xx我想对你说作文300字左右
写作思路及要点：以同学我想对你说为题，可较为模糊的围绕想对同学说的话写作。
正文：
同学，我想对你们说，珍惜这六年的机会吧！童年就是这么短暂，一转眼就过去了！当你再次回忆童年是，你留下的是什么？不是快乐，而是遗憾！
在基地当中，一星期就这么快。一扭头，这些日子就不再回头了，它只会向你挥手告别！我们是身在童年，却不知如何珍惜童年，珍惜吧！珍惜吧！假如你珍惜了，你这辈子就不会有遗憾，只有快乐和幸福！同学，你愿意留下遗憾，还是快乐和幸福？
让我们现在就去珍惜童年，好好学习，天天向上！当你每天在学习的王国中遨游，你会发现学习是那么快乐，是那么幸福，你就不会为不会写作文而担忧，你就不会因为不会数学题而发愁，你就不会因为背单词而烦恼！同学们加油吧！
父母的希望在你的手中，假如你学习不好，你这一生心里就会忐忑不安，觉得自己对不起父母！假如你学习很好，你这一生的心情是愉快的，是幸福的，因为你完成了父母对你的期望，心里永远都是快乐的！加油吧，同学们！
同学，我想对你们说，好好学习吧，祖国的希望在你的手中，父母的希望也在你的手中！努力去学习吧！让我们一起去努力吧！让我们共同进步，创造出美好的明天！
(自己修改，增减)
《妈妈，我想对你说》
妈妈，我有一些话想对您说，可是我怕说出来后您会不高兴，所以一直没敢开口。可今天，我再也忍不住了，要向您倾吐心声。
妈妈，我现在已经不是3岁的小朋友了，而是五年级的学生了，不要再拿我和别人比了，好吗？记得有一次，我的数学考了97分，得了第二名。回到家里，我高兴的跟您分享了这件事，您听了，并没有夸奖我，只是严厉的对我说：“考了第二名又有什么，你看别人考了100分也没有你骄傲，你就不能学学别人吗？”听了这话，我很难过。妈妈，我并没有骄傲，只是想跟您分享这个喜讯而已。
记得一个星期六，我做完了老师布置的作业，想出去玩会儿，放松一下，您却叫住我：“你看隔壁家的姐姐，每次考试都是全校第一你要是有她一半勤奋就好了！做完作业，就不能写写家庭作业吗？”我听了，沮丧地坐在桌子前，又写起了作业。
爸爸给我看过这么一句话：不要过于强迫自己，要放松自己。妈妈，不是我不想写作业，只是想出去放松一下而已。
妈妈，我知道您望女成凤心切，但请您不要再拿我和别人比了，好吗？我承认，有时候我的确做得不够好，可您总是“唠叨”我，拿我跟别人比，有时，还会使我失去信心。妈妈，我希望您能给我更多的鼓励和关爱，可以吗？
《妈妈，我想对你说》
妈妈，我有一些话想对您说，可是我怕说出来后您会不高兴，所以一直没敢开口。可今天，我再也忍不住了，要向您倾吐心声。
妈妈，我现在已经不是3岁的小朋友了，而是五年级的学生了，不要再拿我和别人比了，好吗？记得有一次，我的数学考了97分，得了第二名。回到家里，我高兴的跟您分享了这件事，您听了，并没有夸奖我，只是严厉的对我说：“考了第二名又有什么，你看别人考了100分也没有你骄傲，你就不能学学别人吗？”听了这话，我很难过。妈妈，我并没有骄傲，只是想跟您分享这个喜讯而已。
记得一个星期六，我做完了老师布置的作业，想出去玩会儿，放松一下，您却叫住我：“你看隔壁家的姐姐，每次考试都是全校第一你要是有她一半勤奋就好了！做完作业，就不能写写家庭作业吗？”我听了，沮丧地坐在桌子前，又写起了作业。
爸爸给我看过这么一句话：不要过于强迫自己，要放松自己。妈妈，不是我不想写作业，只是想出去放松一下而已。
妈妈，我知道您望女成凤心切，但请您不要再拿我和别人比了，好吗？我承认，有时候我的确做得不够好，可您总是“唠叨”我，拿我跟别人比，有时，还会使我失去信心。妈妈，我希望您能给我更多的鼓励和关爱，可以吗？
老师我想对你说
老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。我才懒的写，谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情
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