四年级上册语文第三课仿写秋晚的江上怎么写
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四年级上册语文第三课仿写秋晚的江上怎么写视频
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计屈玛答:《表里的生物》第一自然段仿写一段话,详细介绍如下:1、我那时以为烦的发出声音的都是活的生物,树上有鸟,唱的欢乐草丛里的蟋蟀演奏的优雅,池塘里有青蛙哗哗的叫上有大雁拍翅膀,扑棱扑棱的,早晨有时会想起美妙的旋律,那是有一个人在弹琴,下午有时会想起两三下枪声,那是小朋友们在玩玩具枪...
13881562705:六年级课文《表里的生物》中的段落仿写
计屈玛答:原文:我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲;钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲,街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。此文出自六年级上册课文·冯志《...
13881562705:部编版四年级上册语文第三课《现代诗二首》教案5篇
计屈玛答:4.部编版四年级上册语文第三课《现代诗二首》教案 教学目标: 1、赏析重点诗句,体味诗歌的语言美。 2、理解诗歌主旨,体会诗人的情感。 3、感知诗歌的表达形式,仿写诗歌。 教学重点: 1、品味诗歌的语言特点,赏析诗句。 2、尝试仿写,提升语言运用能力。 教学过程: 一、温故知新,导入新课。 引导学生回顾上节课的...
13881562705:仿照句子月光是那样地柔和照亮了,高高的点苍山照亮了村头的大清数也照 ...
计屈玛答:1、月光是那样柔和地照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了春天的大道和小路。2、阳光是那样猛烈地撒向了宽宽的微山湖,撒向了湖面的小渔船,也撒向了夏天的芦苇和岸草。3、月光是那样柔和,照亮了宽宽的微山湖,照亮了湖边的小渔船,也照亮了广阔的田园。仿写的时候第一时间要注意...
13881562705:《花牛歌》教案
计屈玛答:3.感知诗歌的表达形式,仿写诗歌。 教学重点: 1.品味诗歌的语言特点,赏析诗句。 2.尝试仿写,提升语言运用能力。 教学过程: 一、温故知新,导入新课。 引导学生回顾上节课的内容,导入新课。 导语:同学们,上节课中我们通过对诗句中重点字词的品析,欣赏了两幅美妙的自然图画。现在,就让我们再次走进课文,去细细地...
13881562705:花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜改写成拟人句
计屈玛答:花牛在草地里走,太阳映来耀眼的光芒;花牛在草地里走, 蛐蛐献出了伴唱的歌喉。《花牛歌》一诗的作者是中国现代诗人散文家徐志摩。这首诗歌描写了一只或坐或走或卧,都悠闲散漫,自由自在的花牛。随着它的行动,草地、野花、天空、白云、悄悄移动的太阳、青翠的山峰都一一出现在我们面前。表现出诗人...
13881562705:雨来了,他们便放假了!小鸟一来,他们便怎么
计屈玛答:仿写:小鸟一来,它们便躲起来了。解析:原句用了拟人的修辞手法,所以仿写的时候,需要运用拟人的修辞手法。小鸟躲起来,躲是人类的行为,所以说小鸟躲起来了,这也是拟人,再根据题干“小鸟一来,他们便...”,修改为:小鸟一来,他们便躲起来了。写法特点:拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生...
13881562705:《秋晚的江上》仿写?
计屈玛答:《秋晚的江上》仿写 夕阳中的幽径 飘飞的秋叶 即使是无力了 还迎着寒风舞蹈 双手一张 把夕晖铺满小路 金黄的大地 也收获万物的永恒了 【拓展】《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的...
13881562705:誰语文好,帮我做道题:请另选一幅画面,仿写一首小诗。
计屈玛答:夕阳中的幽径 飘飞的秋叶 即使是无力了 还迎着寒风舞蹈 双手一张 把夕晖铺满小路 金黄的大地 也收获万物的永恒了
13881562705:秋晚的江上仿写诗
计屈玛答:秋晚的江上仿写诗,范文如下:范文一:高高的山峰,尽管是倦了,还用脑袋顶夕阳。脑袋一顶,把斜阳掉在江上。洁白的云朵,也穿上了一件红裙子。范文二:秋晚的江上,白白的云朵,尽管是倦了,还拖着斜阳回去。手一松,把斜阳掉在江上。可爱的小溪,也穿上红裙了。范文三:夕阳的天空,飘飞着...
四年级上册语文第三课仿写秋晚的江上写如下:
1、秋晚的江上,夕阳西下,几只鸟儿在江面上自由翱翔。
2、江水轻轻荡漾,波光粼粼,倒映着天空中的云彩和远处的山峦。
3、一群大雁飞来,排成一行行整齐的队列,向着南方飞去。
4、树叶渐渐变黄,一片片落叶飘落下来,落在江面上,随着江水漂流。
5、江边的小草也开始变黄,但还有一些绿意,与周围的树木和山峦形成了美丽的秋色。
6、天空中的晚霞也格外美丽,如同一幅幅画卷,将天空和江面染成了金色和紫色。
7、秋晚的江上,是如此的美丽和宁静,让人感到无限的愉悦和放松。
仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
主要类型
1、指定格式和话题。这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
2、指定格式,不指定话题。这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。
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