高中生物用到盐酸的实验

高中生物中有哪些实验用到盐酸，盐酸在其中发挥的作用分别是什么~

1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，8%的盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；同时使染色质中的DNA与蛋白质分离
2、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、低温诱导植物染色体数目变化的实验中，15%的盐酸与酒精混合制成解离液，使组织细胞相互分离开来。

1、有丝分裂实验：需要用到15%的盐酸。
细胞的有丝分裂是一个连续动态的变化过程，但可以通过它的形态变化，特别是细胞核中的染色体行为，人为地划分阶段，并进行比较研究。在自然状态下，一大群处于各个分裂期的细胞混杂在一起。必须仔细观察，寻找有丝分裂过程各期典型形态特征的细胞，从而建立起细胞周期的概念。
植物的分生组织（如根尖分生区、茎尖生长点等）细胞，能够通过有丝分裂增加其数目。依据植物细胞分裂周期中各个时期细胞中染色质或染色体的形态、数目、位置变化，确定该细胞所处的时期。为了看清染色体或染色质，要用碱性染料将其染色。
2、低温诱导染色体加倍实验：需要用到15%的盐酸。
低温和秋水仙素一样，处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍。
如果用低温处理根尖，则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞，如：处理植物幼苗的芽，则可以得到染色体加倍的植株。

扩展资料：
盐酸在实验中的作用：
1、在分析化学中，用酸来测定碱的浓度时，一般都用盐酸来滴定。用强酸滴定可使终点更明显，从而得到的结果更精确。在1标准大气压下，20.2%的盐酸可组成恒沸溶液，常用作一定气压下定量分析中的基准物。其恒沸时的浓度会随着气压的改变而改变。
盐酸常用于溶解固体样品以便进一步分析，包括溶解部分金属与碳酸钙或氧化铜等生成易溶的物质来方便分析。
2、盐酸一个最重要的用途是酸洗钢材。在后续处理铁或钢材（挤压、轧制、镀锌等）之前，可用盐酸反应掉表面的锈或铁氧化物。通常使用浓度为18%的盐酸溶液作为酸洗剂来清洗碳钢。
3、盐酸的另一大主要用途是制备有机化合物，例如合成PVC塑料的原料氯乙烯、二氯乙烷、聚碳酸酯的前体双酚A、催化胶黏剂聚乙烯醇缩甲醛、抗坏血酸等。企业合成PVC时通常不用市售的，而使用内部制备的盐酸。盐酸在制药方面也有很大的用途。
参考资料来源：
百度百科-有丝分裂
百度百科-低温诱导染色体加倍

在观察染色体形态的时候、
分别是解离-漂洗-染色-制片、
其中的解离就用到了盐酸、目的是组织细胞彼此分离开来。如果重叠在一起就很难观察。

叶绿体色素的提取和分离实验中，作用是提取色素
《观察细胞中DNA和RNA的分布》，用到8%的盐酸，目的是对细胞进行水解，改变细胞膜的通透性，使DNA与蛋白质分离，便于DNA染色！
《观察植物根尖细胞的有丝分裂》用到15%的盐酸，目的：解离
《低温诱导染色体加倍》，用法与有丝分裂一样！

1.“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验”8%的盐酸
2.“观察根尖分生组织的有丝分裂”用盐酸和酒精混和液1：1解
自己翻翻书吧，会比较准

浓盐酸与浓硫酸

观察有丝分裂的实验，观察洋葱根尖细胞，口腔上皮细胞，检验唾液酶的活性，改变通透性的，杀死细胞的，都要盐酸、。

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高中生物用到盐酸的实验视频