青春期的孩子叛逆家长应该怎么做

青春期的孩子身心正处于快速发展的阶段，由于他们的世界观还不是很完整，但是对一些未知的事情又充满了好奇，所以出现叛逆的心理也是比较正常的。当青春期的孩子叛逆时，家长应该怎么做呢？

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做

1、保持冷静和理智

在孩子叛逆期间，有时候家长很难控制自己的情绪，不免会对孩子做出过度的反应。在这种情况下，家长需要学会如何控制自己的情绪和行为，保持冷静和理智。这是因为过于激烈的情绪反应，往往会让孩子感到更加焦虑和疏离，失去了与家长的心理沟通的可能。因此，家长需要时刻保持沉着和理性，从而更好地应对孩子的叛逆期问题。

2、多和孩子交流

家长要审视一下自己对孩子的关心是否太少，如果平时关心不够，有问题了就来管教，孩子很难听进父母的意见。所以，平时就要关心孩子最近是否发生了什么事情，多和孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，可以帮助孩子改善叛逆的情况。

3、给孩子讲清道理，不能粗暴批评，责骂

当孩子有不合理的要求与做法时，家长首先要做的是给孩子讲清楚道理，把不合理之处告诉孩子，让孩子认识到自己的行为不对，以及哪里不对，为什么不对。对于不爱听大道理的孩子家长可以讲一些相关故事让其明白其中的道理，和气的跟孩子解释，千万不要以威胁的口气和粗暴的方式来教育孩。

4、确定目标

青春期叛逆的孩子内心很迷茫，不知道人生的方向。这个时候家长的角色很重要，家长这时一定要引导孩子找到正确的路。家长要好好地给孩子规划一下人生，给孩子找到一个目标。有了目标，孩子就有了动力，学习起来更有劲，也不会再想着叛逆。

叛逆期的孩子怎样教育

1、保持沟通

在孩子的叛逆期，她们可能会变得不爱说话，很少主动跟家长交流。但是，家长应该保持和孩子的沟通，让她知道她不是一个人，她可以随时和家长交流。当孩子愿意与你交流时，不要打断她的谈话，认真倾听她的感受和烦恼。同时，在谈话中，勇于表达自己的看法和思考，不要轻易地责备或批评他的想法。

2、尊重孩子的隐私权

如果孩子不愿意和家长去倾诉，那家长也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽量多找孩子的优点，多给于孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不开心的情绪带给孩子。

3、要把孩子当朋友

平时与孩子沟通过程中，不要用命令的口气和她说话，把她当朋友一样，站在她的立场和观点，用她最喜欢的语言和她交流。在聊天的过程中，把大道理用简单的语言融进去和她聊，她就爱听，如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话，孩子就会反感。

家长在教育叛逆期孩子时常见的误区

1、非打即骂，全面否定

而有的家长脾气不是很好，如果孩子经常顶嘴、恶作剧的话，他们常常会大为恼火，觉得自己身为家长的权威受到了挑战，不能任由孩子继续放肆下去。于是家长往往会采取非常强硬的措施，非打即骂。

这种极端办法不仅不能从根本上解决叛逆期孩子的根本问题，还会让孩子关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而与父母之间的距离越来越远。

2、束手无策，放任自流

在现实中，一些家长面对难管的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流，随他们自己去，想干什么就是什么。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现为时已晚。

面对青春期的孩子家长在教育的时候，可以充分利用他们这种叛逆的心理。我们都知道叛逆期的孩子一个共同的特点就是和家长作对，从来不顺从家长的意思。那么家长就可以利用这个特点来教育叛逆期的孩子，可以试着说反话，这样就可以减轻对孩子的教育压力。

青春期的孩子叛逆家长应该怎么做

1、如果家长能够充分理解青春期孩子这种心理，平时交流和沟通的时候也能够换位思考，那么在教育叛逆期孩子就会容易很多。因为家长多与孩子换位思考，会让孩子感到被尊重的感觉，这样在沟通起来的时候就没有过多的阻力，从而方便家长更好的教育。

2、青春期孩子是心理和生理上成长的时期，这个阶段的孩子总是会感到迷茫，尤其是叛逆期的孩子他们自尊心都很强，不成熟的心智使得他们做什么都想得到家长的认可，如果这个时候家长能够给予叛逆期孩子更多鼓励，那么他们就会找到自己的价值，同时会更努力的做好事情。

这样对于青春期的孩子叛逆的未来的发展也是很有帮助的。而有的一些家长教育还是停留在刻板严肃的方式上面，即使孩子做的出色也难听到一句称赞和夸奖，因为家长认为这会让孩子产生骄傲的心理，其实适当的鼓励对孩子的教育会有很好的效果。

3、对于青春叛逆期的，家长过多教育会让他们产生厌烦的心理，这个时候难免会对家长大喊大叫，有的家长控制不住自己的脾气，对于这样的孩子就会大声训斥，甚至会出手打孩子。其实在教育叛逆期孩子的时候，家长应该学会控制自己的情绪，不要认为孩子还小什么都不明白，家长要学会放手一些决定应该让他们自己去做。

4、家长要调整好自己的心态，才能更好的去引导孩子，教育孩子，在这个阶段，如果家长的心情都是你教焦躁的话，对于引导孩子没有帮助，这个时候如果孩子有自己的想法，你可以让他先说出来，然后如果是正确的话，你就要肯定他，如果不正确，我们可以耐心的告诉他们这件事情的利弊，如果他们不肯听的话，可以让他们尝受一次失败。

5、做为家长，在教育孩子的时候，一定要充满爱，不要让孩子觉得你们是不爱他的，有时候有些家长的表达方式，会让很多的人都觉得，他们是不爱他的，但其实不是，只是表达方式错误。

6、家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位，就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。

青春期的孩子沉迷手机怎么办

第一、手机作为现代生活的常用工具，让孩子完全禁止是不可能的，关键是家长如何引导，如果孩子利用好了可以帮助孩子学习。因此，家长可以给孩子屏蔽掉一些对孩子不利的部分，尽量陪孩子关注和学习有关的事情，或者看一些正能量的视频，增加孩子的课外信息。

第二、尊重孩子的意愿，答应孩子可以合理玩手机，但不能超时，不能迷恋其中，并和孩子协商约定使用手机的时间和时长，比如允许孩子手机在周末使用，一次使用时长不超过两小时等，在孩子同意的前提下，制定规则，让孩子遵守所定的规则。

第三、有的家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己以身作则。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上，成为自律的人。

第四、青春期的孩子有时候会比较冲动，内心有一种“成人感”。很多家长作为客观者会担心孩子因此而受伤或遭遇挫折，而以体罚、威胁等等方式去干涉或控制孩子的行为，这往往会激起孩子的反抗，所以切忌使用暴力体罚的方式干预孩子的行为。

孩子进入青春期的表现有哪些

表现一：青春期自我的兴趣首先表现在关注自己身体形象上，他们强烈地渴望了解自己的体貌，如身高、胖瘦、体态、外貌、品位，并喜欢在镜中研究自己的相貌、体态，注意仪表风度，青春期儿童特别注意别人对自己打扮的反应。

表现二：情感、自我认识等方面改变。自我独立意识变强，容易发生逆反心理，大人和青春期孩子交流时要注意不能用命令口吻，否测容易出现和孩子交流困难，该阶段容易产生诸多严重心理问题。

表现三：青春期的孩子相信，权威是不可信的，他们拥有非常强烈的表现自我的欲望。因此总是故意做一些家长不允许，学校明文规定不能做的事情，因为这样可以让他们觉得自己是强大的。

表现四：他们觉得自己长大了，他们不喜欢被当做孩子看待，觉得这样的话自己是不受尊重的。所以，他们往往通过反抗父母和老师来向他们展示。