进来看看我的问题吧.
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快进来看看我的问题吧~
我的建议是，组合后卫、得分后卫和小前锋要多多练习中远投以及罚球的能力，提高其命中率；接着要训练大前锋和中锋的防守以及篮板控制能力，最后就是打合理的战术。
鉴于现在的情况，如果没有改观的话，那么在防守端上，一定要力求让对方比较艰难的得分，也就是说提高自己的防守质量；在进攻端上，由于你们缺少稳定的外线得分手，所以小前锋的突破尤为重要，但是对方可能采取联防，限制小前锋的突破，这时，后卫就要站出来果断得分，减缓小前锋的突破压力，还有就是，既然没有射手，就适当放弃阵地进攻，多采取快攻，能进则好，不能进也要博得犯规，这时候的罚球命中率就是关键了。
你们班级的人员配子还是不错的，但不知道中锋和大前有没有身高。
看看我们班级的，不知道我们班级的打法是不是可以适合你们班级。中锋193（防守、篮板不错80分，进攻不行25分）大前183(进攻90，篮板90，防守80)小前（运球70防守85三分87中投80）控球（控球90，投篮40，防守89）得分（防守90，控球80，投篮75突破80）好友几个不错的替补，一般能力在70左右。我们防守是只要用的是两人（中锋和大前）联防，其余三人全场紧逼，或者是半场人盯人，优势也打联防。只要是用前面两个。 进攻时我们用的是足球赛上用的防守反击（打快攻），我们班级的小前的熟读比较快，一般在中锋或者大前抓到篮板之后他就应该在对方半场了，这个战术对球队的内线防守要求比较高，然后就是长传，结果就看小前了。还有就是打半场阵地，控卫运球过半场后交给得分后卫，得分后卫伺机突破，可以自己解决就自己解决，不然就突破分球到大前或者是小前手上。还有就是一种内对内的配合。……
这些太多了，说不完了，其实在打班级比赛的时候，一定要把对手可以得分的人看死，不让他出手或者接球，有突破强的话，一人主防，另一人伺机协防。
若果你们班级的人员配子和我们班级差不多，可以加635280791 聊聊
这样子写不完，也说不清楚
呵呵，我给你们当投手看来就赢了，你们要打突破进攻，凶猛防守，防守不要怕犯规，打的要有冲击力，我们现在打比赛，没有你们那么高的命中，不是因为没你们投的准，是我们防守压力很大，我在大学里，院队低于一米八的只有个后卫，身体都是神牛级的。两个人防守还要犯规的那种，如果你们有那么拼，即使输了球，自己也应该无怨无悔了，你们尽力了每个人都起到自己的作用了，拿不拿奖杯都是很有偶然性的。加油吧，祝你们好运
看了下你们班的配置，中锋是干苦力的，大前锋没事做，只要靠小前锋，得分后卫不行，唯独剩下个控球后卫还行。
我的建议是，组合后卫、得分后卫和小前锋要多多练习中远投以及罚球的能力，提高其命中率；接着要训练大前锋和中锋的防守以及篮板控制能力，最后就是打合理的战术。
鉴于现在的情况，如果没有改观的话，那么在防守端上，一定要力求让对方比较艰难的得分，也就是说提高自己的防守质量；在进攻端上，由于你们缺少稳定的外线得分手，所以小前锋的突破尤为重要，但是对方可能采取联防，限制小前锋的突破，这时，后卫就要站出来果断得分，减缓小前锋的突破压力，还有就是，既然没有射手，就适当放弃阵地进攻，多采取快攻，能进则好，不能进也要博得犯规，这时候的罚球命中率就是关键了。
没投手没关系
但没中锋不行啊,一定要让A的内线进攻加强.
还有大前没人,不过也不要紧,让他利用身高传球.
其他位置没问题!
先E控球,交给C突破,B往内线插,D往外走,A要好位置.
然后1.把球交给D,发挥其组织能力,C往外等待接球投篮.
2.C直接上篮
3.C吸引包夹,将球传给空出的人,再决定是否要进攻.
4.佯攻,交给新来的后卫,由他组织>>>>
本人不同意用死的分数来判断一个人,关键是每人都要有拿手的进攻方式,数据不能决定一却.找每一个班级的弱点,制定相应的战术.还有就是精神面貌,无论领先或落后,一定要有对胜利的渴望!
以上个人愚见
仅供参考!
你们的命中率怎么这么高啊。。。
我高中的时候冠军班射手命中率三个进一个不错了。。。
我觉得业余的学校比赛关键是罚球
练罚球很重要
学生很少看重这个，却不知道统治了这个就统治了比赛
毕竟初中生身体素质还不行，技术也没成型
稍微有点压力的防守下的投篮就会打铁
裁判也很重要。。。
呵呵，我给你们当投手看来就赢了，你们要打突破进攻，凶猛防守，防守不要怕犯规，打的要有冲击力，我们现在打比赛，没有你们那么高的命中，不是因为没你们投的准，是我们防守压力很大，我在大学里，院队低于一米八的只有个后卫，身体都是神牛级的。两个人防守还要犯规的那种，如果你们有那么拼，即使输了球，自己也应该无怨无悔了，你们尽力了每个人都起到自己的作用了，拿不拿奖杯都是很有偶然性的。加油吧，祝你们好运！
你们班级的人员配子还是不错的，但不知道中锋和大前有没有身高。
看看我们班级的，不知道我们班级的打法是不是可以适合你们班级。中锋193（防守、篮板不错80分，进攻不行25分）大前183(进攻90，篮板90，防守80)小前（运球70防守85三分87中投80）控球（控球90，投篮40，防守89）得分（防守90，控球80，投篮75突破80）好友几个不错的替补，一般能力在70左右。我们防守是只要用的是两人（中锋和大前）联防，其余三人全场紧逼，或者是半场人盯人，优势也打联防。只要是用前面两个。 进攻时我们用的是足球赛上用的防守反击（打快攻），我们班级的小前的熟读比较快，一般在中锋或者大前抓到篮板之后他就应该在对方半场了，这个战术对球队的内线防守要求比较高，然后就是长传，结果就看小前了。还有就是打半场阵地，控卫运球过半场后交给得分后卫，得分后卫伺机突破，可以自己解决就自己解决，不然就突破分球到大前或者是小前手上。还有就是一种内对内的配合。……
这些太多了，说不完了，其实在打班级比赛的时候，一定要把对手可以得分的人看死，不让他出手或者接球，有突破强的话，一人主防，另一人伺机协防。
若果你们班级的人员配子和我们班级差不多，可以加635280791 聊聊
这样子写不完，也说不清楚
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相关评论：
这个问题的答案不好说，毕竟我也是个男人，我的给的答案不据说服力。但我是个衷情的男人。
但是你这样对待你的男朋友就是你的不对了，有很多本可以美满的婚姻都是这样破灭的！既然爱对方就要相信对方，要不然为什么还要去爱他呢，一个自己信不过的人是不值得去爱的！！！
“误会”这个词对恋爱中人的很可怕！！！！
我信，但是，我觉得你应该把照片发出来看看是不是世界第一？但是你说的老人是男是女？
看了下你们班的配置，中锋是干苦力的，大前锋没事做，只要靠小前锋，得分后卫不行，唯独剩下个控球后卫还行。我的建议是，组合后卫、得分后卫和小前锋要多多练习中远投以及罚球的能力，提高其命中率；接着要训练大前锋和中锋的防守以及篮板控制能力，最后就是打合理的战术。
鉴于现在的情况，如果没有改观的话，那么在防守端上，一定要力求让对方比较艰难的得分，也就是说提高自己的防守质量；在进攻端上，由于你们缺少稳定的外线得分手，所以小前锋的突破尤为重要，但是对方可能采取联防，限制小前锋的突破，这时，后卫就要站出来果断得分，减缓小前锋的突破压力，还有就是，既然没有射手，就适当放弃阵地进攻，多采取快攻，能进则好，不能进也要博得犯规，这时候的罚球命中率就是关键了。
你们班级的人员配子还是不错的，但不知道中锋和大前有没有身高。
看看我们班级的，不知道我们班级的打法是不是可以适合你们班级。中锋193（防守、篮板不错80分，进攻不行25分）大前183(进攻90，篮板90，防守80)小前（运球70防守85三分87中投80）控球（控球90，投篮40，防守89）得分（防守90，控球80，投篮75突破80）好友几个不错的替补，一般能力在70左右。我们防守是只要用的是两人（中锋和大前）联防，其余三人全场紧逼，或者是半场人盯人，优势也打联防。只要是用前面两个。 进攻时我们用的是足球赛上用的防守反击（打快攻），我们班级的小前的熟读比较快，一般在中锋或者大前抓到篮板之后他就应该在对方半场了，这个战术对球队的内线防守要求比较高，然后就是长传，结果就看小前了。还有就是打半场阵地，控卫运球过半场后交给得分后卫，得分后卫伺机突破，可以自己解决就自己解决，不然就突破分球到大前或者是小前手上。还有就是一种内对内的配合。……
这些太多了，说不完了，其实在打班级比赛的时候，一定要把对手可以得分的人看死，不让他出手或者接球，有突破强的话，一人主防，另一人伺机协防。
若果你们班级的人员配子和我们班级差不多，可以加635280791 聊聊
这样子写不完，也说不清楚
呵呵，我给你们当投手看来就赢了，你们要打突破进攻，凶猛防守，防守不要怕犯规，打的要有冲击力，我们现在打比赛，没有你们那么高的命中，不是因为没你们投的准，是我们防守压力很大，我在大学里，院队低于一米八的只有个后卫，身体都是神牛级的。两个人防守还要犯规的那种，如果你们有那么拼，即使输了球，自己也应该无怨无悔了，你们尽力了每个人都起到自己的作用了，拿不拿奖杯都是很有偶然性的。加油吧，祝你们好运
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鉴于现在的情况，如果没有改观的话，那么在防守端上，一定要力求让对方比较艰难的得分，也就是说提高自己的防守质量；在进攻端上，由于你们缺少稳定的外线得分手，所以小前锋的突破尤为重要，但是对方可能采取联防，限制小前锋的突破，这时，后卫就要站出来果断得分，减缓小前锋的突破压力，还有就是，既然没有射手，就适当放弃阵地进攻，多采取快攻，能进则好，不能进也要博得犯规，这时候的罚球命中率就是关键了。
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但没中锋不行啊,一定要让A的内线进攻加强.
还有大前没人,不过也不要紧,让他利用身高传球.
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看看我们班级的，不知道我们班级的打法是不是可以适合你们班级。中锋193（防守、篮板不错80分，进攻不行25分）大前183(进攻90，篮板90，防守80)小前（运球70防守85三分87中投80）控球（控球90，投篮40，防守89）得分（防守90，控球80，投篮75突破80）好友几个不错的替补，一般能力在70左右。我们防守是只要用的是两人（中锋和大前）联防，其余三人全场紧逼，或者是半场人盯人，优势也打联防。只要是用前面两个。 进攻时我们用的是足球赛上用的防守反击（打快攻），我们班级的小前的熟读比较快，一般在中锋或者大前抓到篮板之后他就应该在对方半场了，这个战术对球队的内线防守要求比较高，然后就是长传，结果就看小前了。还有就是打半场阵地，控卫运球过半场后交给得分后卫，得分后卫伺机突破，可以自己解决就自己解决，不然就突破分球到大前或者是小前手上。还有就是一种内对内的配合。……
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