上课玩手机被课代表抓了,老师让写800字检讨。

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上课手机被老师发现要写800字的检讨,不然就要记过!!急!急!急!~

尊敬的老师:
首先,我要在这里跟老师,同学们说声对不起,对于XXXXX,我现在想起来非常后悔.
今天,我怀着万分愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我对XX这种恶劣行为的深痛恶绝及不再XX的决心.早在我踏进这个学校的时候,老师们已经三令五申,一再强调,全班同学不得XX.我知道,XX决不是一件可忽略的小事!我们没有任何的借口任何理由可以开脱!而且,由于我一个人XX,很有可能造成班别的同学效仿,影响班级纪律性和组织性.不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师,更在同学中间造成了极大的不良影响.也是对别的同学的不负责.而且, 也让老师担心我,为我个人的事情操心和费神。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果.
我作为一个学生,应该XXXXX而我个人并没有认识到这一点,学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境,我知道在好的理由也只是理由,错误已经犯下就没有理由去继续强调理由.
我个人一直XXXXXXX,但是今天老师对我进行的深刻的教育,让我认识到了我XXXXX。父母把我送入学校,同样也是希望我认真的学习,好好表现,将来成为社会上的有用之人。我已经背失了作为一个学生的本分,犯了严重的错误。
深刻的检讨以后,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,就不会XXXX.。
3、对待XX的思想观念不够深刻.不够正确.没有认识到XXXXX
4、没有做到作为一个学生的本分,没有好好的认真去XXXX.
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、 深刻认识到自己的错误后认真写深刻检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真学习以好成绩来弥补我的过错。
3、对于自己对各位老师,同学和学校所造成的不良影响,以自己今后的个人行动去弥补。
短短几个字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该XX的。我希望老师能给我改过和“重新做人”的机会。如果学校仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,学习也一样,不能半途而废,所以,我要感谢老师让我写了这份检查,是老师让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部.我会努力的上好余下的时间.有始有终的完成我的学习生活.
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功
XXX X年X月X日

让他写了么?我也想了一会,觉得你还是写吧。如果使我也许会找老师理论,可是作为学生的我们永远都是没道理的一方,何况你还真的有错。所以只有两个出路,一是写,二是不写,一直拖。我觉得还是写吧,写完了不久没事了,才几百字而已。

尊敬的老师,我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识,以及再也不犯的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的________也非常的生气。我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:_________1.思想上的错误:2.行为上的错误:3.对同学和自己的影响上的错误:
我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:_____________
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。
XXXX学生
X年X月X日X时特此检讨
空格自己补吧,.........................................

哥们儿,你和我一样。请问这位哥们儿,你写完了吗,我还请问这位哥们儿,你写完了吗,我还在写。你要写多少字呀,我1500


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