复读一年是专科怎么办

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复读一年还是专科,我该怎么办~

复读生自身的心情一定会非常失落,可见选择复读之前,就一定要想清楚自己为什么要复读,有信心一定会考上的话可以选择复读,要是没有太大的把握,建议学生还是要考虑清楚才是。
所以如果复读一年还是专科的话,具体该怎么做考生可以和家长好好协商,是选择复读还是选个好专业,就要看考生自己的志向了。

参考意见:
通过有关专家对复读现象的研究认为,不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下,提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生,这些学生有一定的基础,能够看到考上大学的希望,只是需要有好的老师在复读补习时点拨。
这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小,特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。此外,原本基础太差,由家长督促复读的学生,由于学习态度不端正,积极性不高,很有可能越补越差,分数不升反降。
最后还有一类考生是三校生,即职高生、中专生、技校生,他们水平参差不齐,虽然基础较差但大多非常用功,他们提高幅度在复读生中处于中等水平。
因此专家建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。此外,分数太低的考生参加复读也没有太大意义。300多分的学生,参加成人高考或者自学考试或许更好,同样也能接受高等教育。
三校考生复读参加普通高考的效果一般不显著,少数能够得上本科录取分数线。所以三校复读生复读目标不如锁定高职专业,这样效果更好,将来也有升入本科学习的机会。
眼下,只要在各所中学门前一站,就会看到两个人气极旺的焦点,像磁石般把家长们吸引在周围。一个是高中咨询处,另外一个就是高考复读班。
随着本科一批B院校提档分数线确定,一些未达到所报院校提档分数的考生纷纷把目光投向了复读班。“高四生涯并非适合每个人”,带过多届高中毕业班的资深教师这样提醒学生。
心理盲区
由于复读生复读原因有别,他们所面临的心理问题也不同。
大概可以分为以下三类:
1、高分复读
心理问题:焦虑、高估自己
高分学生,他们中的不少人视北大、清华等重点高校为唯一选择,视野较窄,惧怕失败,无形中焦虑心理增加。另外,有的复读生的分数虽高,但自身能力很难满足上名校的预期值,即“高估自己”,不知不觉中走进了越是期望过高、越是能力难以满足的“心理怪圈”。
这种情况下,复读一年通常很难如愿。
2、中低分复读
心理关键词:盲目乐观,“志在必得”
很多中低分学生,在刚开始复读时,通常这些考生都是一副“志在必得”的架势,“雄纠纠气昂昂”,在没找到高考失利的真正原因前,已经开始“承诺”,盲目乐观。其实,偏科问题是中低分档学生复读的重要原因,亟待解决。
复读了一段时间后,他们自身的自制能力差、偏科等一些弱点,就又会显露无疑。
其实,偏科问题是中低分档学生复读的重要原因,亟待解决。复读了一段时间后,他们自身的自制能力差、偏科等一些弱点,就又会显露无疑。
3、退学复读
心理关键词:挫败、自卑
大学退学的复读者所占比例不多,却不容忽视。通常情况下,他们可能沉迷网络游戏,考试多门科目“亮红灯”而被动退学;或自称“不适应大学环境”而主动退学。这部分复读生一般很有自卑感,甚至抱着复读即逃避的心态。
燕园博思心理咨询中心的主任马泽中认为,对于这三类学生,需要有不同的心理调适。对于焦虑的高分复读学生,家长需要帮助孩子做好减压、减轻学子压力。
而学子需要调适自我认知。对于中低分的的复读学生,则需要在一年的复读时间里有总体规划和目的,认清自己,不再盲目乐观。而对于大学退学复读的学生而言,则切忌好高骛远。必要时,对于压力极大有厌学情绪的学生,最好能够进行心理咨询等心理援助。
心理受挫考生不愿复读
对此,阎老师想告诉学生的是,教材的变化并不太大,而且考生有一年的时间来熟悉了解它,这不应该成为考生惧怕高四的理由,至于心理上受一次打击就一蹶不振更不可取。
如果考生这次高考属于发挥失常,成绩与自身水平相差太远,且相信自己还有潜能可挖、家庭条件又允许的情况下就可以考虑复读。
复读并非人人合适
虽然有些学生因这样哪样原因“不敢”复读,但记者从几所学校的复读报名名单上看到,仍有一些复读考生分数挺高,甚至远远超过重点院校控制分数线;在和学生聊天时记者也发现,一些已经“报考高四”的学生做出的决定并不理智。
非北大清华不读的学生并非如今才出现,历年来均有只钟情于这两所学校的学生成为复读班的忠实拥趸。对于他们的选择,大多数老师并不赞同。真正是人才在哪里都有机会出类拔萃,考生没必要仅仅为了没能上北大清华而复读。
此外,基础太差的考生、高考已经使出全力、成绩也如实反映自身水平的考生最好慎重考虑复读。“否则便是浪费青春”,阎老师总结到。对这类潜能挖掘空间小的学生而言,选一个合适的学校读书要比上高四更为合适。
高考的不可预测性决定了只要复读就有一定风险。专家提醒考生,做出复读决定前,首先要充分了解自己,看自身是否还有潜力可挖、心理上有没有做好充分准备、挫折承受力够不够大等等。
需要家长注意的就是,在是否复读上一定要充分考虑孩子的意愿,一厢情愿强迫孩子读高四或是送孩子进入他实在无法接受的高校都会对孩子成长不利。
一样高复两种结果
虽然有这么多同学寄希望于复读,但复读结果并非人人如意他们同样复读了一年。高考其中一位成绩提高了70多分,达到了480分,顺利上了二本线。
自治区招办的有关负责人指出,每年高考后都有一些同学选择复读,高复班中不乏通过拚博一年获得成功的考生,但也有很多人复读后仍然失利。而失利原因主要是原来基础太差或心理压力过大。
以上内容来源:百度百科-复读

建议你去复读了,因为专科的意义真的不大,不是说专科不好,因为读完后你依旧会觉得你总是比本科低一头的,别人两个证,学位证和毕业证,而你只有毕业证没有学位证,作为研究僧毕业的我真的强烈的建议你好好读书,而且复读时要非常认真的学习,不要觉得玩一会无所谓,你玩的真的是自己的未来,为什么建议你复读呢?走上职场你会发现,因为很多岗位再找人的时候如果写一句本科以上学历,那怕你觉得觉得自己很优秀,是专科里的第一名,但是你还是没资格应聘的。
另外专科的老师和本科的老师、211/985学校的老师和普通本科学校的老师是存在着很大的差别的,越好的学校你接触到的老师越牛,你身边的人也都很牛,自然而然耳濡目染你也会越来越厉害,你去个普通的学校,大学即使想学点东西,也没有权威的老师教你,你也学不到什么。

建议升本科。

大专升本科有三种情况:统招专升本、自考专升本和成教专升本(包括成教、网教、电大等)。大专毕业自考本科属于我国承认,社会认可学历。《高等教育自学考试暂时条例》条例总则第五条明确规定:“高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平相一致。”我国相关规定,高等教育自学考试毕业生享有同普通高校同类毕业生一样的待遇。自考本科同普通高校同类毕业生一样,可以参加全国统一的研究生考试、可以报考国家公务员、出国留学等。据了解,加拿大、英国、美国、韩国等近三十个国家均承认我国自考学历证书,接受我国自考本科毕业生报考出国留学,报考条件已经降为没有学士学位证书也可以出国留学了。自考是一个艰苦的学习过程,难度仅低于普通高校考试,自考本科锻炼了考生的学习能力、恒心、毅力及自我控制能力,由此可见自考本科的含金量。自1981年开办以来,自考为我国培养了三百多万专本科毕业生,他们其中近两成工作得到了升迁。

1、统招专升本
统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。
2、自考专升本
自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。
3、成考专升本
成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。
4、网络教育专升本
网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。

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你还是不要复读了,专科就专科吧,就像我,今年考上了本科,我就在那里哭着要上专科,有时候专科比本科还多了,未来都是一样的,专升本什么的都是路啊,不一定要上本科的,譬如我明年复读,就因为本科的学校不怎么好。。。我也不知道该奖些什么了,你慢慢理解就是了,因为现在本科的毕业生也很多,就业是个很严重的问题,你说就算你考上了本科也没什么用是不是,专科也是有前途的,

1我觉得你把复读当做是一种逃避现实的方式,这个选择专业的问题可不是复读能解决的,我觉得你现在的问题是应该面对现实,做出选择。
2复读可不是闹着玩的,觉得把握不大,真心劝还是不要了。
3乐观一点,专科里面也有人才,本科里面也有人渣,能做是一个问题,能不能做好是另一个问题,是不是金子就要看你了。
4还是试着深入了解一下你刚才说的专业吧,网上的资源应该足够了,也许你会喜欢上一个也说不定啊


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