如何学好小学数学?

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怎样学好小学数学?~

一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?

第一:需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只包括加减乘除的运算,如果将计算只在大脑中形成一种纯粹的记忆,没有进行逻辑关系的理解,那么只会越来越觉得困难.

第二:在所有的数学学习中,简单的计算或者只实际的问题解算,锻炼解题思路都不是通过解题步骤,因为谁都会有粗心大意的时候,所以教育孩子不能为了省事而去忽略步骤.

第三:多问问题,遇到那些比较典型的题目,在第一次解题时即便是已经做对了,也要让孩子将思路在次的理清,这样做的原因是让孩子在做题过程中掌握规律.

第四:理清思路,不仅仅是要做题,而是在做题的过程中做到举一反三,让孩子更加的清楚自己是正确的,增加孩子的自信心,让孩子对知识充满兴趣.

第五:让孩子学会对计算的过程进行详细的解释,让孩子用自己的思维模式将问题进行叙述,这同样也是孩子帮助自己理清思路的一种方法,有助于在将来遇到难题时能够准确的找到切入点.

第六:引导孩子动脑筋思考,遇到较难的题目家长不能着急的将答案说出来,而是去想办法引导孩子通过转动大脑找到解决的方法,有的时候不妨用激将的方法让他自己去思考,这样更有利于孩子将来的学习.

第七:引导孩子对规律进行总结,对于相同的问题,观察题目的类型和特点,让孩子发现其中规律,进行经验的总结.

第八:差异的比较,对于相近的题目,找出其中的差异,这也同样是能够让孩子掌握的方法避免在以后的学习中出现错误.

第九:发现数学中的趣味,用特殊的语言和方法让孩子感受到数学的魅力,其实数学本来就是一门很有意思学问,培养兴趣而不是枯燥的教学,如果有浓烈的兴趣,孩子自然会爱上学习.

以上九点是有关小学数学怎么样学才有效,提出相关的方法.希望能给你带来借鉴和参考的价值,重要的是让孩子通过正确的方法提高成绩.



如何学好小学数学?

帖子内容:先说说数学的重要性: 数学是所有科学的语言,把数学学好,将来看其他学科的书,就和看小说一样简单,否则,其他学科你就会学不懂,就只能浅尝辄止。数学对一个人逻辑思维的培养也非常重要,一个成功的人才将来不论从事什么职业,必须要有慎密的逻辑思维。

再说说小学数学的重要性:小学阶段是培养对数字的敏感,培养对数学的兴趣,培养数学的思维最好时期。有些家长到了中学才开始关心孩子的数学学习,可惜有点晚了,错过了数学头脑培养的最佳时机,孩子在中学学习很刻苦,但是总是进步很慢,也就是说很难超过那些小学阶段就已经培养出数学头脑的学生。我相信各位家长的同学里一定有类似这样的中学同学。

再谈谈小学教育主要靠谁?小学教育主要靠家长,而不是靠老师。因为一个班里学生太多了,老师管不了,而家长却是一对一的教育。凡是小学班里学习好的同学,必然有负责任的家长。所以每个家长一定不要放弃了自己的责任,既然生了孩子,就要为孩子的未来负责到底。

数学不能只靠学,更重要的是练习。

0.学前期教育:幼儿园期间,家长就可以用身边的任何东西教育孩子数数,做简单的加法和减法,并且要作为习惯贯彻。只要我和孩子闲着,我就可以和他谈谈3+4等于几。根据孩子的进度,题目越来越难,但是家长一定不要因为孩子一时没有如你的意,流露出任何不满。除了鼓励,不要给孩子任何负面情绪。

1.1-2年级好学生:重点是打好算术的基础,通过练习题,在得到满分的基础上,追求更高的速度,让孩子的大脑对数字达到充分的敏感。以后很多的数学考试,都是题量大,很多学生反映做不完,就是小时候没有好的训练使大脑对数字有充分的敏感。

2.1-2年级差学生:重点是打好算术的基础,通过练习题,力求错误率越来越低,在一段时间努力后,可以治愈粗心的毛病。然后再慢慢追求做题的速度。这里给大家推荐一款软件小学数学练习机,按照小学数学知识点随机出题,题目无限多,电脑自动批改,家长省心省力。

3.3-4年级的好学生:重点是培养对数学的兴趣,多做应用题和数学智力题,通过不断训练,做到举一反三。

4.3-4年级的差学生:如果算术还不能过关,在加强算术训练的基础上,慢慢培养孩子对数学的兴趣,适当做应用题和数学智力题,通过不断训练,慢慢做到举一反三。

5.5-6年级的好学生:目标是考一个好中学,所以需要学习奥数知识,软件提供了大量的奥数教程和练习题,首先按类别看例题,然后根据例题的思路自己做练习题,做不出来,也不要着急看答案,起码要给自己十分钟的思考时间。

6.5-6年级的差学生:大量做应用题,通过不断训练,做到举一反三。还需要做判断题,对数学概念不能有任何模糊。

数学来自生活,从生活中认识 数,带孩子买东西的时候 让他帮忙 数帮忙算。。。。。。

学好高中数学你就肯定哦学好小学数学,把做练习的时间多花在研究例题过程上。方法不懂题也不会做,方法懂了题目随便做,这时候就是练熟练度了

数学不好是一个亘古难题,小学数学更是人生的重要一课。其中学习的数学知识是以后学习自然科学、生命科学的基础。如果小学数学成绩不好,那么初中的物化生成绩更是岌岌可危。

所以,在小学阶段,学好数学很有必要。今天我们就通过建立兴趣、自信和良好的数学学习习惯三方面出发,分享一些学好数学的建议!

  • 首先,重视基础,时刻查漏补缺。

  • 小学数学的学习是一个逐步深入的过程,我们首先要掌握好基础知识,打下牢固的地基,才能向更高难度的知识挑战。比如,我们要熟练掌握加减乘除的运算规则,才能在考试时有时间优势思考高难度题目;也要熟悉常见的几何图形和它们的性质,遇到题目才能熟练从脑海里提炼知识点或是建模想象。

  • 其次,培养良好的数学学习习惯。

  • 很多孩子考试时粗心大意、漏看题目错看数字,都是习惯不好惹得祸。而好习惯是在一天天的坚持中养成的,所以在孩子平时写作业时,家长就需要培养孩子良好的学习习惯。比如,写作业需要像考试一样认真专注,不能报了错了就改的心态;养成草稿纸整洁的好习惯,方便检查时能快速找出错误;做题时勾画出数字及表示数量关系的词汇,避免粗心的错误出现;注意整理错题,考前需要复习错题,避免同样的错误一错再错等等。

  • 此外,合理安排数学学习时间。

  • 数学学习需要持之以恒和耐心,我们应该合理安排学习时间,每天坚持一定的时间进行数学练习。勤学多练,熟能生巧是亘古不变的学习方法。并且写数学作业需要保持专注,尽量避免碎片化时间学习。因为数学题目非常考察逻辑思维,思路形成闭环才能将题目完美解答,如果思考过程中被别的事情吸引,思路会被打断。长此以往,不仅学习效率低,还无法提升逻辑思维能力。

  • 再者,勤于思考,敢于发问,勇于质疑。

  • 大部分题目不只有一种解法,或者说不只一种思考的思路。作为家长,应该鼓励孩子多多思考,不应该满足于参考答案上的一种方法,这其实也是在锻炼孩子突破传统思维的能力。当孩子能灵活地得出多种思路,证明他真正理解了题目的意图。并且,鼓励孩子要敢于质疑,培养发现和提出问题的能力,而解决孩子困惑的同时,也能为孩子扫清知识盲区,优化思考、分析问题的方式。

  • 最后,培养对数学的兴趣是学好数学的关键。

  • 数学是一门极富趣味性的学科,有着丰富的逻辑和推理,充满了挑战和乐趣。我们可以通过多观察身边的事物,并尝试用数学的方式去解释它们,从而激发我们的兴趣。例如,给房间添置书桌时,参与测量放置空间的大小;线上购物节,开动大脑计算如何下单才能凑到最划算的满减;家庭出游时,参与预算规划,不仅能锻炼数学运算、分配等能力,还可以把想去的景点安排上,做出性价比超高的旅行计划。这些都可以使孩子收获满满成就感,激发数学学习的兴趣和动力。




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