孩子上一年级，老师反映孩子上课总走神，注意力不集中，但是在家看电视的时候注意力挺好的，怎么回事呢？

你好小孩从小喜欢爱动，现在已经7岁上一年级了上课注意力不集中，爱说话，不专心听课，在家看电视爬上爬~

现在不是说多动症都是骗人的说法吗？孩子的天性就是这样，最好不要去医院，不然会对孩子造成阴影，如果确实要去都先大人单独去问问

亲爱的问主：
小朋友写作业走神，注意力不集中的原因是：他/她碰到了学习障碍。
国际应用教育学会发现：学习过程中有三大障碍会阻碍一个人的学习能力，并因此阻碍他受教育的能力。事实上，这些障碍会产生生理及心理反应。
在家里辅导小朋友，可以参考这本书。
或这本

《基本学习手册》里提到：
他遇到的是第三种学习障碍：不理解的字词。如果你在他写作业走神时去查查看，你一定会发现他有不理解的地方。有时候他答案也写得出来，但他还是会走神，说明他依然有不理解的字词。


（学习时遇到不理解的字词，这个人会心不在焉。）
解决步骤：
1. 你可以问他：哪个字词你不了解呢？
2. 他会立即告诉你，然后你可以拿出本字典，把那个字词的定义弄清。
3. 如果他了解了，就继续回去学习。
4. 如果他接下来还是走神，说明还有字词是他不理解的，就按照上述步骤继续进行。

不理解的字词造成的身心现象非常广泛，或许你可能只看到他走神，注意力不集中。不理解的字词造成的身心反应包括了学生会出现明显的空白感、虚脱感、担心、烦恼、发脾气、或逃跑等。有个论坛的麻麻就提到了孩子在写作业时会频繁上厕所，他上厕所前总问：“那是什么意思，这是什么意思？”这其实是不理解字词造成的“逃跑”现象。



（学习时遇到不理解的字词，这个人大脑会一片空白。）


（学习时遇到不理解的字词，这个人会歇斯底里。这也是为什么识字不多的孩子不容易服从指令或明白道理、行为不理性的原因。）

还有一些表现不一一列出。

另外两种学习障碍：
第一种障碍：缺乏实体物。学习时缺乏和学习相关的实际物体，就会出现弯腰驼背、晕眩、无聊等身心现象。


弯腰驼背

无聊
第二种障碍：梯度过陡。俗称难度过大，会造成天旋地转、困惑的现象。
更多关于学习上的问题，加微信: weixin10821

孩子在看电视的过程中注意力大多都是高度集中的状态，因为兴趣会影响孩子的注意力，属于无意注意；而训练可以提高孩子的有意注意。如果家长朋友遇到孩子上课注意力不集中，不爱学习的问题，可以适当的培养孩子的有意注意，巧妙性的让孩子对不太喜欢的事物积极参与，如果孩子持续的时间比较长，就适当的奖励孩子他喜欢的事物。譬如：你如果能看1个小时的书，就可以看10分钟的电视节目。而家长也要以身作则地陪伴孩子。另外专业的心理学注意力训练（请百度一下：天津格莱德儿童注意力训练）会是一种扭转孩子有意注意力不集中的有效方法。要去注意自己不感兴趣的事情，对成人都不容易，何况是小孩。所以，关键在于所使用的方式，孩子不喜欢被控制或强迫去做某件事，就算那件事他并不排斥，但就是会反抗；尤其让注意力不集中的孩子去做事情，更需要正确的恰当的方法去引导。

孩子在看电视的过程中注意力大多都是高度集中的状态，因为兴趣会影响孩子的注意力，属于无意注意；而训练可以提高孩子的有意注意。如果家长朋友遇到孩子上课注意力不集中，不爱学习的问题，可以适当的培养孩子的有意注意，巧妙性的让孩子对不太喜欢的事物积极参与，如果孩子持续的时间比较长，就适当的奖励孩子他喜欢的事物。譬如：你如果能看1个小时的书，就可以看10分钟的电视节目。而家长也要以身作则地陪伴孩子。另外专业的心理学注意力训练（如：天津格莱德）（儿童注意力训练机构）（电话：贰叁陆陆捌玖叁柒）会是一种扭转孩子有意注意力不集中的有效方法。要去注意自己不感兴趣的事情，对成人都不容易，何况是小孩。所以，关键在于所使用的方式，孩子不喜欢被控制或强迫去做某件事，就算那件事他并不排斥，但就是会反抗；尤其让注意力不集中的孩子去做事情，更需要正确的恰当的方法去引导。

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孩子上一年级，老师反映孩子上课总走神，注意力不集中，但是在家看电视的时候注意力挺好的，怎么回事呢？视频