六年级赏月作文

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　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的六年级赏月作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级赏月作文 篇1

　　小时候，总是听人们说：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便来到窗前赏月。

　　紫黑色的夜空散发着温暖的气息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后，迟迟不肯露出来，像害羞的姑娘一样。

　　我静静的等待着。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛细雨。唉！赏不了月了。罢了，罢了。明年再来赏月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来，皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。

　　此时的月亮格外圆，让我不禁想起“团圆”这两个字，可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。

　　月亮在透明的雨丝中走了出来，这给“她”蒙上了神秘的面纱，又让人对“她”印象深刻……

　　薄薄的一个圆月，似乎一碰就会碎掉，让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星，可这些星星跟“她”比就逊色了许多……

　　皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊，轻轻的，柔柔的……惬意极了。

　　此时此刻，要是爷爷奶奶在就好了……可是，我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……

　　我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……

　　最后，我感叹一声：“唉！十五的月亮真凄美！”

六年级赏月作文 篇2

　　今天是中秋节，月亮圆得很，这使我想起了一首诗：《古朗月行》。诗中写道：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。这首诗写的不正是十五的月亮吗？ 我们和很多人一样吃罢晚饭，趁着夜色，带着莱福（我们家的小狗）也准备去婺江边赏月。

　　跨上老妈的电动车，不一会儿就来到了江边。若有若无的风，凉凉的。江中金鲤鱼喷泉早已喷起了几道七八十米高的的水柱，旁边的小鲤鱼也喷出几道水柱，像众星拱月般把中间的那一道高高的水柱捧在了中间。喷泉的上方就是一轮皎洁的圆月。

　　欣赏完金鲤鱼喷泉，我们沿着江往八咏公园走去。八咏公园对面江中的音乐喷泉放着舒缓的音乐，虽然气势不大，但却千般妩媚，万般柔情。水柱细细的、长长的，若有若无，忽大忽小，似雨似雾，和今晚的月色遥相呼应，美不胜收。

　　再看那上苍的月儿，仿佛是一个极其慈祥的老公公咧开着嘴在笑呵呵地欣赏着人间的美景。那洒下的柔柔月光，就像那老公公长长的胡子随风飘荡着，又像老公公送给大地的一件浅色薄纱，把大地打扮得朦朦胧胧的。啊，十五的月亮，是那般的柔情！

六年级赏月作文 篇3

　　月到中秋分外圆，赏月、吃月饼也是中秋节的一大习俗。今晚爸爸驾车带我到长潭赏月，去感受一下“海上明月共潮生”的景象。

　　到了长潭，我和爸爸妈妈坐在椅子上，一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。此时的水库沐浴在月光之中，倒映在水中的圆月和天空中的明月遥相呼应。天空中的云很淡，风很轻，月光温柔似水，它们构成了一幅漂亮的.图画，在深蓝的夜空中，月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，和星星捉迷藏，一会儿跳出来和大家说说话，一会儿唱歌、跳舞、翻跟头，真拿它没办法。

　　看着这皎洁的明月，我猜想嫦娥一定很后悔，当初不该偷灵药。真应了那句古诗“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”唉！她一定在广寒宫里静静地思念着后羿吧！

　　回家的路上，我还在沉浸在遐想中不能自拔。这真是一次难忘的赏月之旅啊！

六年级赏月作文 篇4

　　今天是八月十五，是一年一度的中秋节。花儿仿佛向我点头，草儿仿佛向我招手，树木仿佛向我微笑。

　　时间在“滴答滴答”地叫，我们全家早早就等待月亮的出现了。天渐渐黑了，弟弟叫着：“月亮出来了，月亮出来了。”我们一望上空，只见月亮仿佛一位羞答答的少女盖住了脸蛋，不让别人看到。不一会儿它就不怕让人们的看它了。首先月亮是淡淡的黄，月亮独自待在天上，一个伴都没有。仔细地瞧一瞧，远远的稀稀朗朗有一两颗星星，噢，你数一数，可又出现了几颗，你看到了吗？

　　我听见了远处一阵阵的鞭炮声，呀，原来是拜美丽的月亮了，我们也去准备了。不一会儿，就准备好了，就给月亮敬茶了。过了一会儿，月亮又变了，月亮变成了大黄色了，圆圆的像个大玉盘。我想：月亮一定是吃得很饱，喝得很饱了。弟弟看到了月亮有个黑影，就问妈妈那里有什么，那么黑。我也看到了，也囔囔着。妈妈就讲给我们听，“是树，孩子。”妈妈说。“什么树？”“桂树”我们听了都面面相觑。“那月亮上有人吗？”我好奇地问。妈妈笑着说：“傻孩子，那里当然有人了。”“谁？”“嫦娥。”妈妈说。噢，月亮上原来住着一位亭亭玉立的女子呀！我想：月亮里，地该是银铺的，墙是玉砌的，那么好的地方，住着那么好的女子，那女子一定很漂亮吧！

　　我又望了望月亮，给它又拜了拜。这时，月亮变成了浓黄色了，又圆，圆得像个月饼。月亮亮极了，把大街小巷照亮了。我提议出：“我们来比赛吧，看谁能读出月亮的诗和名言名句，或唱出关于的歌。”大家同意了，我一马当先：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”……这样一直传下来，我们在欢笑答语中度过了美好的中秋节。

　　中秋赏月是多么让人初中，我多么期盼快到下一个中秋节。然而，我知道了：月亮属于我们的每个人的。我又仰头望了望月亮，月亮真的很美，很美。在天台上我突然觉得，我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的：那月亮不是我们印在天上的印章了吗？

六年级赏月作文 篇5

　　八月十五中秋节有许多习俗，其中一个必不可少的就是赏月。

　　平常的月亮都像是弯弯的月牙船，但十五的月亮却像一个又圆又大的白玉盘。中秋节的传统习俗之一还有吃月饼，月饼就像八月十五的月亮。这个中秋节因为天气预报说天气不好，所以就决定十四晚上赏月，吃月饼。

　　“明月松间照，清泉石上流”。今晚的月亮真是美极了。因为天气较好，月亮看得比较清楚。往年的月亮都笼罩在缕缕薄雾之中，像一个羞涩的姑娘用纱巾遮着自己的脸颊，若隐若现。而今年的月亮既像一个活泼可爱的孩子蹦蹦跳跳，毫不遮掩地走出来，又像嫦娥在一张古琴前抚琴吟唱，而可爱的小玉兔正蹲在嫦娥身旁。我不禁陷入了浮想联翩之中。各种关于中秋节传说的美好画面浮现在我的脑海。过了好一会儿，妈妈端来的月饼才让我回过神来。我细细品尝着手中的玫瑰花月饼，一股芳香亲日沁人心脾，甜而不腻的滋味瞬间弥漫在我的舌尖，让我陶醉其中。一抬头，我又看到了月亮，这一次，我仿佛看到了一位端庄大方的窈窕淑女正微笑地看着我。

　　这次赏月又让我对月亮有了更深刻的理解。

　　月亮寄托了游子的团圆梦…….

六年级赏月作文 篇6

　　今天是一年一度的中秋节，我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着月亮，月亮原来是红红的，慢慢地爬爬渐渐的变白了，上面的图像明了了，很美，给人一种畅快的感觉

　　月亮是银白的，玉玉的非常明亮我想月亮上的地该是银的墙是玉的嫦娥一定很美。我问：“你们那里有奶吗”没回答，我想：可能是不在乎吧！

　　这是怎么回事？我忽然想起来《飞向月球》里是没有人的。我看着那月亮越看越像一块大饼，很想尝一口但它在天上。

　　望着那圆圆的月亮，有时想久立四望，又想低吟一首小诗。

　　如果能在月上居住那多好哇！

　　但只有好好学习才能梦想成真。

　　我望着圆圆的月亮我想月亮该是每一个人的每个人心中都该有月亮吧！

　　我心中有月亮，月亮在我心中。

六年级赏月作文 篇7

　　中秋喝茶，吃月饼，赏月是传统的庆祝方式。今年不同，前几天老是阴天，还时不时下起雨来，看不到一轮圆月，那还叫过中秋节么！？大家只能心中想着月亮啦。

　　所以当爸爸叫大家去看看月亮出来了没有，没人响应。今天的天气能有月亮才怪呢！

　　不过很快传来爸爸轻快的声音，快看，月亮！我们半信半疑地走到阳台，喜出望外。真是花香袭人，月光如水。大家的心情立刻高昂起来，妈妈背诵了苏轼的“明月几时有，把酒问青天。。。”姐姐轻吟着“海上生明月，天涯共此时！”

　　爸爸督促我赶紧想出好句子，我想起前几天读的李白的诗歌《月下独酌》。我急得抓耳挠腮，可是具体的句子怎么也想不起来了。我迅速溜进屋里，翻找我的少儿古典诗歌集，哈！找到了。我急忙捧着书，跑到阳台，在皎洁的月光下，我大声地读起来。

　　花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。

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