，幼年时期，家长的关爱和陪伴对于孩子的成长是极其重要的。这些都是我个人的观点，希望能帮助到你……

1.远离亲人亲情疏远
2.一人在外有危险
3.可能受歧视
4.自控力不好会误入歧途
5.不在国内读书损失大量人脉
6.经济消耗颇大
7.可能丧失部分中国本土价值观
8.疏远中国文化（我朋友去英国一学期后已经无法阅读半文言文的水浒）
9.因专业地域问题想回来工作较难（例子：学医的话国内外药名完全不同基本无法回国工作）
差不多了我自己想的...是真的因为我今年出去

国内本科和美国本科教育有哪些差异呢?下面小编给大家分享高考后留学前，了解一下国内本科教育和美国本科教育有哪些差异，希望对留学申请有帮助。
对大学教育功能的定位不一样
双方对大学教育功能的定位不一样。就如其名字liberal education所表达的一样，美国人认为大学本科教育是一个自由人最基本的教育，它帮助个体成长为一个具有理性思辨能力和批判精神的健全人。
而中国的大学教育，由于历史和经济发展水平等诸多原因，还被定位成培养某方面专业人才的专才教育。双方最大的区别在于，前者之目标是为了培养健全的个体，使其成为一个称职的文明社会公民;而后者之目标在于培养工具式的人才。由于两者在目标上存在着本质的区别，因此中美大学教育又体现在专业选择和课程设置上。
中国的大学生在入学前，就已经确定了某一专业。并且，从进入大学的学期，就开始学习专业课程。并且，中国的大学课程中，专业课程(包括核心课程和相关课程)至少占到总课程数的60%以上。
而美国的大学生在进入大学时并无专业之分，而是按照一定的要求学习一些公共科目。这些科目一般要涵盖几个大系：文学、艺术、历史、哲学、人文、社会、数学、科学等几大领域。学生在经过比较广泛的教育后，能够更加清楚地了解自己，了解社会以及了解各个学科的内涵。因此只有到了大学三年级，学生才有机会选择自己所感兴趣的专业，并且一般会有一个学术顾问给学生指导。
选/换专业制度不一样
选换专业自由度高，是美国高校教育制度的一大特点，也是中美高等教育的差异之一。在美国，本科生和授课型硕士生可以自由换专业，而对于非授课型硕士及博士生，则只需得到目标专业的导师的接纳，便可成功转专业，因为导师对硕博生的录取具有决定权，学院则不予干涉。更重要的是，美国本科生不仅换专业自由，而且美国高校每年会定期举办职业咨询会，本科生和研究生可前去咨询各专业的就业前景及其他疑问，以此更充分地挖掘个人专业兴趣，从而更好地决定专业选换问题。
在中国高校，换专业则不似美国大学生这样常见和自由。大部分国内大学生都只能定情于入学时的专业，也就是高考志愿填报的专业，而唯一换专业的可能性也只有极少数同学能争取到：大一学年结束后，系里GPA名列前茅的学生享有一次转专业的权利，而如果这些学生不幸遇上了目标专业名额饱满的情况，则会与目标专业失之交臂。而这种名额限制的换专业制度，更不利于那些对最初选择的专业不感兴趣GPA不拔尖的同学的发展。同时。
学生自由选换专业，一定程度上则要求高校对学生的管理更灵活，而美国高校不惜资源和人力力求保证学生选换专业的自由度，必有其价值所在。对于刚入学的大学生而言，这样灵活退换专业的机会能让他们有更多的时间和机会认知自己的兴趣，从而更准确地锁定人生的方向。这样会有效减少部分大学生在自己的兴趣盲区里盘旋挣扎的现象。
选修双学位制度有差异
中美高校选修双学位制度的差异和选换专业的情况有些类似。在美国高校，有兴趣修双学位的任何学生只需把两个专业的课都修满即可，而在国内大部分高校，学生选修双学位的权利会受到GPA排名的影响：只有本专业GPA排名前列的学生才有可能获得学院批准选修双学位，理由是GPA排名靠后的学生被认为不具有同时修好两个专业的能力。在国内，比起本科生阶段，硕博生阶段修双学位现象更为少见，此现象除了与高校教育制度有关，也与国内就业市场有关。但不论导致国内高校选修双学位不及美国高校普遍的原因为何，有一点可以推断的是美国高校修双学位的制度较国内相对应的制度灵活很多。
选/退课制度不一样
选退课制度是中美高校教育差异的另外一个大方面。比起国内高校，美国高校的选退课制度更加尊重学生的自由和兴趣，所需的程序也更简单。而美国高校里，每个人的课程选择都是独立的，同一个专业的同学选择的课程可能非常不同，很少见有两个课表一样的学生。而且美国高校的选课范围很大，跨专业选课非常常见，同样退课也常见并且容易，并有辅导老师指导选退课;同样的现象在国内高校则很少见，一方面是因为退课系统不够灵活，另一方面是所选的课程即是必修课，不允许中途退课。
在爱荷华州大学，每学期的开课个星期内，学生可通过网络平台自由选退课，而在接下来一个月，需要选退课的学生只需填写申请表并获得系导师或院小秘的签名即可，而在之后的学期段直到期中考试后一个星期，决定退课的学生，除了需要填表签名之外，还需要交一小笔费用。值得指出的是，期中考试之后，每位老师都会给班里同学作出期中评估，并邮件提醒成绩在C以下的同学应该更加努力，或者建议他们考虑退课，以避免该门课程的分数对学生的GPA、申请奖学金的机会等其他方面带来负面影响。
在奖学金方面，国内采取奖励机制，院系排名靠前的学生可获得一定的奖励，但成绩差的学生并不会受到惩罚。而美国高校更多采取淘汰制度，低于一定标准的学生将面临取消奖学金资格甚至是退学等惩罚。在这种淘汰机制下，学生的学习动力就会更好地被激发出来。
课程设置及教学质量有差异
提及课程设置和教学质量，美国教育，课程设计丰富：课程种类多、选退课自由、课程内容有用、业内牛人授课。国内授课，照着PPT念，教授不发表个人独特见解，学生参与少。美国这边(的教学)，有用，不是听小说，不是听瞎吹，能学到知识，收获很大。有些(老师授课)妙趣横生，有些(老师授课)呆闷，但这些无所谓，关键是非常有用。国内的课程有些特别难，但是毕业之后却不到，有些特别简单。美国的课程设置全面，虽然不一定很难，以后对工作却很有用。”
对此话题，美国教学主要是老师的质量高，美国的课程设置得非常细，课程讲得非常透彻。美国教授要被选评为“distinguished professor(杰出教授)”，必须具备“leadership(领导才能)”、“research(研究能力)”、“teaching(授课水平)”或者 “Community Service(社区服务)”这几项中的至少两项才有参选资格。因此，美国老师的教学水平会一定程度影响这位老师的评选资格，这样就激励老师更加努力地执教。
美国的课程设置实际有用，学生要做什么，就学什么，这样很少有学生愿意逃课，因为学生的心态是，逃一堂课就少学了一些有用的知识。在国内，研究生受限制必须要修一些课，选的课很有限，老师缺乏自己的独特见解，课堂上讲的话题是都是一些已经很成熟的旧东西。有些学生的心态是，平时逃课不学，考前复习一下一样能拿高分。
学术研究特点
美国高校的项目研究处于领头羊的姿态，重于创新，而中国高校的学术研究更加在于模仿学习。相对于美国高校学术研究，国内研究项目内容简单，研究的技术可能本身已经很成熟，前沿性和理论深度有待加深。
国内学术研究的方向趋向商业化，导师和学生分别扮演老板和员工的角色，老板决定做什么项目，学生负责打工;而在美国高校，学生有独立的学术研究权，可以根据自己的兴趣选择研究方向。在国内，导师的薪水主要靠拉项目，学生拿到的工资很少，但在美国，教授即使拉不到项目也能拿到丰厚的薪水，可以专心辅导学生，一般高校的理工科也会提供很多RA(研究助理)和TA(教学助理)职位，学生靠自己的劳动可以拿工资，工资一般足以支配学费和生活费。
国内高校大学生大部分注意力集中在毕业论文，而非学术研究，在美国高校，很多学生都在做无人尝试过的顶层研究项目，对于自己的研究成果，学生可以发表独立的论文，并申请专利，然后选择卖向市场或者自己开公司，而这样的公司往往是很难被复制或超越的。

这个问题问的比较宏观，首先要问自己如果选择出国留学，是因为什么？中西高等教育模式各有千秋，看你自己想要获得什么样的收获了。不能单纯的评定国内普通本科好还是出国留学好，国内的也有很多靠前的教育资源，而国外有不同风情的教育环境和世界名校。出国留学还涉及你的成绩、院校、背景家庭条件等等，所以这个问题还是关乎自己内心是怎么想的。不过在此提醒大家，上大学不仅是一个学习知识的过程，更重要的是一个自我塑造的过程。大学期间的体验，结识的同学、师长或者校友都可能会在自己以后的人生中发挥着不可估量的作用。所以，无论是国内的大学或者国外的大学，都要选择一个适合自己的！

这个是看个人喜欢。国内本科能节约费用，但是需要国内本科成绩去申请，除非特别优秀，否则很难申请世界名校；而出国读本科，早点接受国外教育，本科文凭受认可度高，更容易冲击世界名校，也能多感受国外文化。
建议在国内读完大学拿到本科学历再出国留学进行再深造，这样容易申请专业、拿到文凭。等到国内大学毕业后再出去，人在思想上已经变的比较成熟，考虑问题等会比较全面，尤其要到国外去的话会遇到很多想象不到的问题，年纪和心理素质也是很重要的。

这个是看个人喜欢。国内本科能节约费用，但是需要国内本科成绩去申请，除非特别优秀，否则很难申请世界名校；而出国读本科，早点接受国外教育，本科文凭受认可度高，更容易冲击世界名校，也能多感受国外文化。
建议在国内读完大学拿到本科学历再出国留学进行再深造，这样容易申请专业、拿到文凭。等到国内大学毕业后再出去，人在思想上已经变的比较成熟，考虑问题等会比较全面，尤其要到国外去的话会遇到很多想象不到的问题，年纪和心理素质也是很重要的。

这个看家庭条件，英语水平。比如去美国读本科，需要考托福和 SAT, 英语如果不好的话，准备过程也是很艰难的。不过美国大学教育相对更有挑战性，如果你上的学校还不错的话，水课较少，学的相对比较扎实，最不济也把英语提起来了。越好的大学学费越贵，生活费如果是一二档的城市，过得不算艰苦，一年在20-30万不等。我研究生在美国上的，我身边美本的同学确实感觉他们的基础知识很扎实。我本科是国内211读管理的，有好课，水课说实话不少，没有意义的课也很多。这个也要看读什么专业。有些专业根本没法水，自己可以改变水的现状。有一些专业对老师的要求比较高。总的来说，如果不差钱，可以考虑留学英国或者留学美国。

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