中国教育何时真正走出应试教育的消极阴影？
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分析为什么70%的人认为应试教育对教师产生了一定的消极影响~
应试教育把应试作为唯一的教育目标，是一种十分狭隘的教育模式，这种狭隘的教育模式正把我国基础教育引进死胡同弊害极大。
十大弊端：
1应试教育鼓励单一发展，严重违背全面发展的指导方针。在这种教育模式中，智育被当作学校教育的唯一目标，德育，体育被置于从属地位。
2应试教育导致智育目标狭隘化，应试教育从应试这一角度出发，过分强调传授知识和技能，强调知识的熟练程度，采取过度学习，强化训练的手段，把学习局限在课本范围内，
致使学生无暇参与课堂以外的、各种对发展智力十分有益的活动，导致知识狭窄，高分低能。
3应试教育造成学生负担过重，严重影响青少年身心发展。自前，由于升学率、平均分两根指挥棒自上而下被层层强化，教学中广泛采用过度学习，强化训练的作法，造成学生
许多心理疾玻。
4应试教育导致学生严重分化，厌学和差生流失，人为地制造了教育的不平等。在应试模式中，教育竞争被激发到不恰当的程度，竞争中的失败者往往得不到应有的帮助，造成
学生学习水平的分化和差生面扩大。许多差生迫于竞争压力中途辍学，造成人为的教育不平等。
5应试教育阻碍学生个性发展，扼杀人的创造力。在应试教育中，教育手段单一，学校成为按一个模子改造人的教育机器。人的个性发展未能受到应有的重视，它为学生提供的
是一个封闭的、禁锢的、狭窄的高压的学校牢笼，这样培养出来的学生充其量只能是一些操作型人才，而不是创造型人才。
6应试教育阻碍教学方法的改革，影响教师素质的提高。在传统的应试教育模式中，学校整个工作围绕着高考和各级统考、会考指挥棒转，全部教育就是为了考分，有价值的研究和探索缺乏动力，严重局限着教师知识结构扩展和各种素质的提高。
7应试教育加重教师负担，加剧教师队伍的不合理竞争，影响教师队伍稳定。传统的应试教育偏重于强化训练，题海战术，这必然加大教师的工作负担，加之学校管理中急功近利倾向，致使教师队伍中竞争加剧，加重教师的心理压力。
8应试教育造成师生关系紧张。在应试教育模式中，教育出现的功利主义倾向，学生成了教师挣分数工具，师生间亲情被淡化。
9应试教育酿成严重的考试弊端。唯考试。唯分数的应试教育模式扭曲了考试的功能，促使作弊风泛滥。
综上所述，应试教育的弊端造成的影响相当广泛，深刻，它危及教育的正常运作，是一个急待解决的社会问题，现在已经引起人们的反思：
1要更新教育观念端正对党和国家教育方针、教育目的的认识，树立起为社会主义建设培养全面和谐发展人才的教育观，把教育当成是提高民族素质的关键。
2改革考试制度
对考试机构及其运作纳入统一的监管是考试制度完善的首要环节，而对各种考试的适用范围加以规范是理顺公共考试和教育考试关系的关键，只有做好这两方面工作，考试制度的功能才能正常发挥。
3重视学校教育的社会研究
从学校这一社会组织的特殊环境教师、学生的影响来说。领导者应确定正确的管理目标，尽量组合国家的教育及教师、学生的个人目标，把奋斗目标建立在全面提高学生素质基础上。
4整个教育体制的改革要适应时代的要求我国的开放改革是现代化进程中的一个重要时期，各种社会体制都处于变化之中，教育体制内部的深刻改革也要适应时代的要求，为社会转型期的顺利过度培养相应的人才
中国教育何时真正走出应试教育的消极阴影？视频
相关评论：15551038422：中国会改变现在的应试教育吗?
郁罚虎正在改变，英语逐渐退出高考成为社会性考试，2016年后开始取消文理分科，教育会分为学术型和技能型。
15551038422：作为学生的你,如何正确看待应试教育?
郁罚虎任何否认、诋毁应试教育的任何言论都是愚蠢的。当改革开放带来中国经济等诸方面迅猛发展之际，应试教育的弊端渐显，应试教育的短板毕显。教育改革刻不容缓，职业化教育，个性化教育迫在眉稍。中国政府不失时机开展教育改革试点，或好或不好，或成功或失败，或民营或股份制，都在尝试中。现在，中国教育发展...
15551038422：为什么中国会实行应试教育?
郁罚虎而后来科举制慢慢被歪曲扭曲化，以成绩来决定考生的命运，从而出现了考试中作弊，贿赂考官等现象。时至今日，古代的科举制度已经变化为应试教育，应试应试，就是为了应对考试的教育，而考什么自然就教什么。所以应试教育不是现代开始实行的，其自古有之。从古至今我大天朝对古代文化大部分是取其糟粕，而精华...
15551038422：为什么中国要施行应试教育?中国的教育制度何时会进行改革?
郁罚虎因为中国的国情迫使中国必须使用一种针对大人口基数的选拔模式，就是应试教育，而不能进行大范围的精英教育。中国的教育制度不能沿用欧美教育模式，文化不同，国情不同，社会背景不同，所以中国的教育模式只能在探索中慢慢改革，不可能一步到位，这期间会经历很长一段时间，并且存在诸多矛盾，需要几代人甚至...
15551038422：中国的应试教育还要走多久
郁罚虎没办法，这是由于一个国家的经济实力及其他多方面原因所导致的。经济实力导致一个国家办的起或办不起先进的教育。比如世界上大多数发达国家，他们不用应试教育，他们有相当强的经济实力，办得起科学的教育，他们有钱去买大量的器材和实践用具，有钱带学生去郊外远足。然而，中国由于紧急势力较弱，只能给...
15551038422：应试教育还能在中国持续多久
郁罚虎还要很久，不要以为我国的应试教育是落后的，其实第一在阶级固化情况下这是寒门出头的最优途径，第二，中国的人才济济，不通过这种方式，难以笼络人为国用
15551038422：中国现在还是应试教育吗?需不需要改变。什么时候能才能像美国一样的...
郁罚虎你所了解的美国轻松教育其实只是针对那些穷人和黑人的
15551038422：中国的应试什么时候结束
郁罚虎应试教育暂时不不会结束的，目前应试教育时选拔人才是比较公平公正。由于多种原因，素质教育在我国不能大面积实行，但是每个学校都进行着素质教育。
15551038422：中国的应试教育什么时候结束啊
郁罚虎那要看什么时候能够有自觉学习、主动学习、刻苦钻研的上进精神。应试教育只是一种人为的归类方法，个人认为是中性的，从这个意义上说，没有结束的必要，也不必要为此烦恼。但目前的中小学阶段学习压力、课业负担确实太重，需要真正的减负！
15551038422：中国是应试教育吗
郁罚虎它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。应试教育下的基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻素质的倾向。其主要特征是，以片面追求升学率追求高分数。那么中国是不是应试教育，相信你我心中都有一个答案...
只注重成绩 影响了孩子天性的发展，影响很大哦
等到人口膨胀问题解决之后
应试考试=应试+教育应试教育把应试作为唯一的教育目标，是一种十分狭隘的教育模式，这种狭隘的教育模式正把我国基础教育引进死胡同弊害极大。
十大弊端：
1应试教育鼓励单一发展，严重违背全面发展的指导方针。在这种教育模式中，智育被当作学校教育的唯一目标，德育，体育被置于从属地位。
2应试教育导致智育目标狭隘化，应试教育从应试这一角度出发，过分强调传授知识和技能，强调知识的熟练程度，采取过度学习，强化训练的手段，把学习局限在课本范围内，
致使学生无暇参与课堂以外的、各种对发展智力十分有益的活动，导致知识狭窄，高分低能。
3应试教育造成学生负担过重，严重影响青少年身心发展。自前，由于升学率、平均分两根指挥棒自上而下被层层强化，教学中广泛采用过度学习，强化训练的作法，造成学生
许多心理疾玻。
4应试教育导致学生严重分化，厌学和差生流失，人为地制造了教育的不平等。在应试模式中，教育竞争被激发到不恰当的程度，竞争中的失败者往往得不到应有的帮助，造成
学生学习水平的分化和差生面扩大。许多差生迫于竞争压力中途辍学，造成人为的教育不平等。
5应试教育阻碍学生个性发展，扼杀人的创造力。在应试教育中，教育手段单一，学校成为按一个模子改造人的教育机器。人的个性发展未能受到应有的重视，它为学生提供的
是一个封闭的、禁锢的、狭窄的高压的学校牢笼，这样培养出来的学生充其量只能是一些操作型人才，而不是创造型人才。
6应试教育阻碍教学方法的改革，影响教师素质的提高。在传统的应试教育模式中，学校整个工作围绕着高考和各级统考、会考指挥棒转，全部教育就是为了考分，有价值的研究和探索缺乏动力，严重局限着教师知识结构扩展和各种素质的提高。
7应试教育加重教师负担，加剧教师队伍的不合理竞争，影响教师队伍稳定。传统的应试教育偏重于强化训练，题海战术，这必然加大教师的工作负担，加之学校管理中急功近利倾向，致使教师队伍中竞争加剧，加重教师的心理压力。
8应试教育造成师生关系紧张。在应试教育模式中，教育出现的功利主义倾向，学生成了教师挣分数工具，师生间亲情被淡化。
9应试教育酿成严重的考试弊端。唯考试。唯分数的应试教育模式扭曲了考试的功能，促使作弊风泛滥。
综上所述，应试教育的弊端造成的影响相当广泛，深刻，它危及教育的正常运作，是一个急待解决的社会问题，现在已经引起人们的反思：
1要更新教育观念端正对党和国家教育方针、教育目的的认识，树立起为社会主义建设培养全面和谐发展人才的教育观，把教育当成是提高民族素质的关键。
2改革考试制度
对考试机构及其运作纳入统一的监管是考试制度完善的首要环节，而对各种考试的适用范围加以规范是理顺公共考试和教育考试关系的关键，只有做好这两方面工作，考试制度的功能才能正常发挥。
3重视学校教育的社会研究
从学校这一社会组织的特殊环境教师、学生的影响来说。领导者应确定正确的管理目标，尽量组合国家的教育及教师、学生的个人目标，把奋斗目标建立在全面提高学生素质基础上。
4整个教育体制的改革要适应时代的要求我国的开放改革是现代化进程中的一个重要时期，各种社会体制都处于变化之中，教育体制内部的深刻改革也要适应时代的要求，为社会转型期的顺利过度培养相应的人才
中国教育何时真正走出应试教育的消极阴影？视频
相关评论：
郁罚虎正在改变，英语逐渐退出高考成为社会性考试，2016年后开始取消文理分科，教育会分为学术型和技能型。
郁罚虎任何否认、诋毁应试教育的任何言论都是愚蠢的。当改革开放带来中国经济等诸方面迅猛发展之际，应试教育的弊端渐显，应试教育的短板毕显。教育改革刻不容缓，职业化教育，个性化教育迫在眉稍。中国政府不失时机开展教育改革试点，或好或不好，或成功或失败，或民营或股份制，都在尝试中。现在，中国教育发展...
郁罚虎而后来科举制慢慢被歪曲扭曲化，以成绩来决定考生的命运，从而出现了考试中作弊，贿赂考官等现象。时至今日，古代的科举制度已经变化为应试教育，应试应试，就是为了应对考试的教育，而考什么自然就教什么。所以应试教育不是现代开始实行的，其自古有之。从古至今我大天朝对古代文化大部分是取其糟粕，而精华...
郁罚虎因为中国的国情迫使中国必须使用一种针对大人口基数的选拔模式，就是应试教育，而不能进行大范围的精英教育。中国的教育制度不能沿用欧美教育模式，文化不同，国情不同，社会背景不同，所以中国的教育模式只能在探索中慢慢改革，不可能一步到位，这期间会经历很长一段时间，并且存在诸多矛盾，需要几代人甚至...
郁罚虎没办法，这是由于一个国家的经济实力及其他多方面原因所导致的。经济实力导致一个国家办的起或办不起先进的教育。比如世界上大多数发达国家，他们不用应试教育，他们有相当强的经济实力，办得起科学的教育，他们有钱去买大量的器材和实践用具，有钱带学生去郊外远足。然而，中国由于紧急势力较弱，只能给...
郁罚虎还要很久，不要以为我国的应试教育是落后的，其实第一在阶级固化情况下这是寒门出头的最优途径，第二，中国的人才济济，不通过这种方式，难以笼络人为国用
郁罚虎你所了解的美国轻松教育其实只是针对那些穷人和黑人的
郁罚虎应试教育暂时不不会结束的，目前应试教育时选拔人才是比较公平公正。由于多种原因，素质教育在我国不能大面积实行，但是每个学校都进行着素质教育。
郁罚虎那要看什么时候能够有自觉学习、主动学习、刻苦钻研的上进精神。应试教育只是一种人为的归类方法，个人认为是中性的，从这个意义上说，没有结束的必要，也不必要为此烦恼。但目前的中小学阶段学习压力、课业负担确实太重，需要真正的减负！
郁罚虎它以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。应试教育下的基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻素质的倾向。其主要特征是，以片面追求升学率追求高分数。那么中国是不是应试教育，相信你我心中都有一个答案...
