宝宝上幼儿园第一天需要准备什么?
开学第一天:放学不要晚接!
孩子入园的第一天,焦虑的孩子和家长都是最难熬的。那么在放学的这个时候,家长就需要跟孩子温暖重逢,所以一定要按时准点接孩子放学,可不要有事耽搁到最后晚接。
与孩子温暖的重逢按时准点接孩子放学,是对孩子一天幼儿园表现的肯定,更是对孩子安全感的保护。让孩子明白“原来只要在幼儿园吃了晚饭,妈妈就会来接我的。”
开学的第一天,家长要是迟到或者不准时把孩子留到了最后一个接,让孩子孤苦伶仃的呆在班上,那对孩子的伤害是特别大的。
“是我今天不听话吗?妈妈为什么不来接我。”
“其他小朋友都接走了,我的妈妈呢!”
“我明天不要再上幼儿园了啦!”
孩子若是开学第一天就产生这种想法和观念,对孩子接下来的适应情况是极度不利的。
开学第一天:回家回顾一天!
第一天幼儿园的生活,无论孩子是哭是闹,还是开心甚至是不愿回家。
在接孩子回到家后,家长有必要带孩子回顾一下幼儿园一天的生活。对白天的发生的有趣事情的回顾,是对第二天上学的期待和憧憬。
家长在孩子幼儿园第一天回家后沟通通常是从提问开始的,那该问什么?该怎样提问?
常见的家长的错误沟通提问有这几个。
提问1:“孩子今天幼儿园过得开心吗?” 错误!
怎样叫过得开心?三岁左右的孩子是无法知晓和描述的。在园的一天时候是很长的,也许与父母分离的时候很难过,但与老师游戏的时候又很高兴,所以家长不要笼统的提问。
提问2:“孩子今天在幼儿园表现得好不好呀?”错误!
什么表现叫做好?是听老师话,还是不哭不闹?
孩子对自己的表现是没有准确的判断的。同时开学适应期,绝大多数孩子都是情绪波动较大的。
提问3:“孩子今天老师教了你什么呀?”错误!
家长要知道,幼儿园的课程都是以游戏和活动为主,通过游戏活动获得知识增强技能培养情感,而不是老师教孩子学。
比较合适的沟通提问家长可以试试以下几个。
提问1:“孩子今天你在幼儿园玩了什么好玩的游戏吗?”正确!
用积极正面的情绪引导孩子爱上幼儿园的生活,要刻意回避一些令人不开心的事情。
提问2:“孩子你今天有认识几个小朋友呀?”正确!
集体生活最重要的就是同伴沟通,孩子认识班上小朋友的名字是第一步。家长有意识的提问促进孩子和同伴之间更好的交往!
提问3:“孩子今天在幼儿园吃饱了吗?吃了什么东西还记得吗?”正确!
对于玩了什么,吃了什么孩子通常是更关注的,同时也是家长在意的。通过提问和沟通,了解孩子在园的用餐情况,帮助孩子更好进餐也是适应幼儿园的关键一步。
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