我高一从初中开始物理和数学都没学好，现在快高二了，几乎没怎么听懂，怎么办

怎么学习高二理科啊？我高一学的不太好，现在刚升高二上课能听懂，但做题时就不会了了，怎么办啊？大哥大~

我是今年刚参加完高考的，我也是学理科的，我先想说的是高考大部分都与高二学的东西有关，到高三基本上去考试去了，所以你大可不必为高一没学好而担心，现在抓紧，还是很可以的，对于为什么力气花了，却只会做简单题，而一遇难题就懵，这不是一下就能解决的，需要你花时间精力去理解，领会，要知道高考百分之八十是基础题和中档题，把这些分得到，就有600分了，所以还是得抓基础，不懂就多问老师，勤练笔，情况会好起来的，不用慌，不还有一年的复习，练习时间吗？关键自己心态得好，自己努力吧，加油！

导致孩子考不出成绩的症结所在：

基础不实型

症结所在：解题方向不明确。

具体分析：从学生自身来分析，可以分为三种情况。对于简单题，掉以轻心，漏题丢分；对于中档题，分析不清楚，模棱两可；对于复杂题，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。

北大学霸经验分享：学习就像盖房子，首先需要提前做好规划，打好地基，然后呢我们要做的就是按照自己的蓝图，一块一块为自己的城堡添砖加瓦。因
此，一个真正优秀的学习者，不是碌碌无为的搬砖工人，而是埋头苦干的建造师。先明确解题方向，才能知道下一步如何建造什么样的“房子”。

粗心大意型

症结所在：失分全是“粗心”惹的祸。

具体分析：“真粗心”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类学生在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法
“完美”地答题，追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。这就需要巩固基础知识，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。

北大学霸经验分享：粗心型的学生往往会给自己下次稍加注意即可改正这样的借口去掩盖自己的失误。你要相信，真正优秀的人到哪里都是优秀的，这也是激励着我们不断发掘自己的潜力，实现一个更好的自我。

苦学无效型

症结所在：学习很努力，但学习效率不高。

具体分析：“苦学无效”困扰着很多中学生，学得累又考不好，使学生对学习产生厌恶感。该类学生是因为没找对适合自己的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低。

北大学霸经验分享：那些一开始成绩不是太好的同学，一次次的考试失利可能会使他们丧失信心，努力付出却又得不到回报更是会让他们备受打击，但是
应该相信，只要掌握了正确的、适合自己的学习方法，学习是一件乐在其中的事，只有我们真正的热爱学习，才能享受学习的过程，享受得到回报的那种喜悦。

动力不足型

症结所在：被动学习，学习目标不清晰。

具体分析：此类学生学习目标不清晰，属于被动学习，而且基础知识不牢固，学习上制定的计划也无法实现，浑浑噩噩地上课，对学习和考试缺乏热情和动力。

北大学霸经验分享：关于动力大家可以为自己设定一个目标，然后找到一件跟目标有关的物件摆放在座位上。比如你想考北大，可以去北大校园参观一下，走的时候带一个北大的校徽或者北大的笔记本回去，每天看着这个校徽或者笔记本感觉就有了源源不断的动力。

缺少思路型

症结所在：做题太少，需要强化训练。

具体分析：此类学生主要体现在看到试题后不知如何下手，也不知道如何审题、如何运用知识点来解题。他们往往感觉课堂知识都学会了，但是一考试就蒙

这个比较难，因为都高二了。
不过并不是毫无办法，现在开始听课，把每个老师讲的东西都自习思考，不明白就问明白。然后课下看书，你这个程度想把所有概念、逻辑都搞清，是相当困难的。
然后就是补以前的东西了，那也要付出时间和精力的，不努力是根本不行的。

天道酬勤，君子以自强不息，说明你没下功夫啊。

首先你要建立自信，不要怕，其次，补下基础，下点功夫，相信你行的。

激发自己对薄弱科目的学习兴趣 我刚上高中那会理科都不及格，自从培养了对薄弱科目的学习兴趣后，成绩上来的很快，物理次次都能上85

尽量跟着 好好利用寒暑假 追上他们

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