16课蒲公英的手掌的生词

来自:    更新日期:早些时候
~

三年级上册语文16课生字组词如下:

蒲pú:(蒲扇、香蒲、蒲公英)。

英yīng:(英雄、英俊、英姿飒爽)。

盛shèng:(盛开、茂盛、盛气凌人)。

耍shuǎ:(玩耍、戏耍、耍手腕)。

喊hǎn:(呼喊、呐喊、哭天喊地)。

欠qiàn:(哈欠、欠缺、亏欠)。

钓diào:(钓鱼、垂钓、钓竿)。

而ér:(而是、而且、从上而下)。

察chá:(观察、察看、明察暗访)。

拢lǒng:(合拢、聚拢、拉拢)。

趣qù:(有趣、趣事、自讨没趣)。

喜xǐ:(喜爱、喜好、喜闻乐见)。

睡shuì:(睡觉、睡眠、呼呼大睡)。

课文原文:

蒲公英成熟的时候,这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样,我们随便到什么地方去狩猎——他在前面,我跟在他后面。

“谢廖沙!”我一本正经地喊他,等他回过头来,我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我,假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次,我有了一个新发现。

我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色的了。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午的时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。

我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手,手掌花朵张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己的手掌,因此,草地也就变成金色的了。




16课蒲公英的手掌的生词视频

相关评论:
  • 19857396164蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色,请问是什么修辞手法_百度...
    祖弦录蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色,这里运用了拟人的修辞手法。蒲公英是没有手掌的,手掌是人的特质,运用到蒲公英,就是拟人。拟人,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。

  • 19857396164蒲公英的花就像手掌,可以张开,合上.是比喻句吗
    祖弦录比喻句,句子是把(蒲公英的)花瓣比作了(小朋友的)手掌,,中心词是“花瓣”和“手掌”,“蒲公英”“小朋友”是修饰定语;如何判定比喻句 比喻分为本体、喻体和比喻词。本体(被比的事物或情境);喻体(作比的事物或情境);喻词(标明比喻关系的词)。先说本体:有人认为本体、喻体都是一个词...

  • 19857396164蒲公英的花就像我们的手掌是什么修饰作用
    祖弦录原来蒲公英的花就像我们的手掌可以张开合上。这样写的好处是(描写生动形象)。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英。草地的可爱表现在:(颜色会变化)(我们还可以在上面玩耍)(给我们带来了不少快乐)。蒲公英的有趣表现在:(花朵就像人的手掌,可以张开、合上)(能让草地变换颜色)。

  • 19857396164人教版三年级语文上第一课是什么,提供一下课文原文最好
    祖弦录快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了...

  • 19857396164凝视三年级那一课的课文是什么
    祖弦录2.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。运用比喻的修辞手法,把蒲公英的花比作人的手掌。这样写的好处是更加真实形象的描绘出蒲公英的花是如何张开、合拢的。段落大意:第一部分(1):写当...

  • 19857396164蒲公英的花像我们的手掌可以张开合上表明了什么
    祖弦录这句话表明了生命中充满变化和流动的特性。这个比喻传达了生命的灵活性和适应性,在不同的环境和时刻中展现出不同的形态和表现。可以学会像蒲公英的花一样,接受变化、适应变化,并在每一个阶段中发挥潜力。这个比喻还提醒要放下对于固定和稳定的执着,而是以开放和灵活的态度去面对生活的变化和挑战。

  • 19857396164蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。这样写的好处
    祖弦录蒲公英只要是用来治疗杆菌的感染,抗病毒作用效果不如板蓝根要好。蒲公英用来治疗拉肚子是很好的,但是感冒的话效果不好,所以可以服用板蓝根冲剂也行。

  • 19857396164蒲公英( )手掌 阳光( )池水
    祖弦录蒲公英(沉入)手掌 蒲公英(飘落)手掌 阳光(洒进)池水 阳光(照耀)池水

  • 19857396164蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。
    祖弦录这句是比喻句,(故意把你绕进去的),并不因为“可以张开,合上”就是拟人句,用蒲公英的花比作我们的手掌。\/其实这句话是有问题的,这句话严格来说既不是比喻也不是拟人\/

  • 19857396164“蒲公英的花瓣就像人的手掌可以张开合上。”
    祖弦录用了比喻的修辞手法,把“蒲公英的花瓣”比作我们人类的“手掌”,好处是使句子形象生动。1、“蒲公英的花瓣就像我们手掌可以张开合上”这句话使用了比喻的修辞手法。2、比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。也叫"譬喻"、"打比方",中国...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网