五年级上册语文第一课仿写有木有。急啊‼是窃读记

学习语文需要什么？~

孩子学习需要什么？

多诵读，可以形成语感，也是培养语文素养的基本功之一。多背记，背诵经典文章、名言佳句，从而积累写作素材。
多见识，超越课堂，走进社会生活，通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，搜集生活中的材料。多写作，可以养成写日记的习惯，培养观察能力、思考能力、文字表达能力和自我反省能力。

简介
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。
《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是中国通用语言文字（即汉语文）。

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

从课外班的学校出来，我的眼睛就一直盯着书店，那个不算大的书店书却很全。

我一边走一边想：“我上一周读的是什么书？书里都写了些什么？书店会不会卖光？”我到书店门口，就冲进了里面。

我来到书店窃读是因为家里的收太多了，根本就放不下了，我只能在书店里看书，并把看到的东西记下来，在五颜六色的书中，终天找到那本我最喜爱的《夏洛的网》，我急忙打开书，一页、两页，我拿着那本书津津有味地读起来。

我站了一个钟头、两个钟头、三个钟头，我一直快乐认真地读着，细细地品味着其中的故事，有人踩了我的脚，我都没有一点儿感觉，我是真真正正地容入到了美妙的故事情节中去了。

书店帝边有一家糕点店，那家糕点店里正在做美味的蛋糕，因为当时已经七点多了，我已经饿得饥肠辘辘了，可是我没带钱，无法买东西吃，我的腿又酸又麻，抬头看看书店的钟表，啊！已经七点多了，我整整在书店读了三个小时，合上书，我依依不舍地离开了书店。

回家的路上，我浑身轻松，路上想起了高尔基先生说的话：“书籍是人类进步的阶梯。”

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

从课外班的学校出来，我的眼睛就一直盯着书店，那个不算大的书店书却很全。

我一边走一边想：“我上一周读的是什么书？书里都写了些什么？书店会不会卖光？”我到书店门口，就冲进了里面。

我来到书店窃读是因为家里的收太多了，根本就放不下了，我只能在书店里看书，并把看到的东西记下来。在五颜六色的书中，终天找到那本我最喜爱的《夏洛的网》。我急忙打开书。一页、两页......我拿着那本书津津有味地读起来。

我站了一个钟头、两个钟头、三个钟头......我一直快乐认真地读着，细细地品味着其中的故事，有人踩了我的脚，我都没有一点儿感觉，我是真真正正地容入到了美妙的故事情节中去了。

书店帝边有一家糕点店，那家糕点店里正在做美味的蛋糕，因为当时已经七点多了，我已经饿得饥肠辘辘了。可是我没带钱，无法买东西吃。我的腿又酸又麻，抬头看看书店的钟表，啊！已经七点多了。我整整在书店读了三个小时，合上书，我依依不舍地离开了书店。

回家的路上，我浑身轻松，路上想起了高尔基先生说的话：“书籍是人类进步的阶梯。”

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