泰戈尔的《新月集》中的”对岸“有三段，分别用一句话概括这三节诗的大意。
第一节：描写了对面田园的美好时光
第二节：对岸池塘的美丽景象
第三节:对妈妈的依恋
对岸
[印度]泰戈尔
我渴望到河的对岸去。
在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。
雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去。茂盛的芦苇在岸边四周生长，水鸟在那里生蛋；竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印在洁净的软泥上；黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。
太阳升到中天，早晨变为正午了，我将跑到你那里去，说道：“妈妈，我饿了!”一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。
我将永不像爸爸那样，离开你到城里去做事。
妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。
(选自《新月集》，人民文学出版社1954年版)
(1)本文以一个小孩的视角行文，有哪些好处?(3分)
答：
(2)请联系我国文学作品中类似的描写，探讨“对岸”是怎样的理想生活以及作者的追求。(150字左右)(6分)
答：
答案
(1)借写孩子单纯的渴望，(1分)描绘了一个晨耕暮归的美好的“对岸”世界；(1分)表现出一种对新的、理想生活的追求。(1分)
(2)“对岸”的生活，是理想中的远离尘嚣的田园牧歌式的生活。(1分)我国文学作品《桃花源记》(或《边城》)虚构的世外桃源，与之相似。(1分)“我”想象“对岸”是一块自由的乐土。人们日出而作日入而息，飞禽走兽自在生息，长草在月光下也呈现异彩。(2分)“对岸”乐土令人神往，作者甚至甘愿做一个渡船的船夫，为理想而不懈追求。(2分)
第一节“我”立志做船夫开拓新的世界，第二节“我”立志做船夫探索自然、改造自然，第三节“我”立志做船夫为村民服务，报答祖国母亲养育之恩。
在《新月集》中，诗人书写了孩子纯净的心灵。孩子们喜欢玩简单的小游戏，且乐此不疲。“他们用沙子建造房屋，他们用空贝壳游戏。”
《新月集》也描写了孩子和母亲的感情，“他知道慈母心中小小一角就可以容纳无穷的欢乐，被母亲逮住了紧抱在她慈爱的双臂里，远比自由甜蜜。”在诗人的笔下，诗中的母亲带有一种圣洁的光辉。
扩展资料：
1908年到1919年间，印度民族解放运动陷入低潮。泰戈尔因与领导民族自治运动的国大党领袖们发生意见分歧，主要反映在农村问题、宗教教源问题以及斗争方式等问题上，因而退出运动，于1907年回到家乡圣地尼克坦从事民族教育和文艺创作。
这时期他出版了一系列诗歌、小说、剧本、歌曲、书信和杂文等著作。其中，他的哲理诗，可以说代表着诗人在这一阶段的思想特色：
即通过宗教、哲学、伦理道德等途径来实现社会改造这一任务，而爱则是人类的社会理想。《新月集》就是宣传人类爱的产物。
1.第一节：描写了对面田园的美好时光
第二节：对岸池塘的美丽景象
第三节:对妈妈的依恋
2. 表现孩子对未知世界的好奇心和对自由自在生活的向往
3.不可以。 因为到对岸去是我的理想 我渴望去，而“我要坐着渡船的船夫”没有这种意境
第一节：“我”立志做船夫开拓新的世界。
第二节：“我”立志做船夫探索自然、改造自然
第三节：“我”立志做船夫为村民服务，报答祖国母亲养育之恩。
那泰戈尔的”金色花“中
1.暗暗地、悄悄地表现了孩子的什么心理？为什么？
答：表现了孩子爱母亲，孩子天真可爱又稍带调皮地与妈妈嬉戏。
问：2.反复朗读孩子 “你在那里呀？”和后文“你到哪里去了，你这坏孩子？”比较二者的语气以及当中所包含的感情。
答：第一句饱含担心之情，无责怪之意，第二句表现出着急还有抱怨之意，并带有些不满和责怪
泰戈尔的《新月集》中的”对岸“有三段，分别用一句话概括这三节诗的大意。视频
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