孩子有这3个迹象，恭喜：你的教育很优秀

如果孩子有这3种表现，爸妈的教育已经很优秀很成功了。

除了保持继续努力的脚步和坚定孩子能够慢慢改善的信念，在其他方面，家长实在不用太苛责自己，给自己太大压力，这对孩子和家庭并不是一件好事。

孩子愿意说心里话

当孩子还愿意和家长交流的时候，我们一定要多一点耐心。

仔细听孩子说出他的想法，哪怕是错了也不要急于否定，可以等他说完再提出我们的建议。

尤其是对A娃，可能平时父母说的最多的就是“不要...不许...别再...不对...”这类否定和批评的话。

久而久之，孩子所说所做总是得不到肯定，即使遇到事儿也不愿和家长说了或者因害怕被家长批评责罚而选择隐瞒。

这对家长及时发现问题并帮助孩子改善来说，绝不是一件好事。

所以，如果你家孩子非常愿意表达、愿意说心里话，爸妈的亲子沟通和对孩子的理解尊重，一定做的很好！

敢于尝试、不惧挫折

畏难情绪严重的孩子，往往还没尝试，就想逃避。

尤其是A娃，可能因为作业总是写不快、写不好，平时总是不自觉惹了麻烦，总是被父母挑错处，他们在面对一些事情就更不愿意去尝试。

或者是相反的，家长越不让干越要干，没有规则意识和危险意识（这是与畏难相对立的另外一个极端表现）。

平时家长对A娃处处阻止：“这个你不会弄的不要碰，那个你做不好的别试了......”

而到了家长想要孩子积极去做的事情上，大人就会嘀咕：“快去做呀！这事儿不是很简单吗？”

然而真相是，孩子没有挑战的胆量、没有挑战的经验、更没有积累的自信。

当然，自信从来不是我们说“你很自信”，你就会自信的。自信是通过做到一些事情，自己从中体会到能力感和价值感，日积月累，进而形成的。

如果你家孩子敢于尝试（好的事物）、不怕挫折失败，说明你的教育更优秀，你一定很会鼓励孩子、引导孩子！

热爱学习

首先，热爱学习，这个学习绝不止是说学校的课程、课本的学习、作业的完成，它的范畴是广阔的。

很多A娃家长会陷入这样的思维误区：天哪我家孩子作业都写不完了！课本都看不过来！哪里还有心思让他分散精力去弄别的事情呀！而且孩子那么皮，放出去玩更加“心思野了收不回来”。

殊不知，热爱学习的范围可以很大，唱歌、画画、看书、写字、打球、下棋、跑步，甚至是观察昆虫、草木。

只要不是沉迷手机游戏一类，对孩子弊端大于有益的项目都可以，而且对A娃是大有裨益的。