幼儿园教师怎样支持幼儿主动学习？

在教学活动中教师要提供以下机会以支持和促进幼儿主动学习：

1、教师要积极的去营造一个适合幼儿学习环境与氛围，给幼儿搭建主动学习的平台。比如：教师在课堂上提出一些具有探究性的问题后，要留给幼儿自己思维的空间与时间，要给予幼儿自主学习的机会。

2、用主动的运用表扬和鼓励的方式引导幼儿，要让每个幼儿都有机会参与尝试，还要支持与鼓励幼儿大胆探索与表达。在巩固复习的课堂上，要多请些上课不主动举手的幼儿起来回答问题。

3、选择合适的教材，为幼儿提供主动学习的材料。教师应该去提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。教师要帮助幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供符合幼儿探索需要的材料，引发幼儿积极主动地与材料相互作用。

4、教师要教给幼儿学习的方法，为幼儿创造主动的学习条件。开新课前，教师应该让幼儿带着自己准备好的东西学习，让他们提前学习和认识新课，不仅能丰富幼儿的知识、扩大感性认识、还开阔了眼界，更重要的是让幼儿学会了收集信息的方法。

幼儿教育中需要注意的事项如下：

1、间隔时间要合理安排：幼儿的注意力及耐力较低，需要适当的休息时间，家长和老师应该合理安排幼儿的学习和游戏时间，并为他们提供充足的休息和睡眠时间。

2、 保持积极的态度：幼儿时期是一个非常关键的成长时期，积极乐观的心态对幼儿的成长具有重要的促进作用。在与幼儿进行互动时，应该以温和、鼓励和教育的方式与他们交流。

3、建立良好的睡眠习惯：睡眠对于幼儿的成长至关重要，家长应该让幼儿养成良好的睡眠习惯，每天保证充足的睡眠时间，创造安静、舒适的睡眠环境。

4、 注重饮食均衡：幼儿的饮食要健康、均衡，避免高糖高脂肪、过量盐分等不良饮食习惯，家长和老师应该为幼儿提供新鲜、营养丰富的食物。