老师，你好，怎样才能学好高中英语,我高二了,一点也学不进。
我认为在英语方面我可以给你支几招，其实英语也不是很难学，你不用着急。要学好英语首先应友有态度，其一你已经具备了。英语同语文一样，它是一个我们用来交流的工具。最重要的就是积累运用。其实你具备了一定的潜在基础，只是你还没有发觉。时间还很多，现在你要重梳理。明白吗?梳理即；一：单词。是不是你一看就腻了，唉，又是单词。也许你会想到，我的单词关恐怕过不了了。不然，心态决定一切。你还想得到你刚开始为单词苦恼的心情吗？好了，现在你就逆着那个阴影去换思维，重新看待单词。默念一下你的信念,我可以的。这一步很关键，别急于求成，只是想着单词，别想语法短语之类的。要合理安排一下时间。
第二步才是短语和句子。知道为什么把它们放在一起吗？因为他们可以一步完成。方法就是看课本，更深化一步要求就就是背过课文。课文最重要了，一课甚至一单元的重点都集中于此。其中包括语法在内。很多时候在你熟知课文的前提下，你不用做大量的题目也可以。就算做题也是为了巩固，而不是为了堵题。如果这样还不行的话，你可以去晓鹏新浪学习博客看看，博主曾经是个高考状元，里面有如何学好英语的好方法以及他结合自己的学习经验总结的解题技巧，都挺不错的，希望对你有帮助哦！
我高三毕业了，英语基本都能考138 9 分的，我说的是我的经验。
我初中进高中的时候不怎么喜欢英语的，而且在班里也不算好。
我觉得平时多接触英语是很重要的，比如我最开始看英语原版的电影都需要看字幕，相信很多人都这样的，后来看着看着就可以光听了。
其次，如果你仅仅是为了你的高考能够比别人强的话，强烈推荐你在高一的时候就去买一本教育考试院出的高考词汇手册，等你背熟这本东西你高考120就肯定有了。
此外，英语是需要积累的，你不要今天兴趣好的背个10页，明天又扔一边的做数学做物理，那么你就是在白费。最好有个计划比如我这半年把词汇手册背出来，一天背个2页3页，如果你到高三再背就没有任何的竞争力了。
如果你想再提高一点，建议买本阅读书一本完型填空书，不多一天只要做一篇，但是要保证天天做，保持英语的接触度。坚持着，就肯定有效果。
这样，你想高考作为优势科目的话，最好买本四级词汇，因为很多阅读相对较难的词汇都在四级里有，你可以凭着英语常规的猜测意思去做但是如果你都看懂了那不是理解更简单了么，就不用上下文联系猜测某个词的意思来做阅读了。
不一定要背，但是有空可以常常翻。
语法也是个大头，这就要求你多读多做，一天5道也足够，学校作业的量也足够了，觉得欠缺的话可以买本语法书跟着做，很有效果。
说到底，英语不难，只要你坚持每天做一点，我相信这些东西每天不超过45分钟，比起数学语文花的时间要少，但是高考里是最容易拿分的，有问题问老师。相信自己，多接触。
1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。
英语学习方法总结：要学好高中英语，应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点：
一、“四勤”
1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。
2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。
3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。
4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。
二、“四多”
1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2.多听。近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。
4.多练。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。
当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。
首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。
语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式(完成时和被动语态)，分词(完成时和被动语态)，独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。找一本适合自己的口语书，没事儿可以看看背背。
至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。依据我个人的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的文章，要勤查字典。特别的，如果你真的有信心学好英语的话，我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养语感。高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的语法知识后，就可以不必顾及那么多，凭准确的语感就可以很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相信提高会很快的。
买一本3500，狠背，天天背，每时每刻背，不信你学不会，英语上去就下不来了
老师，你好，怎样才能学好高中英语,我高二了,一点也学不进。视频
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