在文言文句子中如何区分介词和连词？举几个例子。
来自： 更新日期：早些时候
~
1.译成白话文，看译成连词顺还是介词比较顺
2.连词主要是用于连接前后两者的关系，因此在表达上往往会具有词性的相似性，或者表达方式上的承接关联性；至于介词，多用于补充说明一种状态或者方式，在应用上多具有状语的意味，另外介词以字前后的词句往往也没有承接的关联，反而是一种使用于被使用的感觉
例子：1.不以物喜，不以己悲——此处如果用介词是不能解释的，由于介词没有承接（包括顺接和转接）的意味，只能把“物喜”看作是一个整体的内容（动作），或者是一个切割开的两个内容，用以字表示一种行为的方式，以“物”作用于“喜”。相反，如果用作连词解析，就可以表示一种承接关系，译作：因为“物”而“喜”。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人——此处的以是介词，表示一种行为方式：“把，用来”的意思。若看连词，其前后的内容一般有相似或逻辑上的承接关系，这里把“以”字分情况讨论：
（1）以的前边是”必“，后边是”分人“，不具有相似或联系性，故没有连词性质
（2）以的后边为”分人“，是译作分给其他人的意思，是一个动作，不是两个内容的逻辑承接关系，因此也不能译作连词
综上，此处的以字是介词的意味，译作：把，用于。
连词:有表并列,表修饰,表转折,表承接等等.常用的有"而"
介词:多表状态,常用的有"于,以,"等等
1.译成白话文，看译成连词顺还是介词比较顺
2.连词主要是用于连接前后两者的关系，因此在表达上往往会具有词性的相似性，或者表达方式上的承接关联性；至于介词，多用于补充说明一种状态或者方式，在应用上多具有状语的意味，另外介词以字前后的词句往往也没有承接的关联，反而是一种使用于被使用的感觉
例子：1.不以物喜，不以己悲——此处如果用介词是不能解释的，由于介词没有承接（包括顺接和转接）的意味，只能把“物喜”看作是一个整体的内容（动作），或者是一个切割开的两个内容，用以字表示一种行为的方式，以“物”作用于“喜”。相反，如果用作连词解析，就可以表示一种承接关系，译作：因为“物”而“喜”。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人——此处的以是介词，表示一种行为方式：“把，用来”的意思。若看连词，其前后的内容一般有相似或逻辑上的承接关系，这里把“以”字分情况讨论：
（1）以的前边是”必“，后边是”分人“，不具有相似或联系性，故没有连词性质
（2）以的后边为”分人“，是译作分给其他人的意思，是一个动作，不是两个内容的逻辑承接关系，因此也不能译作连词
综上，此处的以字是介词的意味，译作：把，用于。
在文言文句子中如何区分介词和连词？举几个例子。视频
相关评论：15640486921：文言文介词结构后置句
秋吉陆按照现代汉语语序还原文言句,就容易判断和理解了.如“ 具告以事”就是“以事具告”,“以”是介词,和“事”组成介词结构,现代汉语中在动词“告”前,文言文中在动词“告”后面,称为介词结构后置,含有介词结构后置的文言句子就叫介词结构后置句.同理,“言于项羽”中的“于项羽”是介词结构,在动词“言”之后,即...
15640486921：文言文什么是介词
秋吉陆按照现代汉语语序还原文言句，就容易判断和理解了.如“ 具告以事”就是“以事具告”，“以”是介词，和“事”组成介词结构，现代汉语中在动词“告”前，文言文中在动词“告”后面，称为介词结构后置，含有介词结构后置的文言句子就叫介词结构后置句.同理，“言于项羽”中的“于项羽”是介词结构，在...
15640486921：文言文中介词和连词怎么区别?
秋吉陆和英语语法相似 简单的说 最主要的区别是 介词只在后边有一个名词，构成介宾短语，作状语 连词连接前后两个名词，一般会做主语 求采纳
15640486921：...指它的词性(就是介词,连词等等)我不会区分介词和连词 请大家告诉我...
秋吉陆用法包括词性和词义两个方面。介词是用在名词和代词或名词性词组的前边，合起来表示方向‘对象等的词。而连词是起连接作用的词。
15640486921：语文文言文主谓宾怎么区分,还有介词代词什么的
秋吉陆宾语也是名词性成分。动作的承受者。定语一般是形容词，用于修饰主语或宾语。状语一般是副词，修饰谓语。时间状语和地点状语可以是介词结构或者是方位名词。补语是对行为动作的补充，表示行为动作的状态等等。句子的主干结构就是主谓宾，在这个基础上可以无限的延伸，加各种成分……在句子中的语序是这样的：（...
15640486921：文言文中如何判断“而”是不是连词(初二)
秋吉陆1.如果文言文考连词，主要是考区分连词与介词。高中会系统讲解，在这里我就通俗些介绍。2.因为不知文言文例子你们是否学过，所以我用现代汉语解释一下区分。（例子用“和”讲解）3.例子一：老师让我和你一起去办公室。此句中“我”与“你”可以交换位置，而意思不变。所以为连词。例子二：我能和你...
15640486921：急急急。。古文中判断句子是 介词结构后置? 宾语前置? 定语后置?的方法...
秋吉陆为你逐一介绍判断方法。1、“介词结构后置”是状语后置的一种类型。文言文中的状语分一般状语和介宾结构状语，其中，介宾结构状语必定放在谓语中心词的后面。分析方法：先找到谓语中心词（多数是动词），再看它后面是不是一个“介词+引介对象”结构，如果是，就是介词结构后置。例如： “(项伯)具告以...
15640486921：文言文常见介词归纳
秋吉陆介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、原因、比较等意义。 这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”(乎)、“以”、“为”、“从”、“自”、“在”等。 其中,“于”、“以”、“为”用 得最普遍。 文言文介词不同于现代白话文介词的特点是: 第一,文言文介词动作性较强。 除了“於”(于)...
15640486921：...的用法和意义是什么?另外怎么区分文言文中的介词和连词
秋吉陆另外，区分文言文中的介词和连词的最好方法，是观察它们在文言文中的不同作用。因为介词在文言文中，通常要带宾语，并构成介宾短语，而介宾短语在文言文中，一般充当中心语的状语。而连词在文言文中，则起着连接短语和句子的作用，与介词有着极大的区别。（以下分析仅供参考！）以原文“谋臣与爪牙之士...
15640486921：文言虚词“以”解释为“因为”时如何判别其词性是介词还是连词_百度...
秋吉陆例4的“以”翻译成“因为”，它不是与“两人”一起组成介宾短语作“在”的修饰成分，而是“连接”“不敢加兵于赵”和“两人在”这两个句子，表明因果关系的，所以，这个“以”是连词。其实，文言虚词理解的关键是语言环境，句子的上下文。上述说明不知道能否让你理解。这个可能要当面讲解才能更好。
2.连词主要是用于连接前后两者的关系，因此在表达上往往会具有词性的相似性，或者表达方式上的承接关联性；至于介词，多用于补充说明一种状态或者方式，在应用上多具有状语的意味，另外介词以字前后的词句往往也没有承接的关联，反而是一种使用于被使用的感觉
例子：1.不以物喜，不以己悲——此处如果用介词是不能解释的，由于介词没有承接（包括顺接和转接）的意味，只能把“物喜”看作是一个整体的内容（动作），或者是一个切割开的两个内容，用以字表示一种行为的方式，以“物”作用于“喜”。相反，如果用作连词解析，就可以表示一种承接关系，译作：因为“物”而“喜”。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人——此处的以是介词，表示一种行为方式：“把，用来”的意思。若看连词，其前后的内容一般有相似或逻辑上的承接关系，这里把“以”字分情况讨论：
（1）以的前边是”必“，后边是”分人“，不具有相似或联系性，故没有连词性质
（2）以的后边为”分人“，是译作分给其他人的意思，是一个动作，不是两个内容的逻辑承接关系，因此也不能译作连词
综上，此处的以字是介词的意味，译作：把，用于。
连词:有表并列,表修饰,表转折,表承接等等.常用的有"而"
介词:多表状态,常用的有"于,以,"等等
1.译成白话文，看译成连词顺还是介词比较顺
2.连词主要是用于连接前后两者的关系，因此在表达上往往会具有词性的相似性，或者表达方式上的承接关联性；至于介词，多用于补充说明一种状态或者方式，在应用上多具有状语的意味，另外介词以字前后的词句往往也没有承接的关联，反而是一种使用于被使用的感觉
例子：1.不以物喜，不以己悲——此处如果用介词是不能解释的，由于介词没有承接（包括顺接和转接）的意味，只能把“物喜”看作是一个整体的内容（动作），或者是一个切割开的两个内容，用以字表示一种行为的方式，以“物”作用于“喜”。相反，如果用作连词解析，就可以表示一种承接关系，译作：因为“物”而“喜”。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人——此处的以是介词，表示一种行为方式：“把，用来”的意思。若看连词，其前后的内容一般有相似或逻辑上的承接关系，这里把“以”字分情况讨论：
（1）以的前边是”必“，后边是”分人“，不具有相似或联系性，故没有连词性质
（2）以的后边为”分人“，是译作分给其他人的意思，是一个动作，不是两个内容的逻辑承接关系，因此也不能译作连词
综上，此处的以字是介词的意味，译作：把，用于。
在文言文句子中如何区分介词和连词？举几个例子。视频
相关评论：
秋吉陆按照现代汉语语序还原文言句,就容易判断和理解了.如“ 具告以事”就是“以事具告”,“以”是介词,和“事”组成介词结构,现代汉语中在动词“告”前,文言文中在动词“告”后面,称为介词结构后置,含有介词结构后置的文言句子就叫介词结构后置句.同理,“言于项羽”中的“于项羽”是介词结构,在动词“言”之后,即...
秋吉陆按照现代汉语语序还原文言句，就容易判断和理解了.如“ 具告以事”就是“以事具告”，“以”是介词，和“事”组成介词结构，现代汉语中在动词“告”前，文言文中在动词“告”后面，称为介词结构后置，含有介词结构后置的文言句子就叫介词结构后置句.同理，“言于项羽”中的“于项羽”是介词结构，在...
秋吉陆和英语语法相似 简单的说 最主要的区别是 介词只在后边有一个名词，构成介宾短语，作状语 连词连接前后两个名词，一般会做主语 求采纳
秋吉陆用法包括词性和词义两个方面。介词是用在名词和代词或名词性词组的前边，合起来表示方向‘对象等的词。而连词是起连接作用的词。
秋吉陆宾语也是名词性成分。动作的承受者。定语一般是形容词，用于修饰主语或宾语。状语一般是副词，修饰谓语。时间状语和地点状语可以是介词结构或者是方位名词。补语是对行为动作的补充，表示行为动作的状态等等。句子的主干结构就是主谓宾，在这个基础上可以无限的延伸，加各种成分……在句子中的语序是这样的：（...
秋吉陆1.如果文言文考连词，主要是考区分连词与介词。高中会系统讲解，在这里我就通俗些介绍。2.因为不知文言文例子你们是否学过，所以我用现代汉语解释一下区分。（例子用“和”讲解）3.例子一：老师让我和你一起去办公室。此句中“我”与“你”可以交换位置，而意思不变。所以为连词。例子二：我能和你...
秋吉陆为你逐一介绍判断方法。1、“介词结构后置”是状语后置的一种类型。文言文中的状语分一般状语和介宾结构状语，其中，介宾结构状语必定放在谓语中心词的后面。分析方法：先找到谓语中心词（多数是动词），再看它后面是不是一个“介词+引介对象”结构，如果是，就是介词结构后置。例如： “(项伯)具告以...
秋吉陆介词结构可以表示处所、时间、对象、方式、原因、比较等意义。 这是古今汉语都相同的。 文言文常用的介词有“于”(乎)、“以”、“为”、“从”、“自”、“在”等。 其中,“于”、“以”、“为”用 得最普遍。 文言文介词不同于现代白话文介词的特点是: 第一,文言文介词动作性较强。 除了“於”(于)...
秋吉陆另外，区分文言文中的介词和连词的最好方法，是观察它们在文言文中的不同作用。因为介词在文言文中，通常要带宾语，并构成介宾短语，而介宾短语在文言文中，一般充当中心语的状语。而连词在文言文中，则起着连接短语和句子的作用，与介词有着极大的区别。（以下分析仅供参考！）以原文“谋臣与爪牙之士...
秋吉陆例4的“以”翻译成“因为”，它不是与“两人”一起组成介宾短语作“在”的修饰成分，而是“连接”“不敢加兵于赵”和“两人在”这两个句子，表明因果关系的，所以，这个“以”是连词。其实，文言虚词理解的关键是语言环境，句子的上下文。上述说明不知道能否让你理解。这个可能要当面讲解才能更好。
