辩论赛:听话的学生不一定是好学生!求格式!

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辩论赛:听话的学生未必是好学生。求:论点、论据、问题及陈词~

首先 好学生大家一定都很熟悉 但是 听话的学生就是好学生了么 错
好学生不是说听话就是了 要是真的能达到老师的目标才能说成是正真的好学生 可有有几个人能做到呢 好学生也会出去浪 也会说一些难听的话 可是能阻止么 不能
再说 如果真的有这样的孩纸 你就能确保她他在背后还会那么听话么 现在的小孩是越来越叛逆 随随便便听见别人说些令人作呕的话 就会学 已经没有多少学生能够做的没有粗口 连老师都不能 很多孩子都是当面一套 背后一套 把好的呈现给别人看 却把自己叛逆不好的一面呈现在一些不良少年少女看 有些学生 不管是小学 中学 高中 都会有学生在外面把别人讨厌的 别人认为不好的 认为是很好的 但就是这样 才会让越来越多的好学生被熏陶
作为学生 我自己深有感触 我曾看过有几个一二年纪的学生一口一粗口 我问问是谁教他们的 老师 家长 哥哥姐姐都有 这样子 请问 还有多少孩子能够成为你们严重的好孩子

在现代社会来说 好学生的衡量标准首先是从行为方面来衡量的 如果一个学生不听话 他必然不是好学生 而听话的学生 为必是好学生 这个要看如何去衡量 可以在这个"好学生"上下工夫 到底什么才是好学生 在老师眼里 听话就是好学生 家长眼里 分数好就是好学生 在同学之间 有才华就是好学生 避开反方的锋芒 加以反击 用哲学打倒他们

现如今,对于好学生的评定,因该有新的规范和标准,不能仅仅依赖于成绩好坏又或者学生是否听老师的话,来判断学生好坏之分。21世纪的少年应该是有思想,有文化,有道德。其中,思想最为重要,学生不能总是依附他人,这里的他人包括老师在内的所有的领导阶层,当然还有父母。学生要听话,不如说,学生在学习生活中要虚心听取父母老师的建议,在学习生活中汲取前辈的经验教训,完善自身。对“好”要有一个新的执行标准,成绩好,思想品德差,这样的学生对社会来说不见得是好学生。老师在学生学习过程中起引导作用,首先老师要有一个正确的评判标准,不能一味的用成绩优胜劣汰,有些成绩不好的学生,在思想,综合素质方面有很强的优势。不一定说听老师话,考出好成绩的学生就是好学生,这是片面的。

你是要整篇辩论稿吗

恶心
这个你要说下你是正方还是反方,建议你就在这里要求回答问题的朋友模拟辩论


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