孩子上一年级,老师反映孩子上课总走神,注意力不集中,但是在家看电视的时候注意力挺好的,怎么回事呢?
现在不是说多动症都是骗人的说法吗?孩子的天性就是这样,最好不要去医院,不然会对孩子造成阴影,如果确实要去都先大人单独去问问
亲爱的问主:
小朋友写作业走神,注意力不集中的原因是:他/她碰到了学习障碍。
国际应用教育学会发现:学习过程中有三大障碍会阻碍一个人的学习能力,并因此阻碍他受教育的能力。事实上,这些障碍会产生生理及心理反应。
在家里辅导小朋友,可以参考这本书。
或这本
《基本学习手册》里提到:
他遇到的是第三种学习障碍:不理解的字词。如果你在他写作业走神时去查查看,你一定会发现他有不理解的地方。有时候他答案也写得出来,但他还是会走神,说明他依然有不理解的字词。
(学习时遇到不理解的字词,这个人会心不在焉。)
解决步骤:
1. 你可以问他:哪个字词你不了解呢?
2. 他会立即告诉你,然后你可以拿出本字典,把那个字词的定义弄清。
3. 如果他了解了,就继续回去学习。
4. 如果他接下来还是走神,说明还有字词是他不理解的,就按照上述步骤继续进行。
不理解的字词造成的身心现象非常广泛,或许你可能只看到他走神,注意力不集中。不理解的字词造成的身心反应包括了学生会出现明显的空白感、虚脱感、担心、烦恼、发脾气、或逃跑等。有个论坛的麻麻就提到了孩子在写作业时会频繁上厕所,他上厕所前总问:“那是什么意思,这是什么意思?”这其实是不理解字词造成的“逃跑”现象。
(学习时遇到不理解的字词,这个人大脑会一片空白。)
(学习时遇到不理解的字词,这个人会歇斯底里。这也是为什么识字不多的孩子不容易服从指令或明白道理、行为不理性的原因。)
还有一些表现不一一列出。
另外两种学习障碍:
第一种障碍:缺乏实体物。学习时缺乏和学习相关的实际物体,就会出现弯腰驼背、晕眩、无聊等身心现象。
弯腰驼背
无聊
第二种障碍:梯度过陡。俗称难度过大,会造成天旋地转、困惑的现象。
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孩子在看电视的过程中注意力大多都是高度集中的状态,因为兴趣会影响孩子的注意力,属于无意注意;而训练可以提高孩子的有意注意。如果家长朋友遇到孩子上课注意力不集中,不爱学习的问题,可以适当的培养孩子的有意注意,巧妙性的让孩子对不太喜欢的事物积极参与,如果孩子持续的时间比较长,就适当的奖励孩子他喜欢的事物。譬如:你如果能看1个小时的书,就可以看10分钟的电视节目。而家长也要以身作则地陪伴孩子。另外专业的心理学注意力训练(如:天津格莱德)(儿童注意力训练机构)(电话:贰叁陆陆捌玖叁柒)会是一种扭转孩子有意注意力不集中的有效方法。要去注意自己不感兴趣的事情,对成人都不容易,何况是小孩。所以,关键在于所使用的方式,孩子不喜欢被控制或强迫去做某件事,就算那件事他并不排斥,但就是会反抗;尤其让注意力不集中的孩子去做事情,更需要正确的恰当的方法去引导。
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相关评论:
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单艳胆答:小孩年龄小,这些都是很正常的,主要是老师和家长要正确引导孩子。孩子好动,好说话,那么老师上课时就多对小孩提问,把他的心思引到学习上去。写回家作业费劲是因为白天说话没学好,家长可以在旁边辅助一下孩子,让他对白天学到的知识做下巩固。主要是在孩子年龄小好动阶段要正确的地引导孩子,树立正确的...
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